過去作文600字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的過去作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過去作文600字 篇1
晚飯后，我坐在奶奶的身旁，纏著奶奶給我講她讀小學時候的故事，奶奶沉思了片刻，說起了她至今還記憶猶新的糖果故事。
五十多年前，在奶奶就讀的長沙市某一小學里，發生了一件令人難忘的事情：一天上午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”課間操鈴聲響了，全校學生都飛快地跑向操場，排著整齊的隊伍，準備做廣播體操。突然，不知什么東西像冰雹一樣從高空撒向奶奶和她的同學頭上、身上、掉到地上。噢，原來是這么多糖果啊!奶奶抬頭一看，是住在校園旁邊的一所交際處賓館的外國人，正站在賓館樓上向學校操場上的學生扔糖果�？墒亲霾俚膶W生卻沒有一個人彎下腰去撿掉在地上的糖果，仍繼續認真地做廣播體操……直到上課鈴響，同學們各自回到自己的`教室，留下糖果獨守操場……
“糖果就在同學們的身邊，為什么沒有一個同學去撿糖果吃?是你們都不喜歡吃糖嗎?”聽完故事后我疑惑地問奶奶。奶奶沒有直接回答，深情地問我，“你說那是為什么?”這個真實的故事引起了我的沉思，一時沒法作出回答。我撒嬌地懇求奶奶告訴我答案。
奶奶語重心長地對我說：“那時，我們的國家還處在建國初期，生活還比較困難，有些外國人瞧不起中國人，但是，我們小學生人小志氣大，人人都是有骨氣的中國人，個個都是自尊、自強……人要有人格，國要有國格;一個人的人格有時關系到一個國家的國格。我們絕不做讓外國人看不起，損害國家尊嚴的事情。
奶奶的一席話，讓我很受教育�，F在，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，成為了世界的巨人。我們是龍的傳人，祖輩們愛國敬業的精神，我們要繼承、發揚、光大!
過去作文600字 篇2
如果你的“過去”沒有過去，那么你的“未來”終將到來�！}記
所謂過去，不是“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的哀嘆，而是對過去事物的再發現；所謂未來，不是“安得廣廈千萬間”的虛幻，而是對未來事物的憧憬與渴望實現。少去對過去的哀嘆，多做一些再發現，你會發現：天下盡是廣廈千萬間已然實現！
作為中學生的我們雖沒有太多的過去，但如若我們將這為數不多的過去不斷反思，我們的過去則“雖少猶多”。經�；仡欉^去，反思過去，我們才會更進一步，反思的越多，我們才愈加成熟，未來的路才會越寬越廣。無論過去的成功還是失敗，我們重新拾起，吸取寶貴經驗，未來的夢想才會實現。反思決定成敗，故過去成就未來。
“以銅為鏡，可以正衣冠。以史以鏡，可以知興替。”不光個人如此，一個國家民族更應如此。“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦便后人復哀之矣”說得就是如此。如果一個人的高度，決定于對過去的'再發現程度，那么一個國家的強盛何嘗不是取決于這個國家對歷史的反思程度呢？中國的跨越式發展不就是對所謂“天朝上國”的反思嗎？而我有一個設想：如果中國看到兩千年前的過去，“孔子當家”是否還會有一次質的飛躍？省史決定興盛，故過去成就未來。
如果單個國家的興替還不是以說明問題，那么整個人類社會呢？當火種降臨人間，人類有了最初的文明，而現在千姿百態的科技產品降臨人間不正是對過去技術的不斷革新而產生的嗎？與此同時，人類在反思著過去犯下的錯，現在你可以看到到處有高舉反戰牌的身影，到處都彰顯著低碳的生活方式。這正是人類對過去的反思，因為全人類都想擁有更美好的未愛�；厥卓傆羞M步，故過去成就未來。
