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      感悟作文

      時(shí)間:2023-09-29 16:44:48 感悟

      感悟作文(實(shí)用9篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的感悟作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      感悟作文(實(shí)用9篇)

      感悟作文 篇1

        “生命”是什么?原來(lái)生命是一切人和動(dòng)物、植物的求生欲望。

        記得某市的市委書(shū)記得了肺癌,大大小小的手術(shù)已經(jīng)在他的身上做過(guò)了無(wú)數(shù)次,要是別人得了這種病,就早已經(jīng)失去了生存下去的希望,但這位市委書(shū)記不但不去住院,還每天堅(jiān)持自己騎自行車(chē)考察公務(wù),也去看望病人,并且告訴他們:“不要被病痛打敗,你們還年輕,要趕快好起來(lái)”。好像已經(jīng)忘記了自己也是一位癌癥患者。這位市委書(shū)記還每天都回家吃飯,陪家里人。當(dāng)記者問(wèn)他為什么這樣做時(shí),他卻說(shuō):“這點(diǎn)病不會(huì)把我打敗,我要把我緊剩下的一點(diǎn)點(diǎn)生命,投入到為國(guó)家、家庭的事情中去,去幫助比我更需要幫助的人”。等這位市委書(shū)記在去醫(yī)院檢查時(shí),醫(yī)生告訴他:“你的病已經(jīng)好多了,但是別處又發(fā)現(xiàn)了癌細(xì)胞,還需要做一次手術(shù)”。市委書(shū)記欣然的接受了。在此,我們只能祝福他:“早日康復(fù)”。

        當(dāng)春天來(lái)時(shí),小草冒出嫩芽,想看一看這春天的世界,就奮力的從土中鉆出來(lái),感受一下春天的陽(yáng)光和雨露,它是多么堅(jiān)強(qiáng),多少勇敢啊!但人們?yōu)槭裁催要去踩踏草地,踐踏它們的生命呢?不知道小草微微笑,大地多美妙嗎?所以今后人們不要在破壞植物,要尊重每一個(gè)生命。

        我在喝水時(shí),一只小小的`飛蛾,在碗前來(lái)回的飛,打擾我喝水,還害得我差點(diǎn)把這只飛蛾喝到肚子里去,我一生氣,就想把這只小飛蛾拍死,但仔細(xì)一想:應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。于是就放過(guò)了它,不再追趕,它也機(jī)靈的飛走了。

        在我們的生活中,隨處都有著生命的氣息,就看我們?cè)鯓痈形蛩耍瓦B一只飛蛾、一顆小草都懂得怎樣珍惜生命,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?所以我們要更加珍惜自己的生命。讓生命綻放光彩,奏響生命的最強(qiáng)音!

      感悟作文 篇2

        情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛(ài)情……這些都是構(gòu)成我們生活的必不可少的因素。今天,我們班的路老師就給我們做了一次親情測(cè)試。

        首先,路老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出五個(gè)你最?lèi)?ài)的人,我毫不猶豫地寫(xiě)上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人,有著血緣關(guān)系,而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。

        接著,路老師讓我們從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有些猶豫,不知道到底該劃去哪一個(gè),我感到很矛盾。最終我覺(jué)得我們不能沒(méi)有朋友,更不能沒(méi)有親人,我只能無(wú)奈地劃掉了老師。

        就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí),老師卻又讓我們劃掉一個(gè)。雖然父母和爺爺奶奶都是我的親人,可我也不能失去朋友呀!我在這種痛苦之下,沒(méi)有選擇,只能劃掉朋友,畢竟血濃于水嗎!當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景,我不禁黯然神傷。

        可令我更加無(wú)奈的是老師竟還要我們劃掉一個(gè)。無(wú)奈、沉重、無(wú)助都向我襲來(lái),我只能痛苦地做出了這個(gè)抉擇劃去爺爺奶奶。當(dāng)我劃去爺爺奶奶時(shí),我感到自己就像是一個(gè)劊子手,正無(wú)情地?fù)]舞著大刀,我實(shí)在于心不忍呀!我的'心在抽搐!

