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      需要的作文

      時間:2023-09-26 17:31:28 需要

      需要的作文【集合7篇】

        在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的需要的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      需要的作文【集合7篇】

      需要的作文 篇1

        我記得有一首歌唱得好:小時候,媽媽曾對我講大海是我家鄉。不由得讓我回憶到我小時候,那時一個非常炎熱的夏天,我們一家三口來到海邊呼吸著清新的空氣,看著那透清透清的海,那可真叫做沁人心脾。而近期我們一家三口又來到我小時候那個海洋,但是那里卻發生了360度的大變身,原來那很清新的空氣變得腥臭無比,而清澈的河水變得混濁不堪,這10年來怎么會發生翻天覆地的變化呢?

        原因很簡單,就是那些不自覺的人無休無止的破壞,幾乎每天都有報道,那個工廠又污染了那條河水。據了解,工業污水含有各種酸性物質,生活污水含有化學物質,所以說工業、生活污水是海洋變得混濁不堪,甚至是海里充滿了有毒物質。

        對我們來說,每天多由成千上萬的污水排放道水里。有些河流幾乎沒了生命,例如,美國的特拉華河、咱煙臺的夾河。一條死了的河流就破壞一個海洋,由來冷卻原子彈的水被回放到河里,升高的水溫是動物紛紛斃命!

        這是當今工業大國面臨的最嚴重、最緊迫的問題之一,全人類一直都被這個問題所困擾,每一條排放污水的`陰溝都在摧殘聲明,都會破壞海洋。海洋已經發怒,她用它的孩子印度洋襲擊了印度、印尼等地區,這是海洋危機的問題,這是全人類掠奪造成的,污染是文明和發展的癌癥,我們的進步是已大海的毀滅作為代價。大海在痛苦并帶有警告地說:“求求你們了,別再往我的環抱里投放垃圾,如果不懸崖勒馬的話,我將會毀滅,到那時候恐怕人類也要想恐龍那樣在地球上消失了!”

        阻止這一趨勢必須全世界的人形成統一戰線,消除這一不良的影響,并且重建我們與海洋的平衡關系,然我們共同呼吁:保衛海洋,保衛我們藍色的國土!

      需要的作文 篇2

        畢淑敏說:“山的存在,讓我們知道,這個世界有一些事物必須仰視!蔽覀儫o法企及山的高度,我們在他們高聳的身軀旁只是渺小的宇宙中的存在。而我們仰視,是為了追尋山的高度。仰視中,我們變得不再渺小。

        而我們仰視的,是那些我們深深敬畏的,卻不能伸手觸摸的。他們或許是某些領域頗有建樹,創造偉績的天才;或許是如孔子老莊般的圣人,為中華文化帶來生命與活力;或許是如陳寅恪等國學大師的獨立人格。這些都是我們苦苦追尋卻求之不得,難以高攀的大山。我們之所以仰視,是因為他們閃爍著光芒的'背后那留下的辛酸汗水,那積極向上不斷追尋的精深高度。

        這些被賦予了強大精神內涵的事物正是我們身于世必須去仰視的。而全人類也正是需要這股精神濡養。我們仰視陳寅恪大師,因為他的獨立人格,因為他身為知識分子,在那個動蕩的年代對權勢的壓迫的不屈,因為他在失明的晚年沉穩靜心做學問的氣概。陳寅恪堅毅之精神,獨立之人格何嘗不是需要我們去仰視,去尊重的嗎?仰視中,我們獲得了精神的濡養,這股強大的精神的定力使我們的靈魂不再干涸。

        我們仰視著這些高大偉岸的精神高度,也是為了將這股濡養轉化為精神動力,身體力行地嘗試到達這種高度。“太陽只有一個,而夢是有無數個。”曉浩說過,有不少人在被貫注于這股精神之泉后以滿懷的熱血去追尋人生高度。如夸父,太陽的光芒籠罩于他,他心向往之,雖然沒有追逐到太陽,只換得大汗淋漓。但他卻將這股力量轉化成動力,奔跑在通往精神大山的路途中。

        但是現實世界如此紛擾,滿地都是功名利祿。人們常常忘記抬頭仰視那些濡養我們心靈洗滌我們靈魂的大山。仰視在現實生活的當下顯得尤為重要。又有多少人像查爾斯勇于拋棄一個個身份的綁架,赤身裸體地踏進內心召喚的冰窟窿里去,通向自由之途?滿地都是六便士,而查爾斯卻抬頭看見了月亮。他的仰視,是在功名厚利的當下的一種覺醒,是對精神大山的不斷攀登。我們必須要在深沉中仰視大山,保持清醒。

        山的存在,讓我們獲取精神濡養。滿地都是六便士,我們應該抬頭仰視月亮,去追求山的高度,如此不悔!

