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      我的朋友作文

      時(shí)間:2023-10-08 13:16:13 朋友

      我的朋友作文實(shí)用【14篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

      我的朋友作文實(shí)用【14篇】

        我的朋友作文 篇1

        “猴哥”是我的好朋友,他這個(gè)綽號(hào)真的是實(shí)至名歸呢。

        “猴哥”一米七的個(gè)子,卻只有四十六公斤,別看他的胳膊、腿像細(xì)棍兒一樣,可身手矯捷,靈活的很,平日里最喜歡在操場(chǎng)竄來(lái)跳去,一刻也不停,跟那個(gè)孫猴子一樣,閑不住。他眉毛細(xì)長(zhǎng),顴骨突出,下巴尖細(xì),皮膚棕紅,真要是在臉上貼點(diǎn)猴毛,說(shuō)不定能以假亂真呢。

        “猴哥”不但外表像大師兄,連愛(ài)吃的食物都一樣。去年班級(jí)的元旦晚會(huì),老師吩咐大家?guī)ё约鹤钕矚g吃的水果來(lái)。有的同學(xué)帶了蘋(píng)果;有的同學(xué)帶了梨;有的同學(xué)帶了橘子。只有他帶了一袋桃子,已經(jīng)洗干凈了。到了吃水果時(shí),他飛快地拿出桃,一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),恭恭敬敬地遞給老師一個(gè),才回去。哈哈,就像孫悟空化齋回來(lái)總是先給師傅一樣。“猴哥”吃起桃來(lái)也很特別,只見(jiàn)他一手一個(gè),這個(gè)咬一口,那個(gè)咬一口,還吸溜吸溜的,很快就吃完了兩個(gè),他二話不說(shuō),又拿了兩個(gè)啃起來(lái)。他這幅吃相,活脫脫就是孫悟空吃蟠桃的情景。

        “猴哥”的那張嘴也很了得,特別善于化解同學(xué)們之間的沖突。有一次,甲(代指一位同學(xué))同學(xué)聽(tīng)到上課鈴聲,剛從后門(mén)回來(lái),就突然推門(mén),撞到了門(mén)那邊的乙(代指另一位同學(xué))同學(xué),乙同學(xué)大為不滿,就緊緊地靠在門(mén)上,甲同學(xué)急了,使勁兒一推,乙同學(xué)就往前一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒在地。

        “你干什么啊!”

        “我怎么了?”

        “你撞到了我啊!”

        “上課了知不知道啊!”

        ……

        眼看著兩個(gè)同學(xué)要因此事打起,大家勸也勸不住。這時(shí)“猴哥”站出來(lái),把兩個(gè)同學(xué)撥開(kāi),說(shuō):“你們啊!先別吵,有什么事兒下課好好說(shuō)嘛!”

        兩個(gè)同學(xué)誰(shuí)也不服誰(shuí),聽(tīng)猴哥說(shuō)的有理,都回到了自己的座位。下課后,他們兩一起找到“猴哥”,爭(zhēng)著搶著說(shuō)自己委屈。“猴哥”笑瞇瞇的聽(tīng)完,開(kāi)始分析:“甲,你為了上課急急忙忙的趕到教室,你這種求學(xué)的`態(tài)度是值得我們大家共同學(xué)習(xí)的。乙你被撞了都沒(méi)有吭聲,你這種心平氣和的態(tài)度也是值得我們大家一起學(xué)習(xí)的。但是,甲,你想一想,如果是你被撞了,你會(huì)不理嗎?乙,你也思考思考,如果你要急著回來(lái)上課被堵在門(mén)外,你能不著急嗎?大家都是同學(xué),何必為了這么一件小事而鬧得大家都不愉快呢?你們都不舒服,難道旁觀者就舒服了嗎?換句話說(shuō),甲,我要是讓你再把以推一遍,還不讓乙反抗,你高興嗎?乙,如果假不上課了,你會(huì)安心嗎……”這繞口令似的一番話,讓原本生氣的兩個(gè)同學(xué)都覺(jué)得不好意思了:干嘛為了這么件事傷了大家的和氣呢??jī)扇俗罱K決定和平共處,“猴哥”也受到了大家的認(rèn)同,不愧為“大師兄”啊。

        “猴哥”樂(lè)觀,善良,單純,陽(yáng)光,雖然有時(shí)也像“大師兄”一樣調(diào)皮,不過(guò)我很喜歡他。

        我的朋友作文 篇2

        現(xiàn)在已經(jīng)到了九月了,我在新的校園和一群新朋友在一起,但也是很開(kāi)心

        我還是會(huì)時(shí)常想起我原來(lái)的朋友,看著我的桌子上那一張畢業(yè)照,一張張熟悉的面孔,上面充滿了青春的氣息,我便想起了我的同桌,我在心里默念:我的朋友你現(xiàn)在好嗎?有沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境?有沒(méi)有想起我?雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校但我還是會(huì)經(jīng)常想起她。

