【優秀】童話的作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的童話的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
街道 這座城市的街道是極其隱秘的，它是相當于血脈一樣的東西。高低不齊的居民樓架構在它之上，是一些曲折的線。街道的任務，就是負責將這些線形圖案接連起來，使它們不至于分離，同時又顯露出生活的味道。說它隱秘，是因為那些居民樓之間的街道是陰暗狹窄的，稍高一些的樓層擋住經過低矮房屋的陽光，即便是天氣晴好的時候，也很難見到天日。長久以來，就滋生出一種私人化的，略帶有人情味的街道。它是日常生計中積累的經驗，向來明辨是非，從不顛倒黑白。平常人家會的處世哲學它也會，常常是虛掩著門，從門縫里偷偷地往外窺看，卻從不過問別人家的事。因此，這樣的街道是安守本分的，勤勤懇懇過日子的，就算是在戰爭的年代里，也依然能夠相安無事。
這種街道的性情還是粗獷的，即使是貼上了自立門戶的標簽，也始終抹不去它單純質樸的風情。那是熏陶的氣質，是先前跟隨鄉下娘姨，耳濡目染的結果。它的世故，也是鄉下人的世故，喜歡閑扯些流言蜚語，在一個特別要好的小圈子里悄悄地傳播。所以，它的聲勢是極小的。有時過火了，它也很知趣地悄悄隱退，絲毫不留戀。那些鬧得滿城風雨的大事往往就是這樣不經意孕育的，而它自己卻不知，照樣過日子，照樣制造流言，照樣從門縫里窺看對門的女人深夜去赴約。白天，主人們上班去了，娘姨就抱著孩子坐在板凳上摘豆芽，低著頭竊竊私語，互訴東家的不是；天黑下來時，街道兩側的.路燈亮了，有興致的人就在燈下擺張桌搓麻將。這街道的夜景，是以分辨不清的熱鬧作鋪墊的。這一鋪就是幾十年。幾十年的光景，足以把一群人的熱情消耗殆盡。它可以一點一點地侵蝕繁華，慢慢地與你耳鬢廝磨，直到街道老了，昔日的燈火輝煌一去不復返。這時，街道的附加功能就立刻被放大了??它是用來聯絡感情，制造熱鬧的。
如今，這城市的街道隱隱有股冷峻的味道。似乎是歲月奪去了青春的緣故，它再也不如以前那么活躍。偶爾的，會從幾幢居民樓里聽見盆碗撞擊的聲音，好像在提醒誰快來加入一場平常的聚餐。還有深夜打麻將的聲音，被周圍的寧靜烘托得分外響亮，卻不嘈雜，極有音韻地緩緩入夢。這多半是幾十年前的舊人，難得有這樣的情致，以這樣的方式，消遣時光，追憶年華。
野貓時常出沒，是來親近快要滿出來的垃圾箱的。在常人看來，街道是敗下去了。事實上，老去的只是街道的外皮，那種用來支撐臉面的東西。它的內生力量，卻是驚人的強大。因此，盡管街道破敗不堪，甚至有些衰朽，風燭殘年般的，但仍然可以生養健壯的新一代。于是，幾番拆遷，幾番動土之后，老街的居民就固定為兩類人。一類是舊人，即年輕時的街道“遺民”，另一類是新人，往往都是有孩子的家庭，學區劃分在此，為了圖個方便，就被遷移新居的父母托養在祖父母家中。有了孩子，老街就有一種按捺不住的激動，它的喜悅流露在滄桑的老臉上，令人不由分說地感動起來，而且還是溫情的，閃著眼淚星子的感動。
童話的作文 篇2
一天，大灰狼在小河邊散步，突然，覺著很餓，它就捉了五條大魚。
可是大灰狼吃得太快了，所以魚刺就卡在了大灰狼的喉嚨里了。
丹頂鶴正準備從這里經過，看到了被魚刺卡住的大灰狼，它沒有來得及仔細想，就到小溪邊去幫助大灰狼。
丹頂鶴來到了大灰狼的旁邊說：“狼先生，你怎么了？是不是吃魚刺卡到了，如果是的話，那就讓我幫你啄出來吧！”丹頂鶴想都沒想的說。
