水果拼盤(pán)作文[精]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的水果拼盤(pán)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![水果拼盤(pán)作文[精]](/pic/00/cbaeb9fb08_5fbf7eacac004.jpg)
水果拼盤(pán)作文1
今天，我們班隊(duì)課舉行了一場(chǎng)水果拼盤(pán)大賽，大家都帶了很多水果，我也不例外哦！
上課了！大家像一群驚嚇的羊群飛快地跑回教室，安安靜靜的像只小兔子，等待第二組發(fā)言。“今天我們水果拼盤(pán)的規(guī)則是……”請(qǐng)大家小心的做。話音落后，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的.在削蘋(píng)果，有的在拿水果，還有的在擺拼盤(pán)。我們組帶來(lái)了蘋(píng)果，梨子，圣女果，橙子。盛嘉濤在削蘋(píng)果，蔣元洋在削梨子，我在擺拼盤(pán)，而周斌津在撥橘子。我們一點(diǎn)也不含糊�！爸鼙蠼�，你去把撥好的水果拿來(lái)！”“我們開(kāi)始擺水果拼盤(pán)吧！”“哦耶！”大家歡呼著，開(kāi)始了！
我們先在盤(pán)子中心擺了一顆很大的草莓，再在草莓邊兒上擺一圈桂圓，可好看了！在擺上蘋(píng)果，橙子等，效果好極了！這就做出了漂亮的水果拼盤(pán)。經(jīng)過(guò)小組評(píng)論，這個(gè)水果拼盤(pán)的名字叫“五彩仙子”。在看看其他組的吧。有“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，“含苞欲放”等形象比喻，五彩繽紛，各有各的特點(diǎn)，可漂亮了！
水果拼盤(pán)真好玩！
水果拼盤(pán)作文2
做水果拼盤(pán)在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盤(pán)，我很想自己親手做一個(gè)。
星期天，我便要媽媽帶我去超市買(mǎi)水果。媽媽同意了，她帶我到“三聯(lián)超市”買(mǎi)了三種水果：鮮紅鮮紅的草莓、黃澄澄的香瓜、紅紅的蘋(píng)果。
一回到家，我就迫不及待地拿出水果、盤(pán)子和水果刀開(kāi)始做了。我先把香瓜切成兩半，再把香瓜的籽兒挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黃半綠的果肉，像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙。我將它放在盤(pán)子的邊上，圍成一圈做成花瓣。接著，我把紅紅的蘋(píng)果切成一片一片，放在香瓜的內(nèi)側(cè)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋，正看著我笑呢。最后，我拿出最?lèi)?ài)吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的.，像一顆顆紅紅的寶石，讓人看了直流口水，我將它放在盤(pán)子的中間做花蕊。哇，一盤(pán)美麗的“水果花”做成了，真好看呀。
我急忙將我的“杰作”端到爸爸媽媽面前，讓他們欣賞和品嘗。看著這么漂亮的“水果花”，他們可都不舍得吃掉呢。
水果拼盤(pán)作文3
香蕉、蘋(píng)果、黃瓜、梨子，你們知道我們?cè)诟蓡�？�?dāng)然這不是一道數(shù)學(xué)題，也不是在寫(xiě)語(yǔ)文；我們是在開(kāi)展水果大拼盤(pán)大賽呢？