        我還是會(huì)記得我們相遇的時(shí)候 ,也算是緣分吧,那是我們5年級(jí)分班,我找不到班級(jí)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還有一個(gè)人因?yàn)樘绷俗擦宋乙幌拢f(shuō)了一句對(duì)不起就急急忙忙的走了,我也沒(méi)說(shuō)什么,突然一只雪白而纖細(xì)的手伸向了我,我一抬頭就看見(jiàn)一個(gè)甜甜的微笑,她的眼睛很大,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)......用一個(gè)詞來(lái)形容簡(jiǎn)直就是“女神”。“同學(xué),同學(xué)。”她喊到,我立馬回過(guò)神來(lái)拉住她的手,“謝謝。”我說(shuō),她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,問(wèn)我是哪個(gè)班的,我如實(shí)回答,她又驚又喜的說(shuō):“同學(xué),我們是一個(gè)班的,我?guī)闳グ晌抑涝谀摹!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。到了那之后我們各自找座位坐了下了本以為不會(huì)玩到一起,就是那次換位置我們坐到了一起,我們很投機(jī)很快我們便成為了無(wú)話不談的好朋友,去小賣(mài)部也一起,吃飯也一起,做作業(yè)也一起,連上廁所都是一起......還有同學(xué)說(shuō)我們是“姐妹”咧,我倆嫣然一笑,便不理會(huì)了。

        我一直記得你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。你的成績(jī)很好,因此考上了一中,全班考試你總是在前十,雖然我有一次超過(guò)了你 ,但后來(lái)就再也沒(méi)有超過(guò)你了,但你從來(lái)沒(méi)有向我炫耀過(guò) ,還在我考的不好的時(shí)候鼓勵(lì)我安慰我……

        我還記得你生日那天,那天你像一個(gè)小松鼠一蹦一跳的來(lái)上學(xué),我問(wèn)她是有什么開(kāi)心的事嗎,她給我看了一個(gè)東西,我立明白了,對(duì)她說(shuō)了一句:“生日快樂(lè)。”她回了一句:“謝謝。”。在一次下課,我偷偷跑下去買(mǎi)了一個(gè)鈴鐺,給自己也買(mǎi)了一個(gè),我拿上去和她說(shuō):“給你的.生日禮物,我也有一個(gè),這是我倆的“閨蜜信物”。”她竟然感動(dòng)的哭了,緊緊抱住我,直到上課。

        我們感情的升華是在唯一一次吵架。那一次考試,我有一個(gè)題不會(huì),我趁老師不注意,問(wèn)了一下她:“第二大題第五小題怎么做。”只聽(tīng)到一個(gè)冰冷冷地回答:“自己做!”考完之后我一直對(duì)她不理不睬,她或許也知道我為什么對(duì)她不理不睬了,苦口婆心的對(duì)我說(shuō):“如果我這一次告訴你,那下一次呢,下一次你還是不會(huì)做,那我告訴你才是“千古罪人”哩......”聽(tīng)了這段話我才明白,我感激的對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友。”

        這些滿是回憶的事情,我一直記在心里,我想由衷的說(shuō)一句:再見(jiàn),朋友!我衷心的祝福你在新的學(xué)校開(kāi)開(kāi)心心的發(fā)揮自己的個(gè)性。

        我的朋友作文 篇3

        “在這分別的路口,微笑看著時(shí)光遠(yuǎn)走,是你的陪伴,溫暖了整個(gè)孤單季節(jié)”旋律在耳畔響起,那一幕幕場(chǎng)景如電影放映般在腦海浮現(xiàn)。讓我們手拉手一同走到人生的盡頭。青春是瘋狂的是充滿激情的是永生難忘的,一句“再不瘋狂我們就老了”鑄就了多少朋友之間的美好回憶。凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂(lè)和幸福,如同清亮的溪澗在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過(guò),溫暖如同泉水一樣涌出來(lái),我沒(méi)有奢望,我只要你快樂(lè),不要哀傷。

        雨水打濕了散落的頭發(fā),淚水泛紅了眼睛,卻沒(méi)打散我們緊握的雙手,沒(méi)有阻止我們邁動(dòng)的步伐。雨,沖刷了我們的玻璃心,帶走了我們陰霾的天氣,天空放晴我們也釋然而停。停下腳步,我望著她說(shuō)“不要不開(kāi)心了啦,笑一笑嘛,丑死了”她甩甩頭發(fā),一手掃去臉上的水珠,聳了聳肩說(shuō)“哪丑了,不就是狼狽了點(diǎn)么”相視而笑,靜靜相擁,感受那一刻心跳動(dòng)的節(jié)奏。操場(chǎng)上無(wú)盡的前方,仿佛就像我們的人生之路,有直道也有彎道,但終是相伴而行。等待、……也許并不容易;傷害……卻輕而易舉。朋友間的爭(zhēng)吵相離,漸行漸遠(yuǎn),讓原本熟悉的兩個(gè)人都心如刀絞。曾經(jīng)那日暮時(shí)分,我們?cè)谙﹃?yáng)余暉的'籠罩下說(shuō):“閨蜜一聲大過(guò)天,無(wú)人相伴有我足矣”在某年某月某日,正午時(shí)分,她說(shuō)我們談?wù)劙伞蓚(gè)人坐在操場(chǎng)上,望著前方。呆坐在眼睛里的空洞和茫然,凝結(jié)成氤氳的哀傷,在青春的天空漸漸延伸和漫散。

