蝴蝶的作文（實用4篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
春天里的一天，池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上，蛻（tui）掉身上的老皮，再經一陣風吹，晾干了翅膀，變成了一只美麗的紅蜻蜓！她叫小婷（ting）。
小婷試著拍了拍翅膀，然后一下子飛了起來，飛到一座小花園。在這里，小婷看見一只紫色的鳳（feng）蝶正從吊在玫瑰（meigul）花枝頭的繭（jian）里努力地往外鉆。小鳳蝶見小婷在看著她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是誰？”
“我叫小婷。我們一起玩吧。”
于是，小婷和小美互相追逐嬉戲，玩得可開心了。這時，一只大蚊子向她們飛來，膽小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷說：“不用怕，看我的！”說著，“啊嗚”一口把蚊子吃掉了。“你好厲害！”小美贊道。
小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，對小婷說：“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜。”小婷有些為難：“嗯，你自己喝吧，我們蜻蜓不吃素的。”正說著，一個小孩從附近路過，看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉，小婷和小美趕緊飛起來，可那小孩還在后面追，怎么辦呢？
小美說：“跟我來！”
說著，小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中，小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的.模樣，還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中，滿眼都是蝴蝶蘭，哪兒還有蜻蜒、蝴蝶的影子，只好跑開了。
小婷和小美躲過了一劫（jie），從此她們成了最要好的朋友。
蝴蝶的作文 篇2
小米是一只可愛的蝴蝶犬，它是舅舅送我的生日禮物，見到小狗時我開心極了。
小米的面部好可愛：棕灰色的耳朵像兩個蝴蝶結，深棕色的眼睛像兩顆明潤的'寶石，淺棕色的鼻子，嘴巴看起來小小的，但只要一張開就特別大，甚至能同時塞下兩個雞蛋!他的身子和四條短腿是白色的，腳上有梅花形的肉墊，摸起來軟軟的，尾巴總是高高的翹起，像月牙兒一樣。
我喜歡小米，小米也很喜歡我。你看，每次我回到家，小米就像風火輪一樣滾來迎接我，飛快地搖著小尾巴，一會兒嗅嗅我的褲腿，一會兒又嗅嗅我的腳尖兒，一會兒頭直往我褲管里鉆，弄得我很癢癢。嗅完后又使勁的蹭我，把我蹭得都站不穩。
有一次，我們都在看電視，小米在旁邊玩兒，突然它好像發現了什么，小心地，躲躲閃閃地湊上前去-----原來前面是鏡子，當他看到鏡子里的小狗正在瞅它時，便好奇地退了一步，鏡子里的小狗也退了一步，小米對著鏡子汪-----汪-----叫兩聲，沒想到對面的小狗也沖著它不友好地汪汪叫了兩聲。小米嚇壞了，嗖一下跳到我的腿上，渾身發抖，求救似的向我軟軟的的叫了幾聲，把臉藏在我的懷里，我們全家見了哈哈大笑。小米的頭又偷偷探出來，無辜的樣子好像在問：你們笑什么呀?
簡直萌翻啦!這樣的小米能不討人喜歡嗎?
蝴蝶的作文 篇3
今天，我和媽媽到菜市場去買菜，我們路過一個花店，我一跑過去，看到了一盆我喜歡的花，就問店鋪的老板這是什么花，他說這是蝴蝶蘭，我迫不及待地叫媽媽買了一盆。
一路上回來，我小心翼翼地把它捧在手上，生怕把它弄壞了。
回去我仔細地觀察，發現每一朵花的葉子是細長細長的，花的花瓣有5片，每一瓣上的外面是白色的'，里面是紫色的，每一朵花像一只蝴蝶一樣，難怪人們叫它“蝴蝶蘭”啊!
我過去聞一聞，有一點點香香的味道。再摸一摸它的花瓣，滑滑的，軟軟的，真舒服。
我再把它放到陽臺上，精心地照料著它，每天給它澆水，讓它茁壯成長。
我喜歡蝴蝶蘭。
蝴蝶的作文 篇4
在一個寒冷的下午，我出去覓食。這時，突然下起了雨，我就連忙躲在了一片樹葉下，等待天晴。
過了一會，雨停了，天邊出現了一道彩虹。我飛到了一塊田野里，找蟲子吃。令我沒想到的是在幾株草后面居然有孩子的埋伏。我正要起飛，頓時覺得眼睛前面一黑，啊，原來我被網給罩住了！天哪，我真沒有想到我會落到這么殘酷的下場，我心想：啊！人類多少殘酷呀！這幾個孩子把我帶到了他們的課堂上，那我來觀察。我氣憤的跺了跺腳，自言自語地說：真是氣死我了！媽媽都已經等我一天一夜了，肯定都已經急死了，再說我也才這么小，哥哥姐姐也會為我擔心的，現在我也很餓了，這些人類可真壞，可真壞！這些孩子們觀察了我的足、頭部、翅膀、花紋？？？？？？我被關在這個盒子里，一點也不舒服，這個盒子裝著我，但我就像是一只被關在籠子里的.小鳥，飛不出去。
漸漸地，我有些失望了。等他們上完課后，又把我帶回了那塊田地，我看著遠方，媽媽朝我飛來了媽媽的眼中含著晶瑩的淚水，或許那幾位孩子也看見了吧，把我放了出來，我終于自由了，終于可以回到我的家人身邊了。
啊！這就是我的經歷！
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