丹頂鶴又說：“我可以幫你啄出來，但是你不要恩將仇報！”大灰狼掙扎地說：“知道了，快幫我把魚刺弄出來吧！什么條件我都答應你！”
丹頂鶴答應了，就幫大灰狼把魚刺啄了出來，誰知大灰狼竟然恩將仇報。正好，有一只小白兔看見了就大喊：“丹頂鶴姐姐小心！大灰狼要吃你了！”丹頂鶴聽見了，就趕緊飛了起來，大灰狼氣極了，又去追兔子，幸好，兔子跑得快，還提前料想到大灰狼來捉它，就提前讓小狗幫它挖了一個洞，它就躲在了那個洞里，大灰狼在森林里迷路了，再求也沒誰愿意救它了。
人不能背信棄義，也不要恩將仇報，要知恩圖報，這樣別人才會幫助你，相信你的`。
童話的作文 篇3
在一個遙遠的森林里，沒有一只鳥兒會唱歌。直到有一天，森林里來了一只很會唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀為師，向它學習唱歌，云雀爽快地答應了。
學歌的日子一天天過去了，云雀老師想測試自己的.學生們是否學會了唱歌的本領，因此云雀老師舉辦了一個小小的考試。云雀老師老師說：“小烏鴉，你先上來表演吧。”小烏鴉聽到后，紅著一張臉，扭扭捏捏地走上臺唱起歌來，唱著唱著，小烏鴉卻唱跑了調，臺下的觀眾哈哈大笑起來。就在這時，小烏鴉的臉更紅了，它默默地念叨著：“糟了，在這么多的觀眾的面前竟然唱跑了調，真沒面子！”接著，云雀老師又說到：“大家不要笑小烏鴉了，再給它一次機會，好嗎？”小烏鴉見臺下觀眾們都沒有反應，便生氣地說：“什么嗎！我不唱了，在這么多觀眾面前唱跑了調，太丟臉了！”說完，小烏鴉氣沖沖地走開了。
云雀老師問道：“有誰要第二個上來唱歌嗎？”說完，小黃鶯自告奮勇地舉起手來說：“老師，老師，我要第二個上來唱歌！”云雀老師點點頭答應了。小黃鶯唱起歌來，結果也唱跑了調，但它還是在堅持唱著歌。接著，小百靈、小喜鵲、小八哥唱的歌都十分悅耳動聽。鳥兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。
后來，小烏鴉放棄了學唱歌。在這個充滿歡歌笑語的森林里，唯獨只有小烏鴉不會唱歌。
童話的作文 篇4
在一座美麗的大森林里面。住著一群可愛的小動物。
這一天，太陽照常升起，小猴子皮皮起床刷牙洗臉了，皮皮刷牙洗臉吃完早餐之后，走到了自己家的客廳，皮皮開始玩它新買的.足球，它拋著踢著，哐當、噼里啪啦的聲音在客廳里響起，糟糕，皮皮把客廳里面的杯子、鬧鐘、還有一些小物件，全都踢散落了一地。
看來玩足球，不能在家里面玩呀，于是，皮皮拿起了足球去到了外面，它來到了空曠的地方，它遇到了自己的好朋友，小山羊咩咩，小山羊的力氣很大，長的也很粗壯，可是就取了一個很可愛的名字，咩咩，皮皮還遇到了另一個好朋友，小老鼠小黑，別看小黑的個子小，但是小黑特別能吃，現在手里都還拿著零食呢。
皮皮覺得踢足球，應該要許多小動物在一起玩才好玩兒，所以它帶著咩咩和小黑去找了其它的小動物，它們來到了河邊找到了小鴨子丫丫，丫丫正在河里面游來游去，皮皮叫上了丫丫一起踢足球，丫丫同意了。它們又去找小兔子萌萌，萌萌正在拔胡蘿卜，皮皮和它的好朋友們一起幫萌萌拔了胡蘿卜，并邀請萌萌一起踢足球，萌萌同意了。然后它們又去找了小花貓花花，花花正在捉蝴蝶，皮皮邀請了花花一起踢足球，花花同意了。
皮皮覺得差不多夠了，它帶著它的好朋友們回到了空地上，一起開始踢足球啦。
童話的作文 篇5
豬八戒小時侯給人打工，主人叫他去滅鼠。
有一天，一群老鼠正在偷東西，豬八戒看見了，連忙去抓老鼠，老鼠們東一竄，西一竄，豬八戒就是捉不住，只好買了一本捕鼠書來研究。
