美妙的聲音作文

美妙的聲音作文15篇[熱]

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的美妙的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美妙的聲音作文1

　　清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床后，我站在窗前凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進入了鳥的世界，我似乎變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌，多么美妙啊！“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。咦，淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢？它們好像在說：要下雨了，要下雨了！

　　我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊，好涼快啊！接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來到這美麗的世界，滋潤這萬物。

　　漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的小水珠。

　　慢慢地，雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲，還有風聲，雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙的音樂，雨在唱歌，風在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個樂團組合，征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的.大自然。

　　過了一會兒，雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，“叮咚叮咚”。好像是在唱著這音樂的結束語。遠處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴后的喜悅，

　　又好像在說：大自然真美！它們展開翅膀飛向無邊無際的天空，飛向大自然溫暖的懷抱。

　　朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧！

美妙的聲音作文2

　　我的名字叫做風，我曾撫摸過這世間的每一寸土地。天神伯伯對我十分寵愛，還給了我靈敏的雙耳，我所到之處，盡可以聽見美妙之聲。

　　陽光調(diào)皮地躍過窗戶，跳到她的床上。還沉浸在美夢中的小小姑娘，正在逐漸醒來。廚房里媽媽正在喚自己快快吃早餐。門外，陽光正好，微風不燥。她背起書包，銜著一路花香，聽著一路鳥兒的聒噪談話，蹭蹭跳跳地往學校走去。我聽見了，我聽見了每天早晨，媽媽的呼喚。 我聽見了，我聽見了清晨的鳥鳴。

　　如果一周七天，有五天是忙碌煩躁的日子，那么必然有兩天，讓你在平凡的時間里找出一點點自己的影子。約上三五好友，背上行囊，在這屬于自己的大好時光里，踏上這鋪著青石板的林間小道。清泉繞林而行，泉水叮咚悅耳，行人并不步履匆匆，一路寒暄前行。平日煩惱之事盡數(shù)拋之耳后。我聽見了，我聽見了，清泉石上流的聲音。我聽見了，我聽見了遠離喧囂最最平淡的寒暄的聲音。

　　窗外，蟬聲鳴鳴，夏天已然到來，孩子能趴在桌子上，看著窗外的好風景。呆呆地想著要如何度過這即將到來的暑假。而講臺上，老師依舊講個不停。粉筆摩擦在黑板上，發(fā)出刺耳的刺啦聲 。我聽見了，我聽見了學生時代，老師的諄諄教誨。我聽見了，我聽見了那年輕身體里那一顆顆為這個未知世界而跳動的咚咚心跳聲。

　　我這一 路走走停停，循著聲音的軌跡。我始終堅信在這個復雜而又多變的世界。存在著 美好的`聲音。如嬰兒呱呱墜地的啼哭，泉水滴石的叮咚，故人歸來的哽咽，頤養(yǎng)天年老人的爽朗笑聲。

　　我是風，我這一生走過了許多地方，我在世界的每一個角落，靜靜聆聽，這世界最美妙的聲音。

美妙的聲音作文3

　　一個陽光明媚的下午，老師帶我們來到美麗的沿河公園。陽光照在桃紅柳綠的河沿上，到處百花盛開，一座座的高樓大廈看起來好像一個個巨人，遠處有一座電塔，好像一把鋒利的寶劍。

　　我們站在寬闊的小河邊，眼睛輕輕地閉上，靜靜地聆聽看近處和遠處的聲音。我們聽到了淸脆、悅耳的鳥叫聲，潺潺的溪流發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，汽車“突突”聲音， 小狗“汪汪”的叫聲，遠處不時飄來老人跳舞聲。