我們班準(zhǔn)備了不少美味口可得水果，這些水果個(gè)個(gè)都色彩艷麗、香甜誘人，而同時(shí)老師還給我們發(fā)了果盤(pán)、尖利的牙簽和一次性手套�，F(xiàn)在是準(zhǔn)備就緒，我們就要開(kāi)始了動(dòng)手做了。
“好了，水果拼盤(pán)游戲開(kāi)始了。”老師說(shuō)道，有很多我爭(zhēng)先恐后的跑到講臺(tái)上讓老師去切水果形狀，我們自己帶來(lái)了的`水果切成了一條條一塊塊一片片的果肉，現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)始裝飾了，我們興致勃勃你一句我一句為這個(gè)盤(pán)拼花盡了心思。后來(lái)，我們的水果拼盤(pán)大功告成了，叫“搞怪的小丑”這可真是一場(chǎng)水果風(fēng)暴，每組都做的特別精彩。
今天我們明白我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，什么事都難不倒我們了。
水果拼盤(pán)作文4
今天早上，同學(xué)們都帶來(lái)了自己做的水果拚盤(pán)。有黃澄澄的木瓜，紅艷艷的西紅柿，白生生的荔枝，綠油油的甜瓜，真是五光十色、千姿百態(tài)，美麗極了。
我的水果拚盤(pán)叫“春暖花開(kāi)”，制作時(shí)，我先把水果洗干凈，把西紅柿的皮剝開(kāi)，再往它的芯里放上甜瓜丁和木瓜丁，這樣花就做好了。然后再把荊芥葉子墊到花的.底下，旁邊點(diǎn)綴上晶瑩的葡萄粒做為 裝飾，我的水果拚盤(pán)就做好了。
在教室里，我看到了胡博瑞的“孔雀開(kāi)屏”、郭雨航的“喜迎奧運(yùn)”、梁景瑞的“瓜果飄香”、王石玉的“桃李滿天下”。看著看著，同學(xué)們都直流口水。
我們欣賞著同學(xué)們的水果拚盤(pán)，直到老師一聲令下，我們才像小老虎一樣沖向這些色香味俱佳的美食，一番狼吞虎咽之后，這些水果拚盤(pán)都被我們吃光了。歡笑聲傳出了教室，傳出了校園……
水果拼盤(pán)作文5
今天，補(bǔ)習(xí)班舉行了水果拼盤(pán)，老師把我們分成兩組，一組4人，合作做水果拼盤(pán)。同學(xué)們很興奮，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了，我們小組絞盡腦汁終于想到要拼一只貓頭鷹，而第一組要拼一只孔雀，我心想：孔雀可能比貓頭鷹好看，但我很有信心，把貓頭鷹拼得很逼真。
首先，把佳欣的水龍果切出一片來(lái)，放在盤(pán)子里當(dāng)成貓頭鷹的頭，再?gòu)木皾悄脗�(gè)獼猴桃切成兩片又尖又細(xì)的，成了翅膀，接著從翌凱那拿個(gè)小西紅柿，切兩半兩個(gè)，成為圓圓的耳朵，然后再拿兩顆草莓當(dāng)眼睛，又拿牙簽固定好，再拿一根香蕉切出一個(gè)三角形當(dāng)嘴巴，我們組貓頭鷹總算拼好了，第一組他們和我們同一時(shí)間做好了。
到了最激動(dòng)人心的'時(shí)刻了。老師來(lái)了，她看了看兩組的作品，開(kāi)心地說(shuō)：“兩組在拼的過(guò)程中都能團(tuán)結(jié)合作，都獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳合作獎(jiǎng)�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)歡叫起來(lái)：“耶！太棒了！”在這一刻，我感到十分快樂(lè)。
啊！這特別的“勞動(dòng)”是多么的有趣，多么的令人開(kāi)心，快樂(lè)！
水果拼盤(pán)作文6