        她平靜地問(wèn)我:“我們?cè)趺醋兂蛇@樣了?一切都不一樣了呢?說(shuō)好等你想開(kāi)理我最后卻是這般對(duì)我?”我無(wú)言以對(duì),抑制著內(nèi)心翻滾的熱潮,轉(zhuǎn)頭看向她那認(rèn)真的臉龐說(shuō):“不知道也不明白自己怎么了,就是想逃開(kāi)你。”她苦笑:“你的一句不知道,讓我想走近你像以前那樣聊天說(shuō)話卻不敢打擾你,選擇在一旁看你跟她人談笑風(fēng)生。我的等待換來(lái)的卻是一句“我不知道”。”刷的一下,我眼淚就如開(kāi)到最大的水龍頭嘩啦啦的留下,帶著哭腔的說(shuō);“對(duì)不起,我不想這樣。可是內(nèi)心仿佛有一個(gè)天使一個(gè)惡魔,每次看到你我想跟你好好說(shuō)話好好玩卻總是矛盾的讓自己一個(gè)人。”“我要讓我的微笑和悲傷成為你這一生的刻痕,你想要放棄和你想要忘記的,一切都重新變得那么美麗。你不喜歡是不是?那么它永遠(yuǎn)不會(huì)再看到了。你開(kāi)心了么?”我聲嘶力竭的埋頭哭泣。我真的愛(ài)你,閉上眼,以為我能放棄,但流下的眼淚,卻沒(méi)有騙到自己。她一把抱住了我,那一顆顆淚珠滴落我的手上,在耳邊輕語(yǔ):“你曾說(shuō)過(guò)不分離,要一直一直在一起,現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你,是否只是童言無(wú)忌?”你若不離我便不棄,你若想離我亦在后相守。

        朋友別哭,我依然是你心靈的歸宿。朋友別哭,要相信自己的路。紅塵中,有太多茫然癡心的追逐。我會(huì)一直陪著你。哭過(guò)笑過(guò),更加彌足珍惜,愛(ài)過(guò)傷過(guò),更加不舍離去,習(xí)慣在旁跟難以放棄,未來(lái)的路,風(fēng)雨同程,相陪走到底。

        我的朋友作文 篇4

        常言道“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。朋友,是我們生活在外面時(shí)的一位特殊的“親人”。他是在你落魄時(shí),給予幫助的人;在你失意時(shí),給予安慰的人;在你快樂(lè)時(shí),與你分享的人……不過(guò),這是我在小學(xué)四年級(jí)以前對(duì)朋友的認(rèn)知,四年級(jí)以后,我對(duì)朋友有了另一種認(rèn)識(shí)。

        記憶中,爸爸曾是一個(gè)鞋廠的主管,是一個(gè)輕松又賺錢(qián)的工作。一日,爸爸在家鄉(xiāng)的三個(gè)朋友來(lái)到這里投靠爸爸。鞋廠雖然不是爸爸開(kāi)的,但老板比較相信爸爸,就把爸爸的這三個(gè)朋友招了進(jìn)來(lái)。在爸爸的悉心教導(dǎo)下,他們很快學(xué)會(huì)并能熟練操作機(jī)器。三年級(jí)的那個(gè)暑假,爸爸帶著我們回老家辦點(diǎn)事。兩個(gè)月后,我們回來(lái)了,但爸爸卻被老板告知已經(jīng)撤銷(xiāo)了他的主管職位,由爸爸的那三個(gè)朋友中的一個(gè)來(lái)接手,爸爸變?yōu)槠胀üと恕_@時(shí),爸爸才明白,他的三個(gè)朋友早就看中了他的職位,于是趁我們回老家的那段時(shí)間里,陰謀騙得了這個(gè)主管職位。爸爸一氣之下離開(kāi)了這個(gè)鞋廠,離開(kāi)了那些背信棄義的朋友,在別處的一個(gè)小鞋廠做了普通工人。

        在爸爸的影響下,原本活潑的'我變的內(nèi)向。因?yàn)樵谖胰跣〉男撵`里,對(duì)朋友的認(rèn)知是——他有時(shí)可以幫助你,但有時(shí)也會(huì)趁你不注意時(shí)背叛你。以至于一直到小學(xué)畢業(yè),我也只有三個(gè)信賴(lài)的朋友。