　　回到教室，同學們關上門窗，坐在椅子上靜靜地傾聽著室內(nèi)的聲音，我聽見了自己的心跳聲、呼吸聲等等。

　　原來聲音如此美妙！那些聽不見聲音的人會多么痛苦啊！如果我是神仙的話，我一定會讓全世界聽不見聲音的人都聽見這大自然美妙的聲音。

　　簡評：結尾的聯(lián)想，立意不錯但有些和前文突兀過渡不自然，從來沒有聽過這樣美妙的`聲音，“叮咚，叮咚”，我看見泉水潺潺流動，穿過石縫，躍過石塊，我聽見泉水在歡笑，在奔跑，在玩耍，悅耳的聲音漸漸飄入耳中，不停地，飄啊飄……“沙沙，沙沙”，那是樹葉舉行的一次交響樂演出，青翠欲滴的書頁隨著微風的伴奏，在不停的舞動著，跳著，唱著，連野花也為之陶醉。小鳥飛來了，在空中盤旋了幾圈，停在了枝頭上；蟋蟀來了，抖了抖翅膀，亮起了嘹亮的歌喉；孩子們也來了，像泉水一樣，笑著、跑著、跳著，為這優(yōu)美的景色又增添一筆亮麗的色彩。

美妙的聲音作文4

　 大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥的鳴叫和風兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂，是那么清脆、美妙。

　　小鳥因為有藍天,才能自由飛翔；大地因為有小草的新綠，才顯得如此生機勃勃；花兒因為有綠葉的扶持，才會如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。

　　當聽到馬蹄聲時,你也許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。

　　聽到海鷗的鳴叫，也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到海哭的聲音，也許會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。

　　那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份，讓人歡樂但不過多。大自然的`聲音就像一首美妙的詩，可以讓人歡，也可以讓人悲。

　　大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊，可以細潔。

　　每一個人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們?nèi)祟惪撤�樹木，開采礦物，但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>

　　傾聽大自然的聲音，學會從不斤斤計較，學會關心別人，學會一首詩，用自己的知識去點綴這一首詩，用自己的聲音唱出這首詩。

　　人生如詩，只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫，只能用汗水去填補失去的五種色彩。

　　大自然的聲音就像心靈的起跑點，只有突破這一觀點，才會打開自己心靈的跑道。

　　傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學會人生的交響樂。

美妙的聲音作文5

　　每天，當我們靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各種各樣的聲音：小鳥的叫聲、樹葉的飄落聲、小販的叫賣聲……今天，我們就聆聽了大千世界賜予我們的聲音。

　　首先，我們要到室外去傾聽。我們齊刷刷地排好隊，在班長的帶領下走出教室，我們來到屋檐下，閉上眼睛，一陣“嗚嗚”的聲音傳入我的耳畔好似輪船正準備開啟，過了一會兒，從“嗚嗚”聲中隱隱約約聽到了“嘰嘰”的.聲音，我仔細地一聽，我想是小鳥在枝頭鳴叫，那聲音仿佛在說：“下雨啦！下雨啦！這雨下得那么柔和，可真舒服呀！”忽然，我又聽到樹葉在風中“沙沙”響，我的眼前立刻浮現(xiàn)出一幅畫面：一片片樹葉在風中翩翩起舞，可美了。這么多的聲音一起響著，匯成了一首動聽的交響曲。

　　我們聽完了室外的聲音，接著，我們就聽聽室內(nèi)的聲音吧！我們閉上眼睛，剛開始，我就聽到“滴滴”的聲音，我心想：是不是那個同學帶了手機，他（她）的媽媽發(fā)短信呢？我剛想完這個問題，“踏踏”的聲音就隨之響起，我猜想是老師走動的腳步聲。最后就是椅子的搖晃聲了，那“吱吱”的聲音讓我肯定是那個同學管不住自己的屁股，讓屁股搖晃著椅子，使得椅子發(fā)出“吱吱”的聲音，真難聽！

　　聲音有的好聽，有的難聽，都會穿入我們的耳朵，但如果世界沒有了聲音，這個世界就會變得枯燥乏味。

美妙的聲音作文6

　　平凡的聲音有很多，當你靜下心來，就會發(fā)現(xiàn)，大自然中，美妙的聲音也很多……“淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽，春雨來了，濕潤了大地，融化了溪流，似乎萬物中的一切都蘇醒過來，一片生機勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般，輕輕撫摸著睡醒的河流，“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪；“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈，而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……“轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影，踏著沉重的腳步聲走來，漸漸地……夏雷走了，與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那，世界仿佛都變得幽靜起來，樹上，一只不知名的鳥兒開始啼囀，好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……“沙沙—沙沙”涼爽的秋風吹落了幾片楓葉，金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說著豐收的喜悅和秋風帶來的舒暢……

