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同桌的你作文

時間：2023-09-21 17:24:31 同桌

同桌的你作文(優秀15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的同桌的你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的你作文(優秀15篇)

同桌的你作文1

　　熟悉的旋律，深情地演唱，胡夏，無疑撥動了所有人的心弦，也勾起了我與我同合作的往事，以及那觸動人心的畫面，令所有事情在回憶面前黯然失色。

　　她是一個安靜的人，而我卻十分鬧騰，她學習，我玩手機，她寫，我抄，她聽，我睡。兩個性格完全不同的人，又發生了什么事情呢？

　　一開始，我們不熟悉，也不曾聊天，但在“無聊”的學習生活中，難免了累了，與他搭訕，慢慢聊起來，發現她是一個十分天真，純潔的女生，白里透紅臉龐總是帶一絲笑容，令我黯然心動，漸漸地，我慢慢地逗她笑，慢慢地了解對方。

　　日月如梭，時光流逝，快樂的時光不會長久，初中三年，我忘不了她，它是我人生中美麗的畫面，如果上天給我一次機會，我只愿變成初中那個不學習，逗她笑的.男生，挽留這段歲月，可我弱小的雙肢擰不過命運這只大手，也許過段時間，歲月的沉淀會使我慢慢忘了她嗎？不過我祈禱，我們都可以擁有一個美好的未來。

　　后來，我學會了如何去愛，可惜你早已遠去，消逝在人海，后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不在，那年14歲的仲夏，我忘不了她，美麗的梔子花。

　　時光穿不斷，流轉在從前，刻骨的變遷，不是遙遠。

同桌的你作文2

　　同桌的你，圓臉、短發、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛，雖然長得不夠帥氣，但是，你是我最難忘的一個人。

　　你，有一副熱心腸。

　　那天，炙熱的`空氣讓每個人的呼吸都變得困難。午飯后，我們都擠坐在電風扇下面享受著一絲清涼。這時，老師走進教室，對我們說：“有哪位愿意把教室里的舊書、雜志拿去賣了當班費？”這可是一份苦差事，又熱又臟，我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你，高高地舉起了手。我拉了拉你的手，你說：“沒事兒，為班級服務嘛！”

　　老師點到你，你迅速起身，連扯帶拽地將那一摞厚厚的書拖出教室，向回收站走去。

　　半個小時過去了，你才回來，額頭上滲滿了汗珠，臉上卻滿是完成任務后的喜悅。

　　你，勤奮好學。

　　下課后，你總愛拿出一本《唐詩三百首》來背。

　　有一次，正當你背得起勁兒的時候，一個同學拿著乒乓球興致勃勃地來找你，卻被你拒絕了。同學說：“古詩可以明天再背，今天咱們就好好打一局吧！”你有些不悅地說：“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”說完，又繼續背起古詩來。

　　“天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。”送別的歌輕輕吟唱，同桌的你，卻永遠留在了我的心中。

同桌的你作文3

　　現在我是三年級的小學生了，說起我的同桌，就是在二年級時的王小明，王小明是和我同桌印象最深的朋友。

　　記得在一年級后半學期的時候，老師調座位，我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來的朋友，在學習中互相幫助，記得有道數學題不會做，讓她告訴我怎么做，她就學著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了，就會大聲的告訴她：我知道怎么做了！當然，我也幫助過她，我會用像她一樣的口氣給她解答，她也用同樣的語氣告訴我。我們就是這樣的，互相幫助。有了這個好同桌，我的許多難題就能解決了。要問我們之間就沒有點小矛盾了嗎？答案就是：有！

　　王小明戴著一副眼鏡，不長不短的'頭發，很漂亮的小女孩。記得在家時，我經常給鄰居的小朋友，還有爸爸的一些朋友起個外號，比如，肚臍兒、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一，我經常叫她“山瑤”，她生氣的幾天都不理我啦。在家里，沒有人找上門來告狀，只說我淘氣、調皮，我還沾沾自喜呢。在學校可就不一樣了，人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了，反映這事情，我也受到了爸爸的“特別關注”。我以后再也不這樣了。現在我要對我的同桌王小明，說聲對不起，我不再給你起外號了，也不給所有人起外號了。