      需要的作文 篇3

        近來,有一件事引起了網友的熱議。事情是這樣的:教育部職業教育與成人教育司公布了包括電子競技與運動管理在內的13個增補專業。有網友表示支持創新,也有不少網友表示擔心,認為這樣做不利于教育那些打游戲成癮的青少年。

        在我看來,這樣做是一種創新,體現了教育的進步與科技的發展。

        首先,電子競技與運動管理這種專業并不是單純地去打游戲,它屬于體育類。從專業的名稱中我們便可以看出,它涉及管理,致力于培育參與電子競技以及參與電子運動管理的人才。如今隨著技術的快速發展,出現了各種各樣的游戲,也有各種年齡段的人去參與這些游戲,F實需要去設立電子競技與運動管理這一專業。電子競技這種運動需要得到管理,去防止出現不公平現象。

        其次,我認為這一專業的開設不僅不會阻止教育那些打游戲成癮的青少年,反而會使他們步入正軌,提高其學習的熱情。這些少年熱愛打電子游戲,作為這些游戲的使用者,他們在玩耍的過程中必然會發現一些小問題,他們一定也會有些小建議來提高其公平性。他們本就對電子競技感興趣,為了考取這一專業,他們不但不會放棄學業,反而會更加努力學習。他們將來從事這一工作,既滿足了興趣,又有了職業,對于他們來說,何樂而不為呢?

        最后,我認為這一決定應該得到我們的理解與支持。這是一種創新,是教育的進步,也體現了時代的要求,理應得到我們的.支持。這種專業也并不是網友所說的名正言順地在大學打游戲那么簡單,它需要一種能力,去管理這一運動的能力。作為一種職業教育,它一定會培養出許多職業性人才。因為它順應了時代的要求,做到了面向未來。正所謂大眾創業,萬眾創新,這一創新需要得到我們的支持。

        當然,任何新事物在剛剛出現的時候,肯定會有怎樣或者那樣的問題。我完全理解那些網友們的擔心,但是,我想提醒大家一點:如果一個少年在高中的時候一味地沉迷網絡游戲,那他很有可能連一個像樣的大學都考不上,更不用說考上這樣一個新興的專業了。

        創新需要支持,無需去懷疑和擔心什么,它必會有一個美好的未來。

      需要的作文 篇4

        曦.農.秋.柔.暢.我們是全班公認的鐵閨蜜,就像三角形一樣牢固,課時,一天,曦不知不覺得被她們冷落了。五個人的世界也變成四個人了,少了一個人,她們依舊笑得天真、浪漫,但是她們沒有發現,回家的路上少了一個身影;但是她們沒有發現手拉手的時候少了一只白嫩嫩的小手;但是她們沒有發現嬉戲打鬧的時候少了一個歡快的笑聲。曦也沒有什么辦法,只好由他們而去。曦呢,很多次想參與她們的話題、游戲。但是,老天好像是在捉弄曦一樣,讓她失望太多次。曦很多次一個人蹲在墻角,在那靜靜的哭著,但是,她多次期待著她們能回頭看看被她們拋棄的曦。是的,她們沒有回頭。無論曦怎么說、做,她們也是看不到,曦每天傻傻的'給他們掃地、買東西。但是,她們也只是認為這是應該的。

