六年級(jí)年的作文3篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文 篇1
“是誰(shuí)把我的筆袋摔在地上了!”褐色的地板上,乳白色的筆袋顯得格外的醒目,里面的水筆凌亂地?cái)傇诘厣希瑤字P在桌腳,還有幾枝在凳子上。我狠狠地用腳跺了一下地板,腳下的一枝水筆一下子發(fā)出了“咔嚓”的聲音。
“嘻嘻”。同桌發(fā)出“奸詐”的笑聲。我心想:哼,肯定是她弄得,我一定不會(huì)放過(guò)她的。我緊緊地握住拳頭,一把將她桌子上的全部東西扔在地上,一下子發(fā)出“乓”的一聲。書(shū)本的外殼從上面滑落,水筆的筆蓋裂成了兩半。我心想:呵呵,知道我的厲害了吧,看你還敢不敢在惹我。我以為她會(huì)和我說(shuō)“對(duì)不起”。
只見(jiàn)她彎腰將她的東西連同我的一并撿了起來(lái)。哼,現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧。“那,你的東西給你,但是我必須想你申明,你的筆袋真的不是我弄在地上的,我是你的同桌,我你還不知道嗎?你要相信我呀!”同桌的聲音里帶著一點(diǎn)兒的抽噎聲。她那握著筆袋的瘦小的手還在那兒微微顫抖著。要我相信你?哼,門(mén)兒都沒(méi)有,要不是你扔掉的,你會(huì)撿起來(lái)嗎?再說(shuō)了,我也的'確不知道你的本性如何,若是騙我,我也不知呀!說(shuō)這話,是騙誰(shuí)呀!想著,我又將她剛放在課桌上整理好的筆袋又一次地扔在了地上。原本完好無(wú)損的水筆也被我狠狠地摔成了兩半。地上的筆在地板上顯得格外的顯眼,似乎是在那兒哭著說(shuō):“你又可能是真的誤會(huì)了你的同桌!”第二天,我才得知,她回鄉(xiāng)下去讀書(shū)了,其實(shí)真正將我的筆袋摔在地上的人是班長(zhǎng)。
我親眼看著她走過(guò)我的身邊,她那瘦小的手緊緊地握著書(shū)包上的帶子。我現(xiàn)在真的好后悔自己當(dāng)時(shí)的的舉動(dòng),她是我的同桌,我竟然也不相信她。我好想握住她的手,給予她溫暖,但是那是畢竟是我誤會(huì)了她,我又怎么好意思主動(dòng)去和她說(shuō)“對(duì)不起”,讓她原諒我。如果以后我們?cè)僖?jiàn)面,我一定會(huì)緊緊地握住她的手,對(duì)她說(shuō)一聲慎重的“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!請(qǐng)你原諒我!”
六年級(jí)年的作文 篇2
家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,家鄉(xiāng)的山山水水真壯美……在我的家鄉(xiāng),有一條“變化多端”的小河,他是沱江的分支,全長(zhǎng)有七百多千米。
從前的小河還是清澈無(wú)比,魚(yú)、蝦、螃蟹、蝌蚪都在里面快樂(lè)地生活,人們也都會(huì)在那里洗衣服、釣魚(yú)……這條河,簡(jiǎn)直是一個(gè)人類(lèi)與動(dòng)物的美好樂(lè)園。但是,隨著人們對(duì)水資源的瘋狂污染和破壞,河水越來(lái)越臟,人們走在橋上,都紛紛捂住鼻子,雖然人們覺(jué)得水特別的臭,但是有的人還在往河里扔垃圾。河兩邊的'房子,幾乎每家每戶都在往河里不斷地排放污水,清水從而變成了“黑水”,河上漂浮著大大小小的死魚(yú)、死老鼠、垃圾……受到了十分嚴(yán)重的污染。以前人們從家鄉(xiāng)的“青山”上望下來(lái),看見(jiàn)的是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠水”,還伴著山上淡淡的果香、木香、草香,真是一種如詩(shī)如畫(huà)的境界;而現(xiàn)在,沒(méi)有人會(huì)在山頂上欣賞小河的風(fēng)光,也沒(méi)有人會(huì)在河邊釣魚(yú)、洗衣。小河在哭泣,污水在排放,這樣的日子持續(xù)了很久。
不久,河面上還開(kāi)出了綠綠的“水蓮花”,布滿了整條河道,如果你認(rèn)為這種花是一種美麗的蓮花,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),這東西是污染河道的罪魁禍?zhǔn)祝∷鼈兩L(zhǎng)的速度快得驚人,加上之前的污水,如果不及時(shí)整治,整條河就徹底“完蛋”了。