這時 ，一只老鼠爬上豬八戒頭旁邊的柜子上，和他一起看書。第一招：“膠水”。老鼠快速地把這招從頭到尾飛快地看過來，馬上回去向大王匯報，大王作好防備，等著豬八戒的`到來。豬八戒來了，立刻在老鼠的洞頭邊涂上一圈膠水，豬八戒跨著大步往回走，一步走到膠水里。原來豬八戒將膠水涂得到處都是，沒法走了，豬八戒連忙把腿往外拔，費了九牛二虎之力，豬八戒終于拔出來了。他看看老鼠，只見老鼠們用一塊長木板搭出一條小路，這樣，又可以跑出來偷東西了。
豬八戒只好去找第二招：“爭皇帝”。八戒這回可小心了，他看完后，照著書上的內容，精心做好鼠皇帝的大印和皇冠送給老鼠，并聲明：誰能奪得這兩樣，誰就是鼠國至高無上的鼠皇帝。為當皇帝，老鼠們爭論不休，并爆發鼠國之戰，最后幾敗俱傷，全死了。
豬八戒終于把這些老鼠消滅了。
童話的作文 篇6
在我的童年記憶中，有一座光禿禿的小山坡。沒有鳥語花香，沒有陽光，也沒有小草。于是，我要開始在上面種上希望。
有一天，我帶著一簍的種子和一袋泥土來到山坡上。開始了種植綠色希望的旅程。我用鐵鍬鍬開僵硬的'泥土，種上那翠綠如玉的種子。讓它變成一片片綠油油的毛毯，給我和我的伙伴們一張張舒適的床。我又拿來了很多鮮花的種子，讓它們為小山坡的小草加上鮮艷而芳香的點綴。我千里迢迢來到東海將沉睡在海底的太陽公公一步一步艱難的搬回了小山坡，將它掛在山頂，照亮小山坡。
小山坡吸引了很多小伙伴。小密蜂提著小籃子來到花叢中采蜜，花蝴蝶在花間飛舞。小鳥在枝頭歌唱，鳥媽媽扶著小鳥在天空中飛翔。小兔在草地上蹦跳，小狗在草地歡叫。夜晚，星星月亮也來了，它們 把小山坡照得像銀河一樣美麗。
我站在花兒和草兒中間，聞著那獨一無二的芬芳，心情多么歡暢。我的小山坡不再是以前那樣光禿禿的了，我和我的小山坡正在一起快樂的成長。
童話的作文 篇7
從前有個人，叫笨笨，不要因為他名字叫笨笨，就認為他笨喲，其實他可聰明了，又帥氣、誠實、可靠，唯獨家里窮，沒有金錢。
他出生在一戶農家，從小學到大學，都是朋友一直支助他上完大學。
大學畢業后，他找到了一份工作，一直開開心心地生活，但依然買不起房子，他多想早些買一套房子，把自己的父母從農村接過來，與自己生活在一起。突然，有這么的一天，一位富翁貼出公告：誰有智慧，誰愿意把他的智慧寄給我傻瓜的兒子，我就給他五億萬元錢。看了這位富翁的廣告，大家紛紛議論開來，有的.說：“想擁有智慧是要靠自己努力學習，而不是靠別人寄智慧。”
有的說：“誰愿把自己的智慧寄走，變成傻瓜呢？”有的說：“智慧可以創造財富，誰愿意出賣自己的智慧呢？”
……
大家都搖搖頭，只有笨笨沒搖頭，他似乎心動了。他想：“如果我把智慧寄給了富翁，那我不就一下子有了五億萬元了，不就可以實現我的愿望了嗎？我為什么不去試試呢？”
晚上，他躺在床上翻來覆去，一直在思考著，最后他決定了把自己的智慧寄給富翁。第二天一大早，他給富翁寫了一封信，署上自己的名字“笨笨”，就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬元的金錢匯給他。笨笨拿到五億萬元時成了億萬富翁，但同時也變成了一個傻子。
笨笨拿著錢到處亂花，因為他又傻又呆，錢很快就被人騙光，被他花光，最終他變成了一個又傻又窮又臟兮兮討人嫌的乞丐。
幾年后，再也沒人看到他這個傻子了。
金錢總有一天會花光的，但智慧是永遠用不完的，有了智慧，就可以創造出許多許多的金錢。
童話的作文 篇8