        不過那次,曦被深深的傷到了,她醒了,不在是那個傻傻的曦了,她說:“以前的曦已經死了,現在留下的不再是以前那個傻傻的曦了。”那件事的來源是這樣的:她們說:“曦,你不是我們閨蜜嗎?我們買個閨蜜的發圈吧!”那個傻傻的曦以為她們終于看到她的辛苦了,但是她錯了,她們買了發圈,卻只買了四個。曦問他們:“為什么只買了四個呀?我的呢?”他們不在意的說:"老板說完了,所以就買了四個!标夭幌嘈,走進了店里,卻發現,那種發圈還剩下一個。曦才知道,原來,她們一直在無視冷落她,根本就沒把她放在眼里過。她眼淚劃過臉頰,笑了起來。她為了她們,拒絕了多少人。她為了她們,給她們抄了多少次作業,她為了她們,付出了多少汗水。可是,她們呢?為了曦,做了什么?冷落?還是欺騙?曦回到家里,關著門,躺在了床上,眼淚打濕了枕頭......她一邊哭,一邊發瘋似的笑著,她在那一刻,放棄了。也許,放棄是她唯一的選擇。

        從那時起,喜歡曦的人越來越多,朋友也越來越多,成績也越來越好,甚至當上了班長。那些什么閨蜜,哈哈哈,從我字典里面消失,以后,我沒有她們那樣的朋友...... 當然,也許你們也知道了,曦,就是我。我一直有著一句話:誰打擾了我的清靜,我滅了誰的輝煌.——曦兮.雖然我現在能力還是太小,但是以后就說不準了。

      需要的作文 篇5

        我不介入,我冷眼觀看。

        回家路上,我,優越而篤定地邁著步子,帶著點重點中學學生的清高,帶著點15歲青年特有的自信,帶著點自以為是的超脫,優哉游哉地走在人群當中。只是——媽媽讓我順便從農貿市場上買點蔥,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走進農貿市場——一個井然有序的所在,奇怪!

        賣蔥的老頭見我遞上10元錢,愣了一愣:“你有零錢嗎?找不開。”我搖搖頭,不屑答理。老頭有點尷尬:“我再多給點蔥吧!蔽衣柭柤纾骸拔乙敲炊嗍[干嗎?”老人訕訕地揉揉鼻子,在他那油膩的包里蘸著口水給我數零錢,那“白發”低俯下去,又抬上來,“還差兩毛錢!敝車娜丝粗,我覺得好不耐煩,又像是預料到會有這個結果似的,隨口說出:“兩毛錢,算了,算了,不要了!敝車.人又都看著我,我覺得自己好瀟灑!澳愕鹊!崩项^突然站起來搔搔頭,問旁邊一個賣菜的:“10塊錢能換開嗎?”搖頭。他求助似的望了望我,又走到一個賣雞蛋的面前,“10塊錢……”搖頭。奇怪?!兩毛錢不是說不要了嗎?干嘛那么費勁地跑來跑去!皝砹耍瑏砹耍医o你!”老頭滿臉如釋重負的歡喜,“我到前面商店換的。”為什么,我默然了,肩上馱著沉重的疑問。

      需要的作文 篇6

        1.內容切題

        內容切題是考研英語作文的一項最基本的要求。那么該如何達到這一要求呢? 考生應該從以下幾個方面入手:

       。1) 認真審題。根據題目的類別, 弄清楚題目對文體的要求, 并判斷文章的種類是議論文、說明還是記敘文, 同時確定文章要闡明的主題或所要表達的中心思想?忌谀玫阶魑念}后切忌唯恐時間不夠, 提筆就寫。 一旦到了考場上,寫的內容偏離了題目的要求, 等到發現了再改就來不及了。所以同學們在平常練習時,在下筆之前一定要看清題意,形成習慣。

       。2)注意安排和設計段落。根據文章的中心思想, 確定各個段落的主要內容和主題句。如果是議論文,要從論點的正反兩個方面來考慮, 首先是某觀點的合理成分或者某物的長處, 然后是該觀點的不合理成分或者該物的短處, 最后闡明自己的觀點。 我們猜您可能喜歡以下文章: 名師指點:高考作文失分存在幾處“硬傷”在高考中如何讓筆下的人物寫得鮮活起來名師指點:20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考謹防七大“低級錯誤”怎樣給要參加高考的孩子飲食以合理的安排名師指點:20xx高考文綜復習重在掌握基礎知識名師指點:20xx高考怎樣答題才會獲得更高的分數海南省20xx年高考數學考試大綱名師指點:20xx高考數學重要考點重慶20xx年高考英語試卷的基本結構 英語:考研英語優秀作文需要具備的素質

       。3)同學們在練習中,還應注意總結歸納一些常用的句式,形成自己的模板。切忌將記憶里比較熟悉的句子生拉硬搬,否則會使作文結構松散, 意思不明確, 甚至會偏離主題,給人胡亂堆砌的感覺。