大假前期，班里的孩子們決定要搞一個(gè)“水果拼盤(pán)大賽”。前幾年，學(xué)校還組織過(guò)類(lèi)似這樣的動(dòng)手大賽，孩子們有的比賽拼盤(pán)，有的比賽釘紐扣，有的`比賽穿衣服，還有的比賽包書(shū)皮。那時(shí)，真的 是各個(gè)都是小能手呢！如今的孩子們，動(dòng)手操作能力差了不少，就是包個(gè)書(shū)皮子也大多是買(mǎi)現(xiàn)成的塑料書(shū)皮。有這樣的活動(dòng)卻是不錯(cuò)，我們抓緊時(shí)間訂好了計(jì)劃。高翔布置大家要拿的東西：水果、蔬菜 、衛(wèi)生塑料手套、保鮮盒、帶刀鞘的小刀、沙拉醬。
今天一大早，我一進(jìn)教室就聞到一陣水果的香味，不禁笑了起來(lái)。一上午，孩子們都有點(diǎn)心不在焉，有人會(huì)不禁摸摸保鮮盒和塑料袋里的水果。強(qiáng)調(diào)了幾次后才好些。
下午剛下第二節(jié)課，高翔就問(wèn)我能否不出去大活動(dòng)了，直接開(kāi)始我們的比賽。我同意了，孩子們一片歡呼！中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始，教室里頓時(shí)熱鬧非凡，自由組合的小組馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。把幾 個(gè)桌子并在一起，去掉桌套，拿出小案板，套上手套，一個(gè)個(gè)煞有介事的用刀子切各種水果，我則忙著給每個(gè)小組拍照。
水果拼盤(pán)作文7
今天，我們班舉行了水果拼盤(pán)比拼大賽，大家都很開(kāi)心。
一開(kāi)始，大家都興奮地坐立不安，王老師還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始，我們就已經(jīng)在討論了，周?chē)臍夥帐只钴S。王老師一說(shuō)開(kāi)始，各組之間的水果刀就忙起來(lái)了。
我先把香蕉的皮去了，然后用水果刀把香蕉切成一片一片的，再把開(kāi)頭的.三片小的，后面的三片中等的以中等的放在下面，小的放在中等的上面這種擺法做出了三組雙層香蕉片。后來(lái)，我又用剩下的許多香蕉片擺出多米諾骨牌倒下以后一個(gè)又接著一個(gè)的圖案，拼完一個(gè)半圓形。香蕉就算是完工了。
接下來(lái)是桔子。我讓韓思穎把桔子剝成一瓣一瓣的，放在盤(pán)子的周?chē)嫦褚粋�(gè)花圈。
桔子下來(lái)就是小黃瓜和小番茄，我先把小黃瓜攔腰切成兩半，再把頂頭的那一半中間掏空，一頂小“帽子”就完成了。“帽子”做好了，我就工始做戴帽子的“人”�！叭祟^”是個(gè)小番茄，“人身體”是兩片剛才剩下的黃瓜，最后用一根牙簽把這三個(gè)穿在一起，放在盤(pán)子的正中央，并插上一把我事先做好的小傘在“人”的頭上和把五個(gè)小番茄放在“人”四周的一圈，就大功告成了。
雖然這次比賽沒(méi)有獲得勝利，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得可惜，因?yàn)樗o我們都帶來(lái)了樂(lè)趣。
水果拼盤(pán)作文8
弟弟生日那天，爸爸帶我?guī)偷艿苜I(mǎi)個(gè)蛋糕。我們分開(kāi)找，看哪家做得比較好。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，東走西走，找不到合適的蛋糕。看到前面有一個(gè)水果拼盤(pán)，我湊近一看，呵，真漂亮。我跟爸爸建議，就買(mǎi)這個(gè)。
老師布置我們做水果拼盤(pán)，我想吃的時(shí)候那么容易，做起來(lái)一定很好做。