讓我們用過去迎接未來，我們希望的未來一定到來。
過去作文600字 篇3
當煩惱日益增加，我們的大腦會廢棄許許多多的回憶，但永遠都會留下豆蔻年華時的橘黃色陽光，留下你，朋友。
——題記
我承認，我的eq很低，所以，一直不會好好的與你溝通。
我們都是急性子，所以，很自然的，我們經常會為了一些芝麻小事而拌嘴，卻不會像電視上演的.那樣越吵越鐵。但誰也不會放在心上。
時光錄下記憶。我們的過去就像黑白電影的倒帶播放，所有無關的人都是黑色的，只剩下我和你是最顯眼的。你的一舉一動，都印于我心中：用手掩著嘴極小心地笑、瞇著雙眼毫無顧忌地笑……我都記著。
我們是曾經的同桌。那時候的時光，總是過得飛快。我們一起看教室窗外的雨，一起看放在中間的一本書……像夢境般的美妙。
考試前，我們會說“靠你了�！�
默寫時，我們會問“xx怎么拼？把本子挪過來點……”
上課像睡覺時，你（我）會說“‘悠著點兒’，老師來了記得叫我！”當發現對方快進入夢鄉時，會假裝驚呼“老師哦！”看到對方被驚醒的狼狽樣兒，會傻傻地笑個不停。
那個裝滿了‘時光’細砂的沙漏，不知道滴過了多少個9.9小時，轉動過多少次。然后，終于定格。
回憶中，那些點點滴滴猶如被打破的碎鏡片，時光把它折射出耀眼的光芒。刺痛我的心中一處叫思念的地方，讓我的視線模糊。
曾經以為，分開了，對方會被時光逐漸沖淡。但事實并非如此，逝去的時光把關于你我間的回憶圍繞于心間。
想起了你的千絲萬縷，讓我沉浸在那橘黃色的溫暖中，不舍離去。
如果已經過去多年，你還記不記得我？會不會在我喚你是，依然和現在一樣，轉身面對我，翹嘴、露牙、微笑、招手？
愿我們永遠記得，那段由橘黃色陽光、你和我共同編織的時光。
因為，
我們是朋友。
過去作文600字 篇4
不知不覺地，我告別了小學生活，告別了童年。我多想重回小學生活。
記得小學的時候，我與小學同學有許許多多的美好的記憶，有開心的，有傷心的。直到現在還記憶猶新。例如小學五年級的時候，我們的學校舉行了一次秋游活動，我們聽到這一個消息后，興高采烈的。于是，我便對秋游日思夜想的。幾天后，我渴望多日的秋游終于到了。早上八點，我們整裝待發，開始踏上我們的目的地——珍珠樂園。一路上，我們有說有笑。車里的氣氛十分和諧，一個小時后，我們終于來到珍珠樂園。
首先，我玩的游戲是——碰碰車。首先，小俊和我各上了一輛車，開始對決。3,2,1，開始。一開始，小俊是一直在追我，只見他正向我追來。在這千鈞一發的時候，我靈機一動。這時，我一個漂移，小俊措手不及，車向墻上撞去了�？墒牵疫�落井下石，繼續撞了他幾下。最終，我有驚無險地戰勝了小俊。
接下來我們玩的游戲是飛椅，一開始玩的時候，我是心驚肉跳的'。豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。這時，我的同學給予我鼓勵，通過同學的鼓勵，我又玩了一次，一開始，我還是很害怕的，可是想起同學為我打氣的樣子，我戰勝了心魔——我不怕玩飛椅了，坐上這個飛椅，風輕輕地吹在我的臉上，仿佛母親的手在撫摸著我的臉。
最后，我們來到了一個玩水的地方，我們興致勃勃的下了水池，我們又準備開戰了。這時，我只追著小鋒來撲水�？墒牵自捳f得好：螳螂捕蟬黃雀在后。小俊為了復仇，在后面偷襲了我。這時，小鋒和小俊對我兩面夾擊，我最終寡不敵眾，敗下陣來。我與小俊一比一打平。不知不覺，4點了，我們依依不舍的離開了珍珠樂園。可是，我們的笑聲還在天空中回蕩著。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，告別了快樂的小學生活，迎來了緊張的中學生活。
啊，真想回到小學生活
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