　　冬雪伴隨著小雨無聲的，紛紛落下，“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹上、車頂上都留下了它們的'印記；“哈哈——哈哈”小朋友們在小區(qū)里玩耍的歡聲笑語，給雪景增加了一絲生機……“滴嗒——滴嗒”與下雪雨的聲音不同，雨雪停了，凝聚在樹上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……

　　聽……美妙的聲音還有很多很多，假若生活中能靜下心來做好每一件事，也能從中感受到忙碌的樂趣！

美妙的聲音作文7

　　媽媽，我回來了！怎么沒反應？跑進屋子里一看，原來媽媽正在廚房做晚餐。

　　來到廚房，便聽見水龍頭的水“嘩嘩嘩”地流淌著，原來，媽媽正在給盆子里面的小白菜洗澡。媽媽說：“回來了，一會兒就可以吃飯了。”“轟”的一聲，煤氣點燃了，媽媽又把豆油倒進了鍋里，“嘭咚”的一聲，那些油都在鍋里蹦了起來，好像在開舞會一樣。然后媽媽把綠油油的小白菜放進了鍋里。不一會兒，小白菜就變得不好看了，媽媽把鍋鏟拿在手里，把小白菜翻來覆去地倒個遍，只聽見“喀嚓，咔嚓”的聲音，好像鍋鏟和鍋難在開心暢談的樣子。

　　好了，好了，開飯了。唔！聞著真香！那一定更好吃！

　　我拿起筷子，夾了一塊小白菜，呀！好好吃呀！我大口大口的吃呀，嘴里發(fā)出“咔噠咔噠”的聲音。媽媽就在旁邊說，慢一點，慢一點吃！我一邊吃著，一邊跟媽媽聊著。吃完飯后，拍拍我的肚皮，“砰砰”的響，從我的嘴里又發(fā)出了一種嗝聲。那是心滿意足的舒服！

　　我來到書桌旁，拿起一本我最心愛的`書翻開第一頁，我剛專心致志地看書，又聽見媽媽把剛剛吃完飯的碗放在了一個大水盆里，打開水龍頭，我又聽見了“嘩嘩嘩”的聲音，可以想象著媽媽把刷洗完的碗都一層一層的排在一起。只聽見碗和碗之間摩擦的聲音，我又來到了廚房，情不自禁地拿起筷子在碗上面敲來敲去的發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。好聽好聽真好聽！我還唱起了歌，我覺得我好幸福哦！

　　我喜歡這美妙的聲音，一種溫暖的家的聲音！

美妙的聲音作文8

　　聲音是一種美！

　　因為有聲音，這個世界才是這樣的多姿多彩；因為有聲音，人們之間才存在著語言；因為有聲音，所以才有今天的我們。

　　說起聲音，讓我不知不覺得想起了那晚年失聰?shù)呢惗喾摇Ｋ�是那么的可憐，在已逝去的青春的人生中，卻失去了這一重要的東西，這是多么的殘忍和多么的傷心！

　　聲音！對我來說是敏感的.。

　　當在學校聽到一個同學的聲音就知道他是誰了，想必，這應該是因為與他接觸久了，久而久之的就了解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個人都具備自己獨特的聲音，有的纖細，有的粗壯，有的豪邁，有的清幽，有的悅耳。這些聲音各具特色，美麗而動聽！

　　我愛聲音！所以愛聽那清脆悅耳的音樂。那是多么的動聽，我愛那種聲音，愛那種旋律。當歌手一句一句的唱著歌詞的時候，那種聲音源源不斷的從他的嘴里發(fā)出了，是那樣的清幽悅耳，讓人們的心都平靜了下來，去感受那其中的奧秘。

　　聲音是自然賜予這個世上最美好的東西。所有的生物因為有了聲音才變得的那么的有朝氣，有力量。世上的各處都存在的各種各樣的聲音，水的滴答聲；鳥的嘰喳聲，石頭的撞擊聲，走路是的摩擦聲。這些聲音都來自這個奇妙的世上。

