實用的續寫的作文【精品】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的續寫的作文4篇，希望對大家有所幫助。
續寫的作文 篇1
她不是聾子？天哪，這怎么可能？父親和妹妹一聽到我的琴聲就呵斥我立刻停止，而一個音樂教授卻可以每天早晨都忍受我的“折磨”？我每一的琴聲被教授聽，還被她用心感受？妹妹都沒有受到如此待遇，而我卻能被教授鼓勵。我被這快樂激動沖暈了頭。
如果最開始我就知道她是一位教授，我會怎樣呢？如果她告訴我她是一位音樂教授，我會沒有信心站在她面前演奏。在家沒有信心面對父親和妹妹演奏；在樹林里又要面對教授，那我或許對的琴技越來越自卑，不敢面對任何人演奏，我還有可能會放棄拉琴。但她卻成為一縷恢復我信心的陽光，不停鼓勵我，讓我更加刻苦練琴，取得了今天的成績。
她用善良的謊言讓一個自卑的我，走向一個面對千百人仍能自如演奏的我。
清晨，我再次來到了樹林，又見到了“耳聾”的老人。我仍像往常一樣把她當作一個耳聾的老人。她用謊言來幫助我，她善解人意地鼓勵、用我最需要的溫暖的話語夸獎我，她一定不想讓我發現她的謊言。我也作一回像她一樣善解人意的.“撒謊者”。我要把知道她是一個音樂教授的事當作一個秘密，永遠藏在心里。
她是我最早的、唯一的聽眾。她和我心里現在都藏有一個秘密，這個秘密會一直保留在我們心間。我也永遠感謝她。
續寫的作文 篇2
晚上，麗麗背著書包快快樂樂地往家走呢。一到家，爸爸就跑了過來，怒氣沖沖地說到：儲蓄罐里的錢呢?說，買什么東西了?本來還是開開心心的麗麗一下子呆住了，站在一邊不出聲。媽媽則好多了，問麗麗：告訴媽媽錢花在哪了?媽媽不怪你。見麗麗還不出聲，爸爸急了，拿起鞋子就要打她，麗麗急忙躲到門后面，爸爸就要沖上去。媽媽攔住了，爸爸大叫道：攔什么攔?
她畢竟還是小孩子嘛，錢反正已經用了回不來了。
不是錢不錢的問題，是錢用在哪里的問題。
媽媽轉過身對門后的.麗麗說道：麗麗，你悄悄地告訴媽媽，你把錢用在哪?媽媽不告訴別人，不然爸爸就打你了，我也幫不了你。
我不能說。麗麗倔強地說道。
聽聽，孩子都被你慣成什么樣子了，早說你那套不管用了吧，不打，孩子哪記得住。爸爸怒氣沖沖，說著說著，就拉出麗麗，往手上打了幾下。麗麗疼得哭了，但她始終不肯說出來，媽媽看了心疼，一直勸麗麗說出來，到最后，媽媽閉著眼睛不看了。爸爸見打沒用，也只好搖了搖頭，關上房門，走了出去。晚上睡覺時，麗麗的手漲得通紅。
過了幾天。一天早晨，麗麗突然跳了出來，手上還捧著兩個禮物和一個大蛋糕，她對爸爸和媽媽道：爸爸媽媽，這是我用儲蓄罐里的錢買的，對不起，當時只是想給你們一個驚喜，所以沒有說。這時，爸爸和媽媽哭了，打開禮品盒，是一雙手套，一條圍巾。爸爸媽媽立刻抱起了麗麗，三人一起吃著蛋糕，親密地交談著，麗麗感到今天是她最最開心的日子。爸爸媽媽終于理解她了。
續寫的作文 篇3
駱駝和羊吵架了，沒有人會讓步。突然，一匹馬問道：“你怎么了？”駱駝說：“你認為長得高好嗎？”小馬說：“是的'！”綿羊跑過來說：“你認為它短嗎？”“好吧，”小馬解釋道，“不要爭論是高還是矮更好。他們都有自己的特點和優勢。駱駝和綿羊聽到這話后停止了爭吵。
續寫的作文 篇4
上一次烏鴉上了狐貍的當，從那天起，烏鴉發誓說：“哼，那死狐貍上次騙了我一塊肉，我下次一定一定不會再讓他騙了。”
一天。烏鴉又有了一塊肉，而且比上次的更肥更香更嫰。就在在時狐貍又出現啦，狐貍又見到上次被它騙過的那只烏鴉，正想羞辱烏鴉時又仔細一看，心想：‘烏鴉嘴里又叼了一塊肉，而且比上次的更肥更香更嫰，如果我把那塊肉騙到嘴里的話，肯定會吃個爽的。嗯，我一定要騙到那塊肉！’這時，狐貍轉了轉眼珠子，又想：‘我上次騙他的那個方法不能再用啦，不然他肯定不會在信了，我再想想別的辦法吧。’狐貍想了半天還是想不出辦法什么辦法。忽然一刪之間的.一個畫面，讓它想出了一個辦法，它心想：‘啊，真是天助我也呀！’烏鴉覺得腳站累了，正想起飛時，烏鴉聽到了哭聲，就回頭一看驚訝了，心想：‘哼停下來看看這只狐貍會有什么把戲。’狐貍見烏鴉停下了就繼續說：“嗚嗚嗚……我再也不干欺騙人了，因為我已經遭報應了，嗚嗚嗚嗚……”
這是烏鴉忍不住終于張口說話了，不過它這會聰明了哦，他先用爪子抓住那塊肉，之后再說話，它說：“你要是真的知道錯就好啊，我先走了，我的孩子還在的真我送吃的呢。”狐貍見這一次欺騙人不成功，它就下定決心說：“我下次一定要騙到一塊比那塊更肥更香更嫰更好吃的肉。哼！”說完狐貍就又生氣又慚愧的走回家啦！
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