我們幾個(gè)同學(xué)帶了芒果、桃子、蘋(píng)果……。我們先拿出五個(gè)芒果，把果皮削掉，放在一邊；又把蘋(píng)果切成八份放在旁邊。我把削完皮的芒果每個(gè)切成四份，用芒果在盤(pán)子里圍成一個(gè)圓形，然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中間，再拿一個(gè)桃子用上面的尖尖的部分切成一個(gè)Ⅹ，接著把一個(gè)鴨梨切成一小片一小片彎彎的.月牙形，放在Ⅹ里，芒果上面又用蘋(píng)果圍了圍。我覺(jué)得黃色橙色單調(diào)了些，就拿了四個(gè)小西紅柿，在西紅柿的尖上各挖一個(gè)小洞，每個(gè)小洞里面塞一粒橘子籽。西紅柿放在蘋(píng)果旁邊，先得鮮亮別致，別的同學(xué)看了，都說(shuō)好想吃呀。
我的水果拼盤(pán)做好啦。老師把我們小組的同學(xué)叫過(guò)來(lái)，拿著拼盤(pán)照相紀(jì)念。老師要我們給拼盤(pán)取個(gè)名字，我看看拼盤(pán)，感覺(jué)它在飛旋一樣，就說(shuō)，螺旋球。
我感覺(jué)，看起來(lái)很容易的事，做起來(lái)其實(shí)不簡(jiǎn)單，自己動(dòng)手吃起來(lái)更有樂(lè)趣。
水果拼盤(pán)作文9
星期四的下午，我們班舉辦了一場(chǎng)水果大拼盤(pán)比賽。
同學(xué)們帶了許多水果，有蘋(píng)果、西瓜、橘子、哈蜜瓜等等，真是齊全呀！
上課鈴響了，魯老師走進(jìn)我們班的教室，在黑板上寫(xiě)了水果大拼盤(pán)五個(gè)大字，還讓同學(xué)們?cè)谧值闹車(chē)砑恿烁鞣N各樣水果裝飾。這時(shí)候魯老師對(duì)我們說(shuō)：“下面同學(xué)們可以自己動(dòng)腦動(dòng)手做自己喜歡 的水果造型了，不過(guò)一定要遵守紀(jì)律�！蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)：“好�！比缓笪覀兙桶l(fā)揮想象力，自己做自己的水果大拼盤(pán)，魯老師忙著幫我們切水果，我們都帶著一次性手套忙碌著做自己的水果造型。
大約有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于做好了自己喜歡的水果拼盤(pán)，同學(xué)們做什么形狀的都有，有月牙形的、有帆船形、還有汽車(chē)形的，同學(xué)們個(gè)個(gè)做的`都很好。這時(shí)魯老師還邀請(qǐng)了其他班的老師來(lái)品 嘗，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿著給老師吃，老師都笑了，笑得就像花兒一樣美。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間。我感覺(jué)今天過(guò)得真快樂(lè)�。�
水果拼盤(pán)作文10
前幾天，老師通知我們星期三做水果拼盤(pán)，同學(xué)們聽(tīng)了欣喜若狂。
今天早上，老遠(yuǎn)就能聞到一股甜甜的。香香的味道，我們班成了名副其實(shí)的水果樂(lè)園。紅彤彤的蘋(píng)果。黃澄澄的梨。月牙般的香蕉。粉紅的火龍果。果中之王芒果……它們可睜大著眼睛，看著這場(chǎng)廚藝大比拼呢！
下午第二節(jié)下課了，同學(xué)們匆匆來(lái)到了洗手間，洗起了水果來(lái)�？粗鴦e人洗著七彩繽紛的水果，我們卻洗這兩個(gè)梨和兩個(gè)蘋(píng)果，真羨慕她們。都怪鄭潤(rùn)浙沒(méi)帶齊，害得我們倒霉一場(chǎng)。
開(kāi)始做了，鄭潤(rùn)浙負(fù)責(zé)削水果，翁洲林負(fù)責(zé)切水果，我和翁倩榕呢，就負(fù)責(zé)裝飾。鄭潤(rùn)浙把蘋(píng)果削得像狗咬過(guò)似的'，真搞笑。就那么點(diǎn)水果，你讓我們?cè)趺囱b飾��？我們頓時(shí)一臉茫然，想不出來(lái)該做什么。突然，翁洲林理直氣壯地說(shuō)：“你們把草莓用牙簽插在香蕉上�！薄班培�，好辦法�！蔽藤婚沤械馈Ｎ夷贸鲆粋�(gè)橙子，將它切開(kāi)，鑲嵌在盆子四周�？墒�，那么單調(diào)，多難看��！我們左想右想，終于做好了。