　　我愛自然，我愛所有的生命，我愛世上的萬物，更愛這世上所有的聲音！

美妙的聲音作文9

　　有只小熊名叫妮妮，這段時間，她一直都在思考一個問題——最美妙的聲音是什么？

　　妮妮吃飯的時候在想，睡覺的時候在想，走路的時候也在想。突然，妮妮的耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，“咦，這聲音好獨特啊！”妮妮抬起頭來，發(fā)現(xiàn)是樹上的一只小麻雀在歡快地唱著歌。“麻雀小姐，這美妙的聲音是你發(fā)出的嗎？”小麻雀不好意思地說：“妮妮呀，你可是第一個說我聲音好聽的，謝謝你！其實杜鵑姑娘唱得比我美妙多啦！”“噢，謝謝你，再見！”妮妮揮揮手向小麻雀告別，向杜娟姑娘家走去。

　　勤勞的杜鵑正在給花兒們澆水呢！她一邊澆水一邊哼著歌兒，歌聲的確比小麻雀的聲音要美妙得多。妮妮對杜鵑姑娘說：“你的歌聲真是太美妙了！”“呵呵，妮妮，你過獎了！燕子姐姐的歌聲才是最美妙的呢！”杜鵑姑娘謙虛地說。“哦！那太感謝你了，我要去聽一聽！”

　　這時燕子姐姐和小伙伴們正好唱著歌向她飛過來，妮妮暗自高興，忙豎起耳朵仔細聽。啊，多么婉轉(zhuǎn)，多么美妙的聲音啊！“燕子姐姐，你的歌聲是最美妙的嗎？”妮妮大聲問。“呵，不，其實最美妙的聲音在那兒，聽！”妮妮順著燕子姐姐所指的`方向看了看，大樹底下，兔媽媽正在哄兔寶寶睡覺。她滿臉溫柔，用手輕輕地拍著兔寶寶的背，用很小的聲音哼唱著搖籃曲。“寶貝，寶貝，我親愛的寶貝，媽媽愛你，你要好好睡……”聽著聽著，妮妮入神了！

　　過了好久，妮妮才緩過神來，情不自禁地大聲喊道：“我找到了，我找到了，世界上最美妙的聲音是媽媽的聲音！”

美妙的聲音作文10

　　鳥聲嘀咕幾下就再也沒有了，樹葉沙沙幾聲就杳無聲息了，何曾在傾盆大雨中，留惜過一滴雨聲？

　　很多聲音，不管它是嘈雜無謂，還是動人心弦，最終還是如彈珠掉在地毯上——無聲無息地消失。

　　有什么聲音是讓我無法忘懷？有什么聲音讓我雀躍不止？有什么聲音讓我不停抱怨？有什么聲音，是讓我想躲開，又讓我很想念？

　　是啊，只有媽媽的聲音，才能讓我有如此多的感情色彩去描繪。

　　無法忘懷這種聲音。那幾天媽媽出差，夜里沒有了媽媽催著睡覺的聲音，沒有了媽媽關門說晚安的聲音。夢中依舊追尋著不知何處傳來的.媽媽的聲音，我急得直哭，才發(fā)現(xiàn)聲音與淚一同消失。

　　讓我雀躍不止的聲音。每天高興地對媽媽說今天想吃什么時都會有滿意的回答，在嗞嗞炒菜聲的伴奏下，媽媽總會唱個幾句，那種聲音，沒有電視里職業(yè)歌手那么強，但總是很耐聽，讓人回味。

　　讓我不停抱怨的聲音。又是考試不理想又是貪玩兒不學習，這種絮絮叨叨我已經(jīng)夠受了。媽媽的聲音一下從平靜竄上了頂峰，像轟炸的樣子在我耳朵里滾著。不敢打散這聲音，只能在心里默默抱怨。

　　讓我既想躲開，又很想念的聲音。第一次軍訓，一周前還高興地想著不用聽媽媽“念經(jīng)”，可出門時，媽媽故作輕松的一句：“路上小心。”讓我眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。晚上的時候，再也沒有媽媽輕聲的“蓋好被子”，再也沒有了媽媽細語的“睡姿放平”。

　　小時候，媽媽用盡了力氣教我說話，當我能叫出“媽媽”時，她是多么自豪地說：“我女兒會叫‘媽媽’了！”

　　冰心在散文詩《荷葉·母親》里說過：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”為何不把這美妙的聲音化為清風，靜靜地聽，靜靜地感受？