        此時(shí),我的紙上就只剩下我的父母了,可老師卻還要我們劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手,畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀!我沒(méi)有做出抉擇。可老師又讓我們劃去最后一個(gè),我只能劃去了父母。在那一刻,我感到了孤單、無(wú)助、沉痛和無(wú)奈。我感到自己好像失去了一切,我已經(jīng)崩潰,仿佛自己從陽(yáng)春三月一下子來(lái)到了數(shù)九寒冬。

        通過(guò)這次測(cè)驗(yàn),我真正地體會(huì)到什么叫“血濃于水”;什么叫“百善孝為先”。父愛(ài)如山,母情似海。從這次測(cè)驗(yàn)中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情,要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

      感悟作文 篇3

        “失敗是成功之母”這是眾人皆知的道理,可是總會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō):為什么只有我才失敗,別人好像都與失敗無(wú)緣?

        失敗,其實(shí)就是要自己繼續(xù)努力,在經(jīng)歷艱難困苦歷練的折磨和考驗(yàn)后,成功才會(huì)露出它久違的笑臉。失敗與成功,其實(shí)是同一棵樹(shù)上的兩枚看似相同的果子,如果果農(nóng)不細(xì)心地培育它成長(zhǎng),結(jié)出的果子就會(huì)是苦的。只有堅(jiān)持細(xì)心地培育果樹(shù)成長(zhǎng),果樹(shù)才能結(jié)出甘甜的果子,這樣成功之果才屬于果農(nóng)。失敗并不等于是自己落后了,只要不妥協(xié),繼續(xù)努力,成功仍然可以屬于你。失敗,也就等于清潔工們打掃我們的城市,如果不堅(jiān)持天天打掃,我們的城市就不能保持整潔,

        同樣,在歷史上也不乏此類(lèi)例證,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),他從找材料作燈到試驗(yàn)成功,也是經(jīng)過(guò)千百次的失敗,才發(fā)明了電燈。貝多芬雖然耳聾了,但是他堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,在創(chuàng)作了無(wú)數(shù)的曲子后,終于,他博得了無(wú)數(shù)人的尊敬,被稱(chēng)為“最偉大的音樂(lè)家”。愛(ài)迪生、貝多芬他們都成功了,雖然他們也無(wú)數(shù)次的失敗過(guò),但是通過(guò)他們的努力堅(jiān)持,最終有了讓我們后人看到的成功。

        有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到一丁點(diǎn)的困難,便知難而退、停滯不前了,這樣是不利于進(jìn)步的,現(xiàn)在,大家的.學(xué)業(yè)壓力確實(shí)比較繁重,各學(xué)科的壓力都較大,但這不能成為學(xué)生為自己找到懶惰的借口,猶如登山運(yùn)動(dòng)員,后面的追趕者如過(guò)江之卿,以排山倒海之勢(shì)向你追來(lái),此時(shí)你只有迎難而上,奮勇前進(jìn),稍一懈怠,便出現(xiàn)長(zhǎng)江后浪推前浪之勢(shì),正如俗話所說(shuō)的:不進(jìn)則退,同學(xué)們只有為自己制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,不畏艱難和困苦,相信不久的將來(lái),辛勤的汗水終將在成功的樹(shù)木上結(jié)出累累碩果。

        不要怕,成功終將屬于不氣餒的人們!

      感悟作文 篇4

        有人恭維你的千行萬(wàn)象,有人贊美你的色彩斑斕,但我卻不敢茍同。

        因?yàn)椋愕陌賾B(tài)千姿,乃是大導(dǎo)演風(fēng)的杰作;你的華麗艷妝,乃是七色神陽(yáng)光的給與。假若沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有陽(yáng)光的包裝和操縱,你如同陰溝里一潭死水,奇丑無(wú)比,毫無(wú)生命可言!