但是,自從開(kāi)展了“環(huán)保”活動(dòng)以后,政府就一直在力挽狂瀾。有的人,為了捕撈“水蓮花”,甚至報(bào)廢了幾部手機(jī);有的人,為了修建排污管道,花費(fèi)了不少心血。可見(jiàn)政府工作人員的辛苦以及“環(huán)保”活動(dòng)的大力開(kāi)展。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,小河又變回了原來(lái)的樣子,魚(yú)蝦又在里面安家了,小河的水清澈見(jiàn)底,漂浮的垃圾也消失了,人們的樂(lè)園又回來(lái)了,紛紛露出會(huì)心的笑容。
“綠水青山就是金山銀山”,啊!家鄉(xiāng)的小河,你恢復(fù)了原來(lái)的美麗,你的巨變也充分地警告了人們,讓人們樹(shù)立了大環(huán)境意識(shí),希望大家能好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)好這條家鄉(xiāng)的小河。
六年級(jí)年的作文 篇3
當(dāng)我在面對(duì)無(wú)數(shù)次困難與挫折時(shí);當(dāng)我面對(duì)無(wú)數(shù)次焦慮的時(shí)候,我總會(huì)想起那次比賽,總會(huì)想起我這一生最輝煌的那一瞬間……
記得那一次,學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了“50米短跑”。于是,我更加刻苦鍛煉:每天早上起來(lái)跑跑步,跳跳繩,做做操……因?yàn)檫@一切都是為了——在比賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。
盼啊!等啊!這一天終于到來(lái)了!運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我看見(jiàn)學(xué)校里人山人海,而那些運(yùn)動(dòng)員們都在做者準(zhǔn)備工作呢!可就在這個(gè)時(shí)候,我最不希望的事情發(fā)生了——我被一塊石頭絆倒了,鮮血不斷地往外滲。我不知道是因?yàn)閭谔矗是因?yàn)椴荒軈⒓颖荣惗鴤牡乜蘖恕M瑢W(xué)們見(jiàn)我受傷了,紛紛過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。緊接著,一陣陣遺憾傳來(lái)。穩(wěn)拿第一的我,卻遭受如此厄運(yùn)。正在這時(shí),我的好朋友卻說(shuō):“這點(diǎn)傷,沒(méi)什么大不了的,我們大家都支持你。只要你重新振作起來(lái),仍然也有一線希望的。”對(duì),我怎能辜負(fù)大家對(duì)我的'一片期望呢?我好朋友的話,就像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心田,也讓我重新恢復(fù)了信心。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我站了起來(lái),而且還加緊了訓(xùn)練。盡管傷口非常地痛,可疼痛也阻止不了我前進(jìn)的步伐。我繼續(xù)加緊訓(xùn)練,似乎感覺(jué)不到疼痛的存在了。
終于到了比賽的那一刻,我走進(jìn)賽場(chǎng),看見(jiàn)其他隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻,我心里也是無(wú)比地激動(dòng)。比賽開(kāi)始了,我做好了一切準(zhǔn)備,只聽(tīng)“砰”一聲,我像一只離弦的箭一樣“射”了出去。我閉著眼睛,咬緊牙關(guān),只知道奮力地往前沖去。隨著一陣掌聲和歡呼聲的響起,我慢慢地停了下來(lái),然后睜開(kāi)眼一看,哇!我真不敢相信,我竟得了第一名。從那以后,我知道了其實(shí)成功離你并不遠(yuǎn),只要你去追尋它,去戰(zhàn)勝它,你將會(huì)體會(huì)到成功后的激動(dòng)和喜悅。
每個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大成人,總有一個(gè)叫“夢(mèng)想”的東西陪伴著他。“夢(mèng)想”的力量是強(qiáng)大的,它催促你努力學(xué)習(xí),催促你勤奮刻苦,催促你跌倒爬起……當(dāng)你已經(jīng)抓住它甚至超過(guò)它時(shí),你就成功了.無(wú)論何時(shí),一個(gè)成功者總是從夢(mèng)想的地方開(kāi)始的.
精彩的一瞬,輝煌的一生.只要你不斷地開(kāi)拓進(jìn)取,一定會(huì)點(diǎn)亮你的精彩人生.
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