        進(jìn)入了初中,同桌是個(gè)身高一米七的男生,成績(jī)好,又活潑。可偏偏遇上了我這個(gè)“冷男”。他很幽默,時(shí)常逗我開(kāi)心,可我卻對(duì)他置之不理。無(wú)奈之余,他只好去和別的同學(xué)玩。一日,弟弟在校外籃球場(chǎng)被學(xué)校里的壞學(xué)生欺負(fù)。碰巧走出校門(mén)的我看見(jiàn)了,憤怒的跑過(guò)去推開(kāi)他們,拉著弟弟準(zhǔn)備離開(kāi)。卻在不一會(huì)兒的功夫里,被他們一群人圍了個(gè)水泄不通。我正準(zhǔn)備跟他們講道理,為首的人二話不說(shuō)打了我一拳,正好被路過(guò)的同桌看見(jiàn)了。他沒(méi)有先去找老師,反而從外面打破他們的包圍之后,把我和弟弟救了出來(lái),并迅速的對(duì)我說(shuō):“快去找老師,我來(lái)拖住他們!”便轉(zhuǎn)身一個(gè)人沖向他們拖延時(shí)間。我和弟弟趕緊跑,在轉(zhuǎn)角時(shí),我不禁回頭一望,看見(jiàn)同桌高大的身影,正正面阻攔著他們。不禁流下熱淚,一絲感動(dòng)沖上心頭,并萌生了與他做朋友的想法。幾分鐘后,我?guī)е蠋熩s來(lái)了,卻看見(jiàn)同桌已經(jīng)被打趴在地,并死死抓住為首的壞學(xué)生的腿,而其他人已經(jīng)逃之夭夭。同桌雖然身體強(qiáng)壯,但還是在和壞學(xué)生的沖突中,受了點(diǎn)小傷。在老師的再三詢(xún)問(wèn)其身體有沒(méi)有什么不適后,由我的攙扶下,送他回家,而壞學(xué)生的“頭領(lǐng)”則被老師抓回學(xué)校處理。

        送他回家的路上,看著他今天為了我所受的傷害,我心里的爭(zhēng)執(zhí)終于得到了結(jié)果:他是一個(gè)不會(huì)傷害你背叛你的人,相反他能保護(hù)你,值得你結(jié)交。于是我停下了腳步,伸出右手,微笑著說(shuō):“你好,謝謝你今天的幫助。我叫萬(wàn)興友,我們做個(gè)朋友吧!”他先是一愣,然后也伸出右手,笑著說(shuō):“你好,我叫繆偉彬,我們以后是朋友了!”

        偉彬,謝謝你。你用你的行動(dòng)解開(kāi)了我心里的結(jié)。解開(kāi)了心結(jié)的我,正慢慢變回原來(lái)的那個(gè)我,謝謝……

        我的朋友作文 篇5

        舅媽的女兒,我一直叫她“姐姐”。她對(duì)我就像對(duì)待自己的親妹妹一樣好,她喜歡叫我“盒子”。久而久之,我就習(xí)慣了,覺(jué)得這個(gè)昵稱(chēng)好親切。姐姐是一位大學(xué)生,只有暑假、寒假的時(shí)候才回家,我也只有在這個(gè)時(shí)候才能與姐姐一起玩鬧。雖然她比我大10歲,當(dāng)我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),也不見(jiàn)得她比我大多少,一股小孩子氣。平時(shí)雖然我與姐姐相隔千里,但到了放假時(shí),我們一見(jiàn)如故,就像一對(duì)老朋友一樣,滔滔不絕地高談著各自在學(xué)校里發(fā)生的趣事。

        放暑假了,媽媽白天去上班,我就能整天跟著我最親密的朋友——姐姐,這對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是太高興了。一大早,我就背著書(shū)包來(lái)到姐姐家,可是懶蟲(chóng)姐姐還在睡覺(jué),我不停地催她起床,跟我一起玩,教我學(xué)英語(yǔ)。我就象一只“跟屁蟲(chóng)”一樣,整天纏著她,她走到哪兒,我就跟到哪兒,真是形影不離呀!你說(shuō)我們親密不親密?我告訴你,姐姐還是個(gè)大饞貓,家里藏著好多好多的零食。我也是一個(gè)小饞貓。我們倆一大一小,爭(zhēng)著搶零食,她喜歡吃的零食,我都愛(ài)吃,于是,零食沒(méi)幾下子就被我們這倆個(gè)饞貓給吃光了!我們的`喜好很相似吧。

        在那個(gè)暑假里,我正在參加第二屆溫博挑戰(zhàn)賽,每天要寫(xiě)一篇命題作文,而且要在電腦里完成,第二天必須發(fā)到網(wǎng)上去。在參賽的這段日子里,是姐姐每天辛苦的幫我修改文章,教我如何寫(xiě),并仔細(xì)地找出我寫(xiě)的錯(cuò)別字和語(yǔ)句不通順的句子。每天姐姐在看我寫(xiě)的作文時(shí),我也趁著這個(gè)時(shí)候,也幫著姐姐捶捶背、端開(kāi)水……我清楚地記得,有一天姐姐生病了,為了能按時(shí)發(fā)出文章,她帶著病起床,幫我修改文章。你說(shuō),這種可貴的精神還會(huì)有誰(shuí)?誰(shuí)會(huì)為一件小事而不顧自己的身體。那就是我親愛(ài)的姐姐,她為了我就這么做了。