        人應(yīng)該有自知之明,請(qǐng)恕我直言,你實(shí)在不具有人們所稱(chēng)道的那些美德,相反卻有諸多令人作嘔之處。

        我鄙視你的輕飄,更唾棄你的依附性和易變性。

        你一生的.來(lái)去行走,你一生的喜怒哀樂(lè),均受他人的節(jié)制:風(fēng)疾你則快,風(fēng)緩你則慢;風(fēng)怒你則狂,風(fēng)悅你則喜。悲哉,云兮!風(fēng)之玩偶!

        請(qǐng)不要“悠悠閑處做奇峰”這更讓人感到你的不幸和悲哀。

        請(qǐng)尋找吧,真實(shí)的,獨(dú)立的自身;請(qǐng)尋找吧,你的傲骨,你的靈肉。

        唉,丟掉靈魂的人啊!

      感悟作文 篇5

        越來(lái)越感覺(jué)青春沉重的今天,不知道該是有狂躁,期待,彷徨,無(wú)奈還是憂郁來(lái)贊美這些時(shí)光,匆匆而來(lái),也匆匆而過(guò)。

        所有的喜怒哀樂(lè)都隨著一片片落葉隨風(fēng)飄零,偶爾風(fēng)雨兼程,偶爾仆仆風(fēng)塵,但最叫人執(zhí)著的還是一個(gè)旅人的使命,其實(shí)不用淡去雙腳庫(kù)管邊的塵土,因?yàn)槁肪驮谇斑叄是得走。

        一個(gè)城市最美的是冷漠,千篇一律的高樓大廈的冷漠,炫目奪光的霓虹燈的冷漠,一個(gè)從塵土中來(lái),將去塵土中去的旅人在不經(jīng)意中的回首中發(fā)現(xiàn),驀然回首,路還是路,只是心中多了幾道向前的溫暖。

        最將感覺(jué)的是母親,那張臉,那雙眼,那行淚

        還是生活,如此的執(zhí)著,如此的風(fēng)雨兼程。時(shí)間是一只舟,來(lái)得去,回不來(lái)的舟。真如此時(shí)此刻的`路,帶上這些使人堅(jiān)強(qiáng),使人奮進(jìn)的風(fēng)雨有什么不好?喜歡一個(gè)人餓者肚子,習(xí)慣一個(gè)人的早起晚睡,畢竟這樣的清平是自由,詩(shī)人生活般的成長(zhǎng)

        還有,對(duì)自己的思考和決心,有悄悄再別康橋,不帶走一片云彩的自由,所有年的是是非非,愿只是一切新的開(kāi)始,從此青春永是快樂(lè)安詳。

      感悟作文 篇6

        伴著縷縷清淡的茶香,翻開(kāi)一本本古樸馨香的詩(shī)集,我看見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)詩(shī)人美妙的人生,我愿與他們共伍,去經(jīng)歷那人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。—題記

        當(dāng)東坡居士在波濤洶涌的赤壁下仰天高唱:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,我仿佛看到了風(fēng)雨之前激動(dòng)人心的壯美;當(dāng)易安居士在落紅之下淺唱低吟:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾霄”我仿佛看到了風(fēng)雨過(guò)后的曠遠(yuǎn)幽靜,而當(dāng)青蓮居士在月明星稀之日,把灑臨風(fēng),高呼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我仿佛看到了詩(shī)人經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)的無(wú)奈和悠遠(yuǎn)。

        伴著陶淵明的朵朵菊花,踏著龔自珍的片片落紅,我回眸俯視他們曲折的人生,一眼便落進(jìn)了這歷史的長(zhǎng)河中,與他們一起經(jīng)歷了“大江東去的人生如夢(mèng),煙波江上的游子鄉(xiāng)愁,夕陽(yáng)西下的人生的晚境。歷史的車(chē)輪亙古不變地轉(zhuǎn)著,伴著他們,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,選擇了堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)悟了美妙的真諦。