        2.表達清楚

        文章要做到文字連貫、表達清楚, 要做到文字連貫, 文章各段落就必須根據提綱所確立的不同主題句進行展開, 而且各段落的主題句將段落的各個部分緊緊連接在一起, 完整而流利地表現出段落所要表現的思想, 使讀者能夠輕松地理解段落中各部分以及段落之間的聯系,進而明白你所要表達的意思。

        3.句式有變化

        初學寫作的同學, 由于對英語寫作沒有信心, 通常不敢大膽地使用自己已經掌握的語言基礎知識, 包括英語句法知識。結果整篇文章都是以主語、謂語、賓語句式為主的簡單句子, 文章因此顯得刻板, 毫無生氣。實際上, 和漢語一樣, 英語的句子結構也是豐富多彩, 變化多樣的, 同樣的一個意義可以用多種句子結構來表達。適當的運用一些復合句會給你的文章增色添彩。 我們猜您可能喜歡以下文章: 名師指點:高考作文失分存在幾處“硬傷”在高考中如何讓筆下的人物寫得鮮活起來名師指點:20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考謹防七大“低級錯誤”怎樣給要參加高考的.孩子飲食以合理的安排名師指點:20xx高考文綜復習重在掌握基礎知識名師指點:20xx高考怎樣答題才會獲得更高的分數海南省20xx年高考數學考試大綱名師指點:20xx高考數學重要考點重慶20xx年高考英語試卷的基本結構 英語:考研英語優秀作文需要具備的素質

        4.正確的句子結構和恰當的詞匯

        句子結構和用詞正確要求在寫作中使用正確的句子結構, 選擇恰當的詞匯, 首先要勤學多練。尤其在練習寫作的初始階段, 要勤查語法書和字典,常用詞和短語進行背誦記憶, 擴大詞匯量, 拓展知識面。 要深刻理解所背詞語的內在含義, 并了解他們所使用的語言環境。復習備考時, 請務必認真閱讀關于寫作方面的論述, 模仿并熟記一些常用的過渡詞和英語句型, 以及一些英語范文,并切忌自編自造漢語式的英語句式和詞組, 那樣容易養成不良的寫作習慣。 一定要注意使用學習過的,比較熟悉有把握的句式和詞匯,這樣會提升你的準確率。

        其次, 在考試過程中, 對于那些拿不穩, 沒有把握的句子, 盡量采取“ 回避政策”,或找到相應的替換詞。

        5.卷面整潔

        特別強調,寫作屬于主觀性測試, 閱卷人對答卷印象的好壞會直接影響到考生的分數, 而且研究生入學考試英語寫作的閱卷采用的是總體評分的方法, 閱卷人員就總體印象給出獎勵分, 而不是按語言點的錯誤數目扣分, 因此, 大家在復習中,也要特別注意卷面的整潔,注意養成良好的寫作習慣。

      需要的作文 篇7

        你們都不懂,誤解我的用意,

        只會用你們現在所認識到的,

        強加給還不知道的我,不懂……

        總是把我所認識的當做錯的,

        不能用你們那個時代的眼光來認識我,

        我知道我的路要怎么走,我很努力——

        可是為什么你們都不懂我?為什么!

        我需要會懂我的,可是孤獨中走……

        我已經很努力,但不希望我會被努力埋葬……

        沒有人不懂,唯獨你們不懂,

        給一點屬于我的給我,換個眼光來看我……

        為什么一定要失去他們?被強迫……

        說假的.,不相信,以后我慢慢去懂……

        跟你們說,就說我錯,為什么這么不懂?

        非得要我和他們難堪,非得要失去一切才能懂得,

        當這個花季失去的時候,你們都知道,友情絕不會來……

        我需要會懂我的,為什么我一直被誤解纏繞呢?

        你們不懂我,請你們懂我……

        變化的季節,請別讓我背上一座山,

        我需要會懂我的……

        別用老舊的眼光來看這個21世紀,

        別被資本主義的思想埋葬,

        不要當我是幼童在身邊監視我,

        我希望你們會懂我,我的時代跟你們不同……

        為什么不懂我?誤會我?責罵我眼前的……

        我希望你們會懂我,我需要會懂我的……

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