        就這樣,一日復(fù)一日,很快的,一個(gè)月就過(guò)去了,我的作文水平在這一個(gè)月中大有長(zhǎng)進(jìn),難道這不是我最親密的姐姐的功勞嗎?姐姐成了我最好的良師益友,我遇到困難時(shí),就可以請(qǐng)教的老師。

        在酷日的夏天里,我還常常和姐姐一起去游泳。她不會(huì)自由泳,當(dāng)時(shí)我正跟著老師學(xué),已經(jīng)學(xué)會(huì)了。這時(shí)我就成了姐姐的游泳老師了,她在旁邊看著我,我慢慢地教她如何打腿……我們不時(shí)地在水中相互打鬧起來(lái),姐姐用水潑我,我也用水灑她,一片水聲、歡笑聲。

        與姐姐在一起的時(shí)間總是快樂(lè)的。可是時(shí)間總是在我和姐姐旁邊飛快的流逝,一轉(zhuǎn)眼,姐姐又要回學(xué)校了。我也要上學(xué)了,我真有些舍不得。

        我最親密的朋友就是我的姐姐,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了美好的時(shí)光。姐姐,你是我永遠(yuǎn)的姐姐,我們倆是永遠(yuǎn)親密的朋友。

        我的朋友作文 篇6

        我的內(nèi)心里有一個(gè)人,他就是王**。我和他可以說(shuō)是比最親的兄弟還要親了。我們是這樣認(rèn)識(shí)的。。。。。。

        那時(shí),我才上一年級(jí)。王**他是我的同桌,他常常和我鬧別扭,使我很生氣。便和他畫(huà)了“五五線”誰(shuí)也不準(zhǔn)超線,要是超線就要付出代價(jià),代價(jià)就是誰(shuí)超界,誰(shuí)就給對(duì)方買(mǎi)糖。這個(gè)協(xié)議我們都很贊同。有一天上語(yǔ)文課,老師講的很生動(dòng),大家聽(tīng)得也很認(rèn)真。不經(jīng)意間,我超了線,碰到了王**,王**也感覺(jué)到了,嘿嘿一笑。手拿著鉛筆,腳在下面亂動(dòng),頭也亂晃,晃著晃著,趁老師不注意暗暗和我說(shuō)了一句“你超界了”這時(shí)我才意識(shí)到我超界了,我斜眼看了他一下,說(shuō):“不是吧,這是不小心的,不算。”

        王**說(shuō):“不管在什么時(shí)候超界都算。”我沒(méi)有回他的話。他見(jiàn)我不說(shuō)話,用鉛筆戳了戳我,我還是不理他,他仿佛就是熱鍋上的螞蟻。這時(shí),老師看見(jiàn)了說(shuō):“王**,你看人家張哲源學(xué)習(xí)多認(rèn)真,看看你什么樣啊?還打擾張哲源。你站起來(lái)!”我聽(tīng)見(jiàn)了這句話,情不自禁的笑出了聲。老師聽(tīng)見(jiàn)了大怒道:“你笑干什么?你也站著!”我站起來(lái)了,王**在一旁笑彎了腰。下課了,我們兩個(gè)去上廁所,我們和好了,并且將協(xié)議解除。

        王**很膽小,又一次,他媽媽帶我們?nèi)ビ螛?lè)園,買(mǎi)了兩張通票,先玩的'摩天輪,后來(lái)玩過(guò)山車(chē),王**嚇得都快哭了,喊著“媽媽我不要玩”王**的媽媽不知如何是好,我說(shuō):“咱們是男生,這些東西怕什么?”王**聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,勇敢的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們坐上了過(guò)山車(chē),王**害怕了、后悔了,可是,因?yàn)槊孀記](méi)有說(shuō)出口。過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了,起初還是很慢,后來(lái)越來(lái)越快,仿佛在飛一樣。我興奮的喊了一聲“爽”看了看旁邊的王**,貼在在座位上,閉著眼睛,頭發(fā)被吹的豎了起來(lái)。我大聲地說(shuō):“怎么了,王**?”他也大聲地說(shuō):“我害怕,太高了速度太快了。”我聽(tīng)見(jiàn)了這一句話仰天長(zhǎng)笑,大聲地說(shuō):“后悔了嗎?不是吧?這多爽啊,你還害怕?”王**沒(méi)有出聲。看了看周?chē)木拔铮硕伎床磺澹拔镆材:耍伎床磺辶恕N议]上了眼睛,豎起耳朵細(xì)細(xì)的聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了許多人的尖叫,也聽(tīng)見(jiàn)了有人發(fā)出爽快的笑聲。正當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,過(guò)山車(chē)停了,工作人員幫我們解除安全帶。我用手拍了拍王**,靠在他耳邊說(shuō):“兄弟,過(guò)山車(chē)停了。”他聽(tīng)見(jiàn)了我的話,緩緩的睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“太爽了!”聽(tīng)了這句話我一陣無(wú)語(yǔ),我說(shuō)道:“不知道,剛才誰(shuí)在過(guò)山車(chē)上,后悔坐上去的呢?”王**聽(tīng)見(jiàn)我的話小臉一紅說(shuō)不出話來(lái)。