耶！做好了，一瓣瓣的桔兒裂開(kāi)嘴圍成了一圈，香香甜甜的蘋(píng)果粒兒文文靜靜地誘惑著我們，調(diào)皮的草莓娃娃干脆踩高蹺般地踩在牙簽上。最終，經(jīng)過(guò)了我們齊心協(xié)力的配合，我們獲得了第三名！
水果拼盤(pán)作文11
我姐姐不喜歡吃水果，覺(jué)得水果難吃。于是我和我的家人們就有了一個(gè)想法：做個(gè)水果拼盤(pán)。
制作水果拼盤(pán)的過(guò)程很多，為了完美的做出水果拼盤(pán)，我們準(zhǔn)備了多種水果。我們要做的是一個(gè)“太陽(yáng)”水果拼盤(pán)，要用橙子香蕉等多種水果。
首先我們擺上白色塑料底盤(pán)，把橙子切成片，擺在底盤(pán)中間。接著把香蕉切一半，再切成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條，圍著橙子一圈擺上。這樣一個(gè)“小太陽(yáng)”就做好了。然后一個(gè)我錦上添花，把鮮美多汁的`橘子擺在香蕉片頂上。于是“太陽(yáng)”就發(fā)出了橙色的光芒，最后在小太陽(yáng)上用各種水果擺上hello字樣。這個(gè)水果拼盤(pán)就完工了。我們給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“你好陽(yáng)光”。
我們把“你好陽(yáng)光”拿到我姐姐面前，姐姐的眼睛笑成了彎月亮。她立刻食欲大增，一邊吃起水果一邊贊不絕口地說(shuō)：“真好吃，真好吃，這個(gè)‘小太陽(yáng)’好看又好吃�！�
看到姐姐喜歡吃水果，我們大家都發(fā)自內(nèi)心地笑了。我為家中濃濃的親情陶醉了。
水果拼盤(pán)作文12
“哇塞！這水果拼盤(pán)可真好看！”我們眼里冒出了小星星。
你瞧！蘋(píng)果切成0.618完美比例，宛若一只優(yōu)雅端正的天鵝；兩把迷你小巧的油紙傘，立在了用哈密瓜做的馬車(chē)上，這定比灰姑娘的南瓜馬車(chē)要來(lái)得好看；每個(gè)餐盤(pán)都用葡萄片做裝飾，顯得更飽滿，更美味了。
不等老師喊開(kāi)吃，我們組的蔡同學(xué)禁不住美味的誘惑，偷偷地拿起一顆葡萄塞進(jìn)嘴里，你看看我，我看看你。不管了，我等先吃為敬。只見(jiàn)他手拿一顆葡萄，一丟！嘿！三分球，正中嘴里，女生們一陣夸贊，組長(zhǎng)也不甘示弱，學(xué)著蔡同學(xué)的樣子，一丟——哎！出界了，滾到不知名的角落，引得大家哈哈大笑。“還就不信了，再來(lái)一次！”終于中了。我遞了一顆冬棗給他，示意再秀一下，他卻半正經(jīng)半玩笑地說(shuō)：“這玩兒卡氣管里我就沒(méi)了�！敝�?chē)耐瑢W(xué)都被他的`幽默給笑到了。
哈哈哈，本以為是一次正兒八經(jīng)的餐會(huì)，沒(méi)想到，笑料不斷，也了解到了同學(xué)們有趣、歡樂(lè)的一面。我們要善于觀察、思考，你也一定會(huì)收獲不一樣的人生精彩哦！
水果拼盤(pán)作文13
一天，我和爸爸媽媽在奶奶家吃飯后回到家，媽媽說(shuō) ：“家里這么多水果，咱們做水果拼盤(pán)吧？”“好呀，我們比賽，看誰(shuí)的好。”我回答說(shuō)。于是爸爸負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水果，該洗的洗，該切的切，我和媽 媽比賽做水果拼盤(pán)。