同桌的你作文4

　　當老師把你調到我旁邊時，我震驚了。心想：丁丁還沒你糟糕吧？我十分厭惡的看著你，往外面挪了挪。你卻溫和的看著我，向我說聲“你好！”我聲音微弱的說：“額，你好。”就這樣，我們倆的生活開始了。

　　上課時，你不會的我都不會告訴你，你急了，朝我努努嘴兒，我卻撇撇眼，還向你翻了個白眼。你無可奈何的看著我，張開你的手對我求了求，我卻裝作什么也看不到。這時，老師會用木棒狠狠的敲打你胖嘟嘟的小手心，看著你我也很心疼，但我還是裝作很高興的樣子。

　　但是有一天，我徹底改變了對你的'看法。那天第一節課上課，老師看我心不在焉，就對我說：“紅紅，這道題你來給我們講解一下吧！”哎呀，我心里想著，我不知道這題怎么做呀！這時，你對我輕輕的說：“這道題應該這樣做……”我特別感激你，眼睛里滲出了淚花。

　　現在，我長大了，還是能記住你，永遠也忘不了你對我說過的那句短短簡單的話語……

同桌的你作文5

　　你擁有一個美麗的外表。圓圓的腦袋上嵌著一雙閃閃發光的眼睛，小巧的耳朵，烏黑的馬尾辮，時不時還戴著粉紅色的發夾。雪白的.皮膚上有櫻桃般的小嘴，總能說出甜甜的話，像小仙女下凡一樣。靈巧的雙手能做出許多精美的小手工作品。

　　你喜歡運動，特別是羽毛球。每次羽毛球課，教練如果不說：“時間到了，該回班了。”你是絕對不會停下的。

　　你最喜歡喝冰冰的蘋果汁，一口氣能喝掉一大杯！也喜歡吃香噴噴的面條！

　　你的特長是畫畫，曾經獲得過南京市少兒繪畫比賽一等獎！

　　你還是一個心地善良的女生。記得有一次上數學課，我的尺子找不到了。我急得滿頭大汗。書包里、抽屜里到處亂翻！你看到我著急的樣子，默默的把自己的尺子遞了過來，那一刻我十分感謝！

　　這就是你！我的同桌——王祉霏！

同桌的你作文6

　　我有這樣的一個同桌，她的名字叫做楊海燕，一頭黑漆漆的頭發，一雙圓溜溜的眼睛，大家常說她的眼睛在瞪大一點就要比牛的`眼睛大了，一張嘴很會說話。她在班里被人叫做“伶俐嘴”。她有許多優點，也有一些缺點。

　　記得有一次，我的鉛筆袋被我班的“搗蛋鬼”拿去了，被她知道了，她就跑到那位男生面前有他把鉛筆袋還給我，可是他不肯，“伶俐嘴”又說：“我告訴老師去了。”那男生聽了嚇了一跳，就把鉛筆袋給了我們了。

　　她的缺點就是到到愛說“慌”記得有一個夏天同學們都在玩溜溜球，就我沒有，因為我就比較窮，海燕知道了就騙了她媽媽說她要買溜溜球，一個5塊，她媽媽拿給她了，可是她卻買了兩個，她說是給我的，我很高興。

　　她就是我的同桌，你們想要跟她做朋友嗎？

同桌的你作文7

　　可能有人聽過《同桌的你》。這不是一個歌曲的名嗎?對，它是一個歌曲的名。不過，我和我的同桌要比歌曲中的同桌好千倍。我的同桌不是多愁善感的女孩，也不是愛哭的女孩，更不是淘氣的女孩，她是一個活潑、開朗而且口才又很好的女孩。