        這就是我的朋友王**,他有著陽(yáng)光、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),也有著膽小的缺點(diǎn)。可是,我們兩個(gè)是天生注定的好伙伴好朋友。我們要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),抹去自己的缺點(diǎn)。

        我的朋友作文 篇7

        我想,大家一定都有朋友吧,我也有許多朋友,就說(shuō)說(shuō)天天吧。在我的許多朋友中,玲玲與我認(rèn)識(shí)4年,已經(jīng)是老朋友了。我倆在一起,有時(shí)候快樂(lè)無(wú)比,有時(shí)候又會(huì)烏云密布、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),吵了個(gè)翻天地覆。

        如果在小區(qū)里路上看到一個(gè)圓圓的臉,小小的個(gè)頭,瘦瘦的小女孩,走兩步蹦一步,那準(zhǔn)是玲玲。

        去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來(lái),我趕緊抓起電話聽(tīng)筒,原來(lái)是玲玲。“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái),你能不能來(lái)我家給我講一講?”玲玲焦急地說(shuō)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比玲玲的好,所以她總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題。“你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,玲玲?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把她噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起,那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái),可以嗎?”玲玲不好意思地說(shuō),“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地說(shuō),然后摔下電話,去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話,我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家,正是中午,屋外驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾。況且,我家住在一樓,她家住五樓,我不得上死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個(gè)借口不去他家。

        第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè),有幾道題我不會(huì)做,我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū),可還是弄不懂,我想也沒(méi)想就抄起電話給玲玲去了一個(gè)電話。“喂,玲玲,我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做,你能不能來(lái)我家給我講一講?”我說(shuō)。玲玲沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有玲玲好,所以我遇到不會(huì)做的題,總是要麻煩玲玲。而她也總是有求必應(yīng),很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看見(jiàn)了墻上的掛表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的.事。心想:這真是常說(shuō)的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),是誰(shuí)呀?現(xiàn)在這時(shí)候來(lái)。我打開(kāi)門(mén)一看,竟然是玲玲,只見(jiàn)她圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意“等急了吧?”她喘著粗氣說(shuō),“沒(méi)有,沒(méi)有。你先歇會(huì)兒。”我一邊說(shuō)著一邊趕緊把她讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這六層樓五十多級(jí)臺(tái)階,對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多,身體又比我胖很多的她來(lái)說(shuō),是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口,就開(kāi)始給我講題。她認(rèn)真地講解,非常耐心。過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽來(lái)電話催他回家吃飯,只聽(tīng)她對(duì)她媽媽說(shuō):是吃飯重要還是朋友重要!聽(tīng)了這話,我心頭一熱,真的好感動(dòng),再聯(lián)想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說(shuō):“昨天真對(duì)不起……。”“說(shuō)什么呢,我們是好朋友嗎!”她拍拍我的胳膊說(shuō)。她沒(méi)有記我的仇,她還當(dāng)我是最好的朋友。我無(wú)語(yǔ),但心中感慨萬(wàn)千。

        每次我去她家,他就把她最?lèi)?ài)吃的食品、最喜愛(ài)的玩具、最新的好看書(shū)籍,統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)給我分享,我們就一起玩著、看著、吃著,共同體驗(yàn)著友情的快樂(lè)和喜悅。