        “明月幾時(shí)有”

        “謫居黃域中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄莫過(guò)于是蘇軾了。”時(shí)間流逝,飽含了風(fēng)雨的艱辛,當(dāng)年的風(fēng)華正茂早已不再,有的只是“親射虎,看孫郎”的壯志矣。飽經(jīng)風(fēng)雨的他,在花好月圓之日來(lái)臨時(shí),終不再感懷“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”亦不感嘆“大江東去浪淘盡”,有的只是“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的英武豪邁,去驗(yàn)證他那“成敗任東西,此恨無(wú)窮,天下豪杰誰(shuí)與同”的雄心壯心。與蘇軾共經(jīng)風(fēng)雨,讓我懂得了英雄的'氣概非凡和對(duì)祖國(guó)的忠貞。

        “才下眉頭,卻上心頭”

        “無(wú)言獨(dú)登西樓,恨字鎖眉間”。這首詞莫過(guò)于是對(duì)易安居士的寫(xiě)照了。當(dāng)滿院的花瓣灑落一地的時(shí)候,他終于也只能“欲語(yǔ)淚先流”了。當(dāng)年的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情已不再,只隨著那一江春水向東流去,流入了歷史的源泉。追本溯源,

      感悟作文 篇7

        曬,如題,這一字貫穿了我們五天的訓(xùn)練,無(wú)論是站軍姿,走齊步,還是種種指令,太陽(yáng)都那么毒辣,絲毫沒(méi)有要減弱的跡象。

        一天的忙碌后,我們已無(wú)任何想要?jiǎng)拥囊馑迹皇鞘炀毜卮蜷_(kāi)門(mén),熟練地拉開(kāi)蚊帳,熟練地脫下軍裝,一寢六人像收到指令般的,齊刷刷地往床上躺,只不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)有教官。

        擇日,太陽(yáng)依舊是像吃了藥似的.,用曬也不足以形容它的瘋狂。只不過(guò),它也在散發(fā)著光輝,照在我們黑紅的面龐上,在劃過(guò)脖頸的汗珠上發(fā)亮,被照得熠熠生輝,我也與之回應(yīng),那即便是充滿血性的嘶吼,彰顯著年輕一代的不同凡響,太陽(yáng)越是曬,我們的軍魂便越是壯大。

        匆匆忙忙結(jié)束了又一天的訓(xùn)練,太陽(yáng)它稍微收住了光輝與熱量,只見(jiàn)它照射在那軍綠的迷彩服上,照射在我們回程的路上,把每個(gè)人的影子拉長(zhǎng),拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的一道。

        這也許是它對(duì)我們最后的挽留吧……

      感悟作文 篇8

        我站在九月的艷陽(yáng)下,抬頭看天空覺(jué)得刺眼,慢慢低下頭,眼前就漆黑一片,這個(gè)時(shí)候就會(huì)覺(jué)得自己挺傻的。

        我常對(duì)自己說(shuō),你要堅(jiān)持,要忍耐,要學(xué)會(huì)收斂自己的脾氣,要懂得人要想有所得就得先有所失,很多道理自己都懂,可還是做不好,最近的生活就是這樣,突然間意識(shí)到,這個(gè)社會(huì),想要開(kāi)開(kāi)心心按自己的方式生活都是一種奢侈。

        坐在公交車(chē)上望著窗外的風(fēng)景,看著一閃而過(guò)的每個(gè)人,每個(gè)物,想象著遙遠(yuǎn)城市里頭的那個(gè)人,現(xiàn)在做什么。是否像路人一樣匆忙的'穿梭在人群之中。還是像我一樣,落莫的時(shí)候,仰望天空,回憶往事。