　　我的同桌如果堅持一個原則，無論對與錯，你肯定都辯不過她，所以說如果辯論會，那么我的`同桌，肯定會獲勝。

　　我的同桌是一個樂于助人的女孩，只要有人向她請求幫助，只要她可以完成，那么她將會盡最大的努力來完成。

　　我的同桌還是一個開朗、活潑、天真的女孩。她說的話很幽默也很天真，讓人聽得很想笑，不過有時也會惹得你哭笑不得。

　　我同桌的優點當然還有很多，只不過沒有時間了，還是等以后有時間再詳細給你們介紹一下吧！

同桌的你作文8

　　20xx年，一個丹桂飄香的金色九月，培新小學20xx級5班迎來了我們七十七名雨鈴鐺。時光如白駒過隙，轉眼間，我們即將步入初中生活。回顧這六年來，我們從懵懵懂懂的小個子一年級，成長為意氣風發的六年級哥哥姐姐。在這一路上，我們跋過千山，涉過萬水，唯獨不變的，就是我們胸前飄蕩著的.紅領巾，引領我們一路成長。

　　考試前，一句句“加油”充斥在同學心中；運動會上，一陣陣吶喊助威讓我們更加生龍活虎……

　　漫步走過校園，實在有太多地不舍，不舍同學們一張張蜜糖般笑臉，不舍老師們一聲聲充滿愛的教誨，不舍校園一片片美麗的風光，甚至不舍那一陣陣急促的鈴聲……

　　當紅旗升上旗桿最高處時，我們心中動聽的旋律——《生長在培新小學的懷抱里》打起前奏，讓我們盡情得唱吧！唱那最后一首歌！答完畢業檢測的一張張的考卷，我們明白，那是我們在小學生涯中最后一次集體做的試卷，也是耕種了六年后，結下的累累碩果。

　　交卷后，我們在操場上笑著鬧著，不知是誰說了一句“以后再也不能在一起上課了”，原本笑得瞇縫的眼睛突然暗淡無光，又不知是誰帶頭，同學們都濕了眼眶……

　　童年啊，請別散場！

同桌的你作文9

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”一聽到這首《同桌的你》，我不禁想起了轉校的.同桌——王愛嬌。

　　王愛嬌只有九歲，卻異常優秀。每次考試成績都名列前茅，作業做得全班最好，由于她長的很漂亮，所以班上每個同學都喜歡她。但是，她有個缺點——愛哭。

　　她聰明。有一次，班上一個同學撞到了一個隔壁班的男生，那個男生要打他，王愛嬌看見了，就假裝和老師問好。那個男生嚇得屁滾尿流，趕緊跑回教室里了。

　　她善良。有一次考試，我沒帶尺子，心想這下完了。就在我要絕望的時候，只聽“咔嚓”一聲，王愛嬌折斷了半截尺子，放在我桌上。我沉默了，心久久不能平靜。

　　她聰明，有一次，我有一道題目不會，我就問她“25·61+28．74等于多少呢？”“54·35！”她堅決果斷地說。我問她：“你是怎么算出來的？”“打草稿就行了。”她說。我這才發現，她自己準備了一本小本子，一有不會的題目，她就會把草稿一步一步打上去。

　　當王愛嬌轉校的時候，我還不相信那是真的，后來，我才發現，王愛嬌真的離開我們學校了。不過，不管她在哪個學校，她都是個聰明、美麗、善良的好學生。

同桌的你作文10

　　自從我們班全體“搬家”過后，我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”，一切都好像是變得陌生了，總覺得空空落落的。

　　但是，“住”了一段時間后，我就想對同桌說：同桌，剛開始幾天我一直挺無聊的，沒事就想找點樂子來刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話，不會為之動容和生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的.態度反而讓我感到內疚了，你的寬容和大度真的是值得我好好學習！同桌，你的知識面很廣，曾幾次問你些不尋常的問題時，你也能應答如流！你看過的書比我多，曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書，我卻被其他同學招去玩了，可你卻堅決地拒絕了同學讓你一起游戲的請求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！

　　不過，你的缺點我也替你挑出來了，你有時上課時還在看課外書，竟然把課間作業都給忘了；你看書看到忘我的境地，放學了都忘記整理書包；還有你學習太拼命了，不懂得“勞逸結合”哦！