美妙的聲音作文11

　　小時候和媽媽住在姥姥家的村子里，常常聽到大自然美妙的聲音。

　　鳥的聲音是最常聽到的。麻雀起的最早，我還沒起床就會聽到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹上，從這個枝頭跳躍到另一個樹杈，不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕，咕咕”的叫聲，常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上，然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽的聲音就是布谷鳥的聲音了，“布谷，布谷”每到小滿時節(jié)它們的聲音就會準時回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時節(jié)到了，該種谷子了。但遺憾的是我從來沒有看到布谷鳥的身影，我想它應該就像勤勞的姥爺一樣，不停地做著自己應該干的活，卻不愛顯山露水。

　　風雨的聲音就更美妙了。風常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹，發(fā)出“沙沙”的聲響。小雨是沒有聲音的，當人們不理會它時就會慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”，這時不用看也知道雨已經(jīng)下得很大了。雷聲最愛搞惡作劇了，閃電過后才慢騰騰地過來，有時沉悶，有時卻像炸裂一般，嚇的'人半天緩不過勁來。

　　現(xiàn)在住在城市的高樓里，整天聽到最多的就是汽車發(fā)動機枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

美妙的聲音作文12

　　清晨，在優(yōu)美動聽的鬧鈴聲中，我睜開了惺忪的睡眼，側(cè)耳傾聽。

　　衛(wèi)生間里響起“嘩啦啦”的流水聲，我知道那是習慣早起的爸爸，他的腳步聲經(jīng)過過道時，在奶奶的`房間門口停了停，大概是又去看望奶奶，順便問她早上想吃什么了吧。接著是“吱”一聲開門，再是“咔嗒”一聲門鎖閉合，緊接著樓梯上傳來“踢踏踢踏”的腳步聲——爸爸下樓買早點去了。

　　中午，媽媽買菜回來了，打開水龍頭，“嘩啦嘩啦——”洗起菜，“當當當——”她熟練地在案板上把土豆切成絲，裝進盤子里，再“啪”的一聲打開煤氣灶，把油倒進鍋里，又聽“刺啦——”一聲，土豆絲被倒進鍋里，“哧哧”，鍋鏟翻炒著土豆絲，炒得有一絲焦黃，熟了，就把它們盛到白花花的盤子里，放在餐桌上。

　　“寶貝，快點，該起床了，要遲到了！”伴隨著緊張的催促聲，媽媽拉起午休的我，手忙腳亂地將書包挎在我的肩上，“咚咚咚”沖下樓，媽媽“呼哧呼哧”喘著粗氣，“嘀——”電動車載著我飛奔而去。

　　天黑了。“洋洋今天表現(xiàn)好，老師表揚他了！”負責接我放學的爺爺，一進家門就忙不迭地向爸爸報喜。“真的？太好了！”“兒子，你多吃點！”“作業(yè)多嗎？寫完了早點睡吧。”躺在床上，聽見爸爸媽媽明顯放慢了腳步，躡手躡腳地走來走去。

　　每天，縈繞在我耳畔的有各種聲音，它們是美妙的，溫馨的，它們是家的聲音，我陶醉著、回味著……

美妙的聲音作文13

　　“嘩——嘩——”這聲又在我耳邊響起。它們小溪在為我唱歌。

　　一天，我和媽媽一起去公園玩。一走進大門，只聽“嘩——嘩”、“嘩——嘩”，那是小溪在歡快的歌唱。“沙沙，沙沙——”那是大樹在彈琴。

　　我和媽媽走到小溪邊，溪水“嘩——嘩”響，仿佛是一首美妙的曲子我耳邊彈響。我忽然覺得自己就是一條長長的小溪，穿著透明的衣服，站在陽光里。突然，風來了，我就開始舉行熱鬧的音樂會。荷葉在我的頭頂上飄來飄去，就像架子鼓一樣。我一邊唱，一邊敲著架子鼓，整個公園都在聆聽……過了一會兒，我才記起我不是一條長長的小溪，而是在看小溪呢！

