朋友的作文400字【精選3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的朋友的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友的作文400字 篇1
我有很多好朋友，他們有很多值得學習的優(yōu)點。比如，他們應該在學習上努力一點，寬容別人，互相幫助，一起努力。好朋友各有各的優(yōu)點。熱愛閱讀的朋友啟發(fā)我寫好文章，增強閱讀能力，提取更多優(yōu)美的詞語，在寫作中適當運用詞語，增強口才。我平時說話干巴巴的，毫無美感。看了更多的書，我?guī)缀蹩梢园衙篮玫脑~語運用到生活中。當我和朋友說話時，我會對自己有更深的印象。
有愛跳舞的朋友真好。別以為你只是欣賞她的舞蹈。沒錯，因為舞者身材很好。我可以向她學習，成為一個熱愛舞蹈的女孩。在舞蹈方面，我可以克服很多困難的.問題，因為我學過舞蹈，但是因為我的錯，我的手斷了，所以我媽媽禁止我學舞蹈，但我仍然永遠不會忘記這門藝術，雖然我不會再學舞蹈了，但我仍然會把快樂的時光記在心里。愛拉小提琴的朋友給我?guī)砹藷o盡的樂趣，因為在我寢室的早上，我不開心的時候，她給我彈了一首歌。我真的感謝她，讓我的笑容恢復了原來的樣子，我又開心的笑了。“咯吱咯吱”的聲音在我腦海中回蕩。不開心的時候，想到這首歌就會開心的笑。
朋友的作文400字 篇2
我的好朋友是秦瑾瑤，她有很多有趣的書。
她中等身材，圓臉，短發(fā)，有一個齊劉海。彎曲成月牙眉。大眼睛，像兩個黑色的石頭。像一個小山丘的'鼻子，還有櫻桃小嘴。
她的特點是一個很愛自己看書。每次學生下課了，她都會選擇拿出作為一本閱讀課外書，目不轉睛地盯著我們上面每一個字。我叫她和我同學一起通過玩兒，可是她不理我，我只好改變一個人可以出去玩了。“叮叮”上課鈴聲響了，我來到這個教室，可她還在不斷看書，我跑過去說：“別看了，上課了！”可是，她連頭都不抬起來，老師朝她走過來了，她卻因為還不能夠知道，老師就沒收了她的書。
她的愛好是畫畫。一年級，美術老師說：“這是今年最后一次畫畫，看看是誰畫的！”所以我們開始畫畫。她拿起畫筆，開始認真畫畫。她先拿出鉛筆，然后用黑色的彩筆畫線，然后用彩筆畫出來。我們該把照片交給老師批改了。第二天，老師告訴我們她畫了畫，給我們看了她的畫。她畫了一個小太陽，手牽著一個小月亮，畫得很漂亮。
這是我的朋友，我們來到她做朋友！
朋友的作文400字 篇3
在英國大草原上，住著一只名叫多多的愛冒險的鼴鼠。他有兩個好朋友:聰明的田鼠田甜和消息靈通的百靈鳥啁啾。
有一天，多多沒有出去玩。他坐在桌旁，一手托著下巴，一手拿著地球儀。突然，他發(fā)現(xiàn)澳大利亞就在他們腳下。他想:澳大利亞有樹袋熊和袋鼠……和我們多么不同啊！但是怎么去呢？多多在床上翻來覆去，突然“挖坑”躍入腦海。他立刻跳下床，在床腳挖他的`“秘密通道”。
這時，田鼠田甜進來了，發(fā)現(xiàn)屋里沒有人。他想:平時，哆哆只是在家看電視。今天他一定是在跟我玩捉迷藏，于是他大喊:“哆哆，我看見你了！快出來！”話音剛落，田甜就掉進了多多挖的“秘密通道”。
“你怎么來了？”田甜驚訝地問道。
"我正在挖一條通往澳大利亞的‘秘密通道’！"
“去吧...去澳大利亞？你知道地球表面是由什么構成的嗎？”田甜問道。
“是土！”
“土壤下面是巖石，然后這里是巖漿。即使挖穿了巖石，也會被巖漿燒死。”
“我知道……”許多人悲傷地說。
“沒什么，我們出去想辦法！”
他們一出洞，鳥兒就在門口啁啾。他們看見他們來了，就著急地說:“你們怎么都來了？”我有一個朋友是攝影師。他想去澳大利亞，需要三個幫手。我們趕緊去看看吧！田甜和朵朵一聽說澳洲，就興奮地說:“太好了！我們一起去吧。"
于是他們高興地去了攝影師家。
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