　　但是，俗話說得好“人無完人，金無足赤”！同桌，我依然敬佩你，因為有你這個同桌我感到榮幸！感到很開心！

同桌的你作文11

　　我的青春，曾有你的眼眸，你的樣子、你的陪伴

　　——題記

　　說起來很幸運，能和你做過同桌。

　　你給予過我安慰的眼眸，喜歡你那雙美麗的眼眸，其中的原因不僅是美麗，更多的是你安慰我的那溫情。記憶中，有次被嘲笑，我心中倍添充的是不滿與悲傷，仿佛在下一個瞬間總會有什么從眼中滾落。還好，你來了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中，只是眼神，我也不知道，同桌的你有什么能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷，隨你的安慰而逝。

　　你的樣子是我見過最美的風景。

　　“大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏。”這些常說的漂亮話好像就是講給你聽的，但是僅這十個字卻顯得格外單薄，同桌的你，雖然端莊大方，但每個女生都有一點自己的公主病，甚至也會有點缺點，對吧，我一直相信，“不完美在某種意義上才是真正的'完美”，所以你的面龐成為了我心中那幅畫。你的樣子也成為了我現在見過的美麗風景。

　　感謝你的陪伴。既然是同桌，那么陪伴彼此的時間也會變。甚至可能比陪伴父母的時間都要多，你會陪我哭，陪我笑，你會陪我瘋狂、陪我沉默，你會陪我互學互助，會陪我經歷喜怒哀樂，希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌，在心中某處我的青春，你一直都是我的同桌。

同桌的你作文12

　　我的同桌是個男生，他叫劉書威。他有一雙大眼睛，黑黑的眉毛，鼻梁高高的，薄薄的嘴唇，一雙大耳朵把他的整個人襯托的很精明。

　　他是個愛動的人，他上課專心聽老師講課，認真完成作業，一到下課鈴聲響過，他就抱起足球跑出教室，和同學們踢足球。

　　他是個樂于助人的好同學，有一次我的鋼筆忘記帶了，他拿出自己多余的遞給我，說："拿去用吧。〃我很感謝他。我們班的女同學忘記帶《愛的教育》，沒辦法寫閱讀筆記，他把自己的借給她。上體育課的時候，一個男同學跑的.著急摔倒了，他跑過去把同學扶起來，同學的腿流血了，他把那個同學扶到學校醫療室，醫生做完消毒后，他又把同學送回教室才回到操場。

　　他是個熱愛生活的人，他在家里經常幫媽媽掃地，刷碗，擦桌子，自己的房間整理的干干凈凈，沒事的時候，作業做完了，會上網玩游戲。

　　這就是我的同桌，一個可愛的男孩兒。

同桌的你作文13

　　他是個“四眼”，帶著一個黑色與橙色相間的眼鏡，個子比較矮，非常活潑。

　　他是個樂于助人的男孩。每天班級值日，他總是和值日生留在班里，又是擰拖布，又是換水的，忙的熱后朝天。

　　他拾金不昧。記得有一次，他在班里拾到一元錢，他便站在講臺上說：“誰丟了一元錢？誰丟了一元錢？”可是半天沒有反應，他便和老師說，老師也問了幾句，也沒人回，拿錢變充當班費了。

　　他是學習語文的“小能手”。每次上語文課他總是高高的`舉起手。而且回答都很準確。

　　他很會和人相處。一般他與人發生矛盾，都是他先道歉。而且道歉的內容都很幽默。

　　他是一個奇怪的人。在六年級時，就聽別人說他是“娘娘腔”“偽娘”。其實，下課時他真的很像女孩子，有時他就時特意裝出來“娘娘腔”來。有時他會嚴肅起來，但通常他都嚴肅不起來。他曾對我說：“你知道我為什么喜歡和你玩么？”我回答：“不知道。”他說：“因為我以前的同桌總掐我，我感到很舒服，所以你現在掐我，我也很舒服。”這個奇怪的人。

　　這就是一個樂于助人、語文好而且奇怪的男生，這就是我的同桌。