        天天與我情趣相投,真不愧是我的知心朋友。

        我的朋友作文 篇8

        朋友是人人不可缺乏的人生交際大事,每一個(gè)都有一個(gè)好朋友,沒(méi)有朋友的人會(huì)很孤單,我也不例外,我也有一個(gè)十分要好的朋友。

        她的名字叫婷婷,我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,我和她一聊恨晚認(rèn)識(shí)。我和她發(fā)生過(guò)一件事,那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里,事情的經(jīng)過(guò)讓我來(lái)告訴你們吧?我記的那時(shí)的季節(jié)是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學(xué)了,可時(shí)間沒(méi)有到所以校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)。我就站在那里等校門(mén)開(kāi),站了20分鐘后汗流夾背,才有校工來(lái)開(kāi)門(mén),進(jìn)了教室以后差不多是上了一節(jié)課左右,我頭突然就暈了起來(lái),頭趴在桌子上躺著,看能不能好一點(diǎn),就在這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話,問(wèn)我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰(shuí),原來(lái)是我的最討厭的人婷婷,她怎么會(huì)這么好心來(lái)問(wèn)我吖。所以我問(wèn)她是不是想笑我吖,她表情十分認(rèn)真的說(shuō)不是想笑你,過(guò)了一會(huì)兒,她就拿著白花油給我搽,還問(wèn)我身體有沒(méi)有好一點(diǎn)呢?到了放學(xué)時(shí)她還堅(jiān)持要送我回家,因?yàn)槲翌^暈,我爭(zhēng)辯不過(guò)她,就讓她送了我回家。在這件事以后我從討厭她,變成和她是好朋友了,只到現(xiàn)在我們還一起讀在一起。我們都有一個(gè)共同的愿望就是當(dāng)一名醫(yī)生救百姓.記一次難忘的語(yǔ)文活動(dòng)?“同學(xué)們,因?yàn)閷W(xué)校的種種原因,所以年級(jí)中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉。”這是丁老師在今天語(yǔ)文課上對(duì)我們說(shuō)的一番話。朗誦比賽現(xiàn)有在班級(jí)里舉行,推選出朗誦好的同學(xué),在進(jìn)行“年級(jí)大拼戰(zhàn)”。可以說(shuō),在這之前,我早已做好了充分的準(zhǔn)備,正等著表演自己的“拿手好戲”,一展風(fēng)采呢!星期五下午,朗誦比賽正式開(kāi)始。按照座位順序一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái),我的心不禁“怦怦”地跳了起來(lái)。啊,終于輪到我了!原來(lái)可以抑制住的'心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時(shí),我感覺(jué)的心似乎不屬于我,好像已經(jīng)逃離了我的身體,掙脫了我的“魔爪”。

        我想:會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞呢?我會(huì)不會(huì)在同學(xué)面前丟臉呢?我會(huì)不會(huì)……帶著“怦怦”直跳而不平靜的心,我走上了講臺(tái),與我的搭檔嚴(yán)斐一起朗誦著早已背熟了的文章。“……”咦,嚴(yán)斐怎么不說(shuō)話呀?我心里疑惑地想著。同學(xué)們都用疑惑的目光看著我們,我實(shí)在等不下去了,大不了我先說(shuō)吧,“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來(lái)。不知是什么原因,原來(lái)那顆脫離了我的身體的心,一下子又突然的回到了我的身體中,不知不覺(jué)的,我又恢復(fù)了平靜。最后我們得了89分,進(jìn)入了年級(jí)比賽中。我非常欣慰和高興。可以說(shuō),朗誦比賽是我盼了很久的比賽,因?yàn)槔锩嬗袑?duì)手,有競(jìng)爭(zhēng),可以看出自己的水平高低。也算是過(guò)把癮吧!我等待著年級(jí)中的朗誦比賽!希望展出自己最好的風(fēng)采!

        我的朋友作文 篇9

        每天早晨,當(dāng)我還在美夢(mèng)中遨游的時(shí)候,總會(huì)迷迷糊糊地聽(tīng)到一聲聲清脆的叫聲,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而響亮……打破清晨的寂靜,喚醒全家人,這就是我們家獨(dú)有的“鬧鐘”。

        這個(gè)“鬧鐘”長(zhǎng)得可不一般,它并沒(méi)有時(shí)針、分針,一改古板的鐘面,有的是一雙炯炯有神的大眼睛,小到幾乎看不見(jiàn)的鼻子和尖銳的、倒三角的棕黃小嘴。一身華麗的外衣,優(yōu)雅端莊而又神秘寂靜的藍(lán)綠漸變帶著一點(diǎn)黃,包裹著嬌小的身材,顯得特別神氣又充滿智慧。怎么樣,你猜出這個(gè)“鬧鐘”是何方神圣了嗎?哈哈,就是我家的小鳥(niǎo)——小哈密。

        “小哈密”這個(gè)軟糯的名字來(lái)頭可不小呢。記得小哈密剛來(lái)我家時(shí),一臉慌張,在籠子里東張西望,焦慮地上躥下跳,整日整夜地叫個(gè)不停,眼神里充滿了憂郁。我和弟弟們跟他打招呼,逗他玩,也只會(huì)使他更焦躁。我們看在眼里疼在心里,很是舍不得。四歲的弟弟說(shuō):“可能它想媽媽了。”“那我們做它的媽媽吧,先給它取個(gè)名字吧。”我提議。“小寶貝”、“小乖乖”、“寶寶”……弟弟們想出了一連串寶寶級(jí)的名字,看來(lái)他們已經(jīng)進(jìn)入媽媽的角色了。突然,我看著它身上的漸變顏色,腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)詞——哈密瓜!后來(lái)經(jīng)弟弟們的“萌化”,改成了“小哈密”。說(shuō)來(lái)也怪,這個(gè)可愛(ài)又有愛(ài)的名字,似乎也得到了主人的認(rèn)可,它慢慢地適應(yīng)了新生活。