        在這座熟悉到不能再熟悉的城市里,突然明白,其實(shí)生活原本就是一杯白開(kāi)水,乏而無(wú)味但是卻又如此的真實(shí)。雖然我們希望在平淡的人生中會(huì)不斷的遇到驚喜和插曲來(lái)充實(shí)自己無(wú)味的生活,但是越美麗的風(fēng)景走的越快,就像平靜的湖面激起的層層漣漪,最終還是會(huì)消失,需要的只是時(shí)間。

        和朋友很久沒(méi)能聯(lián)系,這種習(xí)慣這我變得惶恐,怎么能堅(jiān)持下去的,心里即使那么想知道你過(guò)得好不好,卻還是不去打聽(tīng)了。

        煙花散盡,留下的太多的牽掛和不舍,更多的是無(wú)法釋然和遺憾吧。

        無(wú)法釋然的不是沒(méi)能一直像我想象中的那樣生活而是發(fā)生了我無(wú)法預(yù)料的結(jié)果。

        遺憾的是真的是回不去了。看窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,突然明白,原來(lái),漸漸的,慢慢的,那些我固執(zhí)認(rèn)定的記憶真的就要遺忘了。

      感悟作文 篇9

        緊張的惠州二模考試已落下帷幕,成績(jī)也已公布,本以為會(huì)考得不錯(cuò),可是結(jié)果卻讓我大失所望,拿著試卷,發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題:

        復(fù)習(xí)工作沒(méi)做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的,但由于有幾題沒(méi)復(fù)習(xí)到位,白白丟分。現(xiàn)在才想起孔子有句話說(shuō)得很有道理:溫故而知新,可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了,怎么也不會(huì)至于基礎(chǔ)性的題都不會(huì)做吧!也許我現(xiàn)在也不至于如此后悔了。

        平時(shí)不注重積累。這一問(wèn)題在語(yǔ)文考試中非常明顯地暴露出來(lái)了,作文分創(chuàng)歷史新低,還犯了些低級(jí)錯(cuò)誤。因?yàn)椴蛔⒅胤e累,構(gòu)思起文章來(lái)十分困難,用什么文體,該怎么寫(xiě),哪些素材可用等問(wèn)題不知如何解決是好,于是亂七八糟地胡說(shuō)一通,企圖蒙混過(guò)關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫(xiě)出來(lái)的文章,能好到哪里去呢?這就得出了這樣一個(gè)教訓(xùn):要想寫(xiě)出好文章,平時(shí)的積累是少不了的。

        態(tài)度未端正。這一點(diǎn)體現(xiàn)在綜合科考試上,我總以為綜合科不重要,也很容易學(xué),所以復(fù)習(xí)綜合科時(shí)總是漫不經(jīng)心,很少會(huì)花時(shí)間去認(rèn)真對(duì)待各綜合科的科目。現(xiàn)在看來(lái),我錯(cuò)了,答卷上的得分告訴我,綜合科是容易學(xué),但這是建立在認(rèn)真的態(tài)度的基礎(chǔ)上的.。態(tài)度端正了,學(xué)起來(lái)就事半功倍。

        學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語(yǔ)成績(jī)最能反映這一問(wèn)題,開(kāi)學(xué)以來(lái),我從未問(wèn)過(guò)英語(yǔ)老師一道英語(yǔ)問(wèn)題,遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我學(xué)會(huì)把它放到一邊去,不查字典,也不問(wèn)老師和同學(xué)。日積月累,小問(wèn)題就變成了大問(wèn)題,對(duì)我來(lái)說(shuō),最不幸的,就是每次考試都恰好出到這些類(lèi)型的問(wèn)題。“人非生而知之者,孰能無(wú)惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。班主任總強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要多問(wèn),實(shí)踐證明:學(xué)習(xí),要拒絕沉默。

        現(xiàn)在,我應(yīng)從“亡羊”事件中吸取教訓(xùn)了,及時(shí)“補(bǔ)牢”,莫讓自己“空悲切”。

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