媽媽做的是椰子樹(shù)：用香蕉作樹(shù)干，獼猴桃切成了片作葉子，小小的金桔一切兩半作椰子，最后放幾個(gè)草莓在旁邊做裝飾，漂亮的“海島風(fēng)情”拼盤(pán)就做好了。再看看我的.愛(ài)心拼盤(pán)：用一些小西紅柿圍成 一個(gè)大大的“愛(ài)心”型狀，又用三個(gè)小桔子在里面擺成“丁”字型，又在“丁”字兩邊分別放了一顆草莓，火龍果切成片做裝飾，我的“愛(ài)心”拼盤(pán)也做好了。爸爸評(píng)價(jià)說(shuō)我們做的水果拼盤(pán)都很好看，于是比賽打成了平手，一家人吃著自己做的水果拼盤(pán)，心里美滋滋的，別提多高興了。
水果拼盤(pán)作文14
今天，我們每個(gè)人都帶了各種各樣的水果，有蘋(píng)果、葡萄、藍(lán)莓、橙子……準(zhǔn)備做水果拼盤(pán)。
我先在蘋(píng)果上切下二片圓片，再拿出葡萄，切成瓣，做成雪人的手，接著，把橙子拿出來(lái)，切開(kāi)橙皮，做雪人的腳。而后，把兩顆藍(lán)莓放在雪人的臉上，再加上沙拉，做成雪人的嘴巴。接著，把草莓切成三角形，做帽子�？偹闶谴蠊Ω娉闪耍《嗝从腥さ难┤税。∷欠逝峙值亩亲�，雪白的身體，有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無(wú)比。看著看著，我也不禁咧開(kāi)了嘴。
老師見(jiàn)大家都完成得差不多了，笑語(yǔ)盈盈說(shuō)道：“大家完成得不錯(cuò)，做好的同學(xué)可以離開(kāi)座位，去上一下洗手間。”此話一出，一時(shí)間，教室里人攢動(dòng)。有的去觀看其它同學(xué)的作品，有的.去幫那些還沒(méi)做好的同學(xué)，還有的去上洗手間了。
啊！這真是一節(jié)有趣的課！
水果拼盤(pán)作文15
今天，老師通知我們明天進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，每小組四人，同學(xué)們聽(tīng)了，欣喜若狂。
放學(xué)回家后，我們小組在QQ上商量著比賽需要準(zhǔn)備的水果及材料，進(jìn)行分工，并商定好拼盤(pán)的圖案。
第二天，一進(jìn)教室就聞到了一股甜甜的、香香的味道，我們班一下成了名副其實(shí)的水果樂(lè)園。大家都很興奮，我也特別地激動(dòng)，期待著老師宣布比賽開(kāi)始。田老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已準(zhǔn)備好的水果跟盤(pán)子，爭(zhēng)分奪秒地?cái)[弄著水果。我們組配合默契，大家齊動(dòng)手，首先把切好的三角形火龍果擺在盤(pán)子一圈，然后把香蕉片放在火龍果的.旁邊，再把圣女果和櫻桃在中間擺出一朵花，最后淋上酸奶。經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力的配合，我們的水果拼盤(pán)終于大功告成了。
比賽結(jié)束了，大家做的各種各樣，各組都有自己的奇思妙想，有的小組做的小魚(yú)，有的小組做的太陽(yáng)……看著自己做的拼盤(pán)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑臉。大家相互分享自己做的水果拼盤(pán)，吃著自己做的水果拼盤(pán)，無(wú)比的香甜，心里像吃了蜜一樣。
通過(guò)這次水果拼盤(pán)比賽，讓我們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)到了快樂(lè)，收獲到了樂(lè)趣，感受到了幸福，懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
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