“呼——呼——”是什么聲音？螞蟻哥哥以為自己到了另一個世界，就慢慢地睜開眼睛。發現自己不知什么時候落到了一朵蒲公英上，這朵蒲公英像把漂亮的 小傘晃悠悠地飄蕩著。越過高山，跨過叢林，把螞蟻哥哥送回了家。螞蟻哥哥到了家門口，舍不得放蒲公英走。他想：如果把它送給螳螂大哥做禮物，他一定很高 興。有風的時候螳螂大哥可以飛到天上去玩玩呢！于是，螞蟻哥哥小心翼翼地把蒲公英放進盒子里，裹上漂亮的禮品紙，包裝成一份精致的禮物。
螞蟻弟弟翻過高山，趟過大河，來到一個世外桃源。只見那里百花盛開，姹紫嫣紅。螞蟻弟弟看得眼花繚亂，他決定挑一朵最美最香的花送給螳螂大哥做生日 禮物。經過精挑細選，他終于找到了那朵最美最香的花。螞蟻弟弟背著那朵花走了好久好久，那朵花好像越變越重，他的身體支撐不住了，累得氣喘吁吁。可是離家 還有好長一段路呢！怎么把花帶回家呢？后來他想了個辦法，用自己的身體拖著花前行，就沒那么累了。
終于趕上給螳螂慶祝生日，螞蟻弟弟興奮地說：“螳螂哥哥，我給你帶了世外桃源最香最美的花，你看！”可是他們看到的是一朵殘破不堪的花，怎么辦呢？螞蟻弟弟欲哭無淚。
螞蟻哥哥看見弟弟沮喪的樣子，也很難過，可是為了不掃螳螂的興，他還是把禮物遞給了螳螂，說：“你看看我送給你的禮物吧！你一定會很喜歡。”
螳螂拆開一看：天呀，這是什么呀，干枯的蒲公英！原來蒲公英太久沒喝水，身體失去了水分就變干了。螞蟻哥哥非常難為情，把之前遇見這朵蒲公英的.來龍去脈告訴了螳螂。
螳螂聽了他的話，哈哈大笑起來。兄弟倆不解地問：“螳螂大哥，你笑什么？”螳螂高興地說：“今天我得到了有生以來最好的兩份禮物，擁有你們珍貴的友情是金子都換不到的！”
螞蟻兄弟聽了，笑得可開心了，他們緊緊地擁抱在一起。
童話的作文 篇9
小羊咩咩是一只渾身長著白色卷毛、天資聰穎的童羊，唯一的不足就是不太會辨別方向，所以常常迷路。這不，這天它跟爸爸媽媽一起春游，結果走失了，于是獨自走啊走啊，走累了就打個盹，沒想到一覺醒來就被綁在狼窩了。
小羊咩咩一開始心里直打鼓，但沒過多久便沒那么害怕了，四下打量著“傳說”中的狼窩，只見一頭公狼、一頭母狼和一頭狼崽子頭碰頭地聚在一起商量著什么，旁邊一頭大鍋里的開水正在翻滾著，這是要煮小羊咩咩的節奏啊!可問題來了，一家三口對怎么吃小樣討論了半天沒個結果，到底是烤呢?煮呢?還是燉呢?聲音越來越大，眼看著快打起來了。
小羊咩咩聽著聽著有了主意，它故意咳嗽兩聲，說：“你們看，我只有那么一點大，你們三只狼怎么夠吃呢?肯定是一頭吃飽了，其余兩頭就要挨餓了。所以，你們是不是應該先想個辦法誰吃我，這樣到底怎樣吃不是也解決了嗎?”聽小羊咩咩這么一說，剛才還爭得面紅耳赤的三只狼靜了下來，它們一想也對，于是決定用狼族的傳統——決斗來決定小羊的歸屬。
乘著三只狼在外面乒鈴乓啷地決斗，小羊咩咩連忙找了一個鋒利一些的玻璃悄悄地割繩結，眼看著還有一半繩結就被割斷了，沒想到母狼和狼崽子渾身是傷地進來，原來它們母子倆合謀把公狼打敗了，決定分著吃小羊。小羊咩咩一看這樣可不行，它眼珠子一轉，連忙說：“你看被你們抓來那么多天以來，我都吃不到新鮮的青草，都瘦得不成樣子了，身上的肉真的`沒多少，現在我都頭暈眼花呢。還不如你們最后麻煩一下，我就歸最后的勝利者算了。”
母狼和狼崽子聽了一怔，轉念一想也不無道理，于是決定進行一場比賽，看誰最先跑到山頂再回來就獨自享用美味，輸了的就只能打雜而沒東西吃。于是它們忍著痛跑了出去。小羊咩咩看著兩只狼跑得沒影了，繼續飛快地割繩結，終于沒多久感到手上一松，繩子斷開了。小羊咩咩不慌不忙地打開狼窩大門，一溜煙向相反方向跑去，一邊跑一邊暗想：“好險，再也不能迷路了。”
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