　　我們又走到一棵綠油油的'大樹旁邊。它真像一個威武的戰(zhàn)士，大樹的葉子就是士兵的的頭發(fā)，真有趣！

　　忽然來了一陣大風，大樹高興極了！興奮地搖動著它的葉子，發(fā)出“沙——沙”、“沙——沙”的聲音，在我耳邊響起，如同有人在歡樂地唱歌！

　　此時，我陶醉其中，感覺自己化身成了一棵樹，矗立在綠油油的草地上。小鳥在我的頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，那是在為我伴奏。一陣陣大風吹過，把小鳥的聲音蓋住了，而我努力地發(fā)出“沙——沙——”的聲響，和著大風“呼——呼——”的聲音，如同一曲宏大的樂章……

　　漸漸地，我覺得樹葉飄落了，我棕色的身子不見了。哦，才意識到我不是一棵大樹，我是一個人呀！

　　大自然的聲音，太美妙啦！

美妙的聲音作文14

　　我尋找著世界上最美妙的聲音，我來到小溪旁……

　　美妙的聲音：泉水叮咚……

　　我找到了，小溪旁一株嫩綠的小野草，他那晶瑩剔透的小水珠在葉子上滾動著，這是葉子一吹，小水珠滑落了下來，滑落在小溪里，發(fā)出叮咚的聲音，這聲音好清脆，河面上蕩著波紋。看來小水珠可能想快點下去洗個舒舒服服的澡呢!聽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的.唱歌呢!他們組成了一個小鳥合唱團，在枝頭唱練唱，想去參加森林歌唱比賽吧!你看，大樹伯伯的根須深深地扎進泥土和巖層，透進小溪中喝水呢，咕嚕咕嚕…~

　　我又到了小動物的世界，你們聽，蟋蟀在田野里開演奏會呢!西西西…~知了在數(shù)著星星：“1顆，2顆，3顆，4顆”……青蛙們在田里蹦蹦跳跳，好像一位位舞姿優(yōu)美的少女，好似像天鵝般美麗。

　　這是下起了雨，雨越下越大，使勁拍打著地面，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，每一個音符都帶著幻想的色彩。雨，如絲般纏綿，發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻。沙啦啦沙啦啦…~

　　不知什么時候，雨停了，風也屏住了呼吸。近處，一絲雨絲滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。

　　叮咚，叮咚~~

　　我找到了，世界上那個最美妙的聲音是雨唱起了優(yōu)雅的小曲，哼著優(yōu)美的小調(diào)，發(fā)出了許多優(yōu)美清脆的聲音，雨是優(yōu)美的!

　　沙啦啦，沙啦啦~~

美妙的聲音作文15

　　大自然的聲音隨處可聽，只是人們都在忙碌，沒注意罷了。

　　我喜歡聽夜晚的聲，那是大自然合唱的一首催眠曲。你聽你聽，夜鶯開始了它的歌唱，“嘰嘰——嘰嘰——”貓頭鷹“嗚嗷嗚嗷”地給它和聲。風兒也來湊熱鬧：“呼呼——”給這催眠曲伴奏。月亮姐姐則為它們提供燈光和舞臺。一切是那么自然，那么靜謐，那么和諧。勞累了一天的人兒漸漸入眠，進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

　　聲，是一首首美妙的歌曲，能怡情，能療傷。

　　我喜歡獨自聽歌。戴上耳機，閉上眼睛，一個個音符飄了出來，猶如拂過一絲微風，無比愜意。當受委屈時，聽著音樂，我的嘴角微微上揚，不知不覺中，優(yōu)美的旋律沖走了心里的傷感。

　　聲，是家庭生活快樂的音符。

　　每天晚飯過后，是我們一家人專屬的好時光。爸爸泡好茶，我連忙端給爺爺奶奶喝。而此時，奶奶總會說上一句：“端一杯給你媽媽喝，她每天忙里忙外的。”正在洗碗的媽媽習慣性地答道：“你們先喝，我忙完再喝。”爺爺奶奶一邊喝茶，一邊聊著屬于他們的過去，屬于我們的未來。但他們談得最多的'還是，我們現(xiàn)在的美好生活。爺爺奶奶特別愛看潮州臺的“民生直播室”，每當這個時候，我們一家子圍坐在電視機前，邊看邊聊，其樂融融。

　　我喜歡聽大自然的聲音，喜歡聽美妙的音樂，更喜歡聽家庭生活溫馨美好的交響曲。

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