        小哈密是善解人意的。每天早上準(zhǔn)時(shí)叫醒全家人,兢兢業(yè)業(yè),從不耽誤。到了晚上八九點(diǎn)后,它不會(huì)發(fā)出任何叫聲,似乎已經(jīng)知道了我們的作息規(guī)律。記得有一次,小花妹妹來(lái)我家做客,看到小哈密喜歡得不行,弟弟們自然是又驕傲又小氣。小哈密像是讀懂了小主人的心思,迫不及待地展示自己。小小的籠子就是它高貴的舞臺(tái),一會(huì)兒在籠子里瀟灑地抖著羽毛,優(yōu)雅地唱著歌;一會(huì)兒繞著木柱轉(zhuǎn)圈飛行,自?shī)首詷?lè);一會(huì)兒靜靜地眺望遠(yuǎn)處,帥氣而又專(zhuān)注。小哈密的傾情演出,給弟弟們掙足了顏面,同時(shí)也惹哭了小花妹妹(她想把它帶回家),最后姑姑答應(yīng)給小花妹妹也買(mǎi)一只同樣的.小鳥(niǎo)才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。

        小哈密又是刁蠻任性的。最突出的表現(xiàn)就是挑食,它只吃小米。別看它平時(shí)不怎么講衛(wèi)生,鳥(niǎo)屎到處撒,但只要水盆、食盆弄臟了,就會(huì)嫌棄,不吃不喝。“弟弟媽媽們”自然不靠譜,只負(fù)責(zé)挑逗陪玩,小哈密的日常起居主要由奶奶照顧。記得過(guò)年回老家,臨走前我們?cè)谒\子里放足了食物和水,生怕它餓著。一星期后我們一進(jìn)門(mén),小哈密就熱情地叫起來(lái)。我們憂心忡忡地跑到鳥(niǎo)籠前,平時(shí)每天都要清洗的水盆并沒(méi)有那么臟,食盆也沒(méi)有打翻,干干凈凈,好家伙,居然把自己照顧地不錯(cuò)呢。

        這就是我家最生動(dòng)的“鬧鐘”,善解人意而又刁蠻任性的小哈密,已然成為我家的重要成員。

        我的朋友作文 篇10

        自從上了初中以后,我的認(rèn)識(shí)范圍漸漸增廣,朋友也越來(lái)越多,在朋友的影響下,我改正了各種缺點(diǎn),學(xué)會(huì)了正確合理的學(xué)習(xí)方法,但是,細(xì)細(xì)想來(lái),我又對(duì)朋友理解多少呢?是從好朋友的方面來(lái)看待......還是從損友的方面來(lái)理解呢?讓我?guī)阕呷搿芭笥训氖澜纭卑桑?/p>

        不論是在生活中,還是在網(wǎng)上,人人都會(huì)有朋友。什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人,不管他是男是女,凡是能理解人、思想向上的人,都可以成為你的好朋友!現(xiàn)在我向你介紹一下我的一個(gè)好朋友......

        她有著一頭烏黑發(fā)亮的密發(fā),在那密密發(fā)亮的頭發(fā)上,時(shí)常別有一只小小的發(fā)夾,恰似一只輕盈的彩蝶,顯得輕巧自如;在頭發(fā)下,有著一對(duì)又大又機(jī)靈的耳朵,仿佛再小的聲音她都能聽(tīng)得一清二楚;在那潔白標(biāo)致的臉上,鑲嵌著一雙明亮如清泉般流淌的眼睛,她時(shí)常睜著,顯得炯炯有神;一個(gè)靈敏秀氣的鼻子,再搭上那張能說(shuō)善道的嘴巴,更顯出一個(gè)性十足的她;在那淡淡的眉毛上,布滿著幾顆驕傲的青春痘,一顆,兩顆,三顆,整體看來(lái),十足的像一個(gè)“俏皮小妞”!她,就是我的好朋友——吳節(jié)。

        吳節(jié)是一個(gè)開(kāi)朗的女生,我也是在她的感染下由文靜而變開(kāi)朗起來(lái)的!她是一個(gè)時(shí)尚派的人,很喜歡較清爽的東西。一次,我和她去買(mǎi)東西,她隨便命拿了一個(gè)就走,名稱(chēng)也不看,我一出來(lái)就看到了東西上寫(xiě)錯(cuò)了字,于是她不得不放棄那一個(gè)看起來(lái)清爽的東西,換成了一個(gè)乖巧可愛(ài)的,但不是她中意的那個(gè),無(wú)奈之下,硬著頭皮開(kāi)了錢(qián)。

        吳節(jié)的脾氣不像她外表那樣平靜,只要遇到一點(diǎn)不順心的事,便會(huì)“大發(fā)雷霆”,怒目圓滿睜,立刻一大串“只言片語(yǔ)”便出來(lái)了,全是抱怨的話:“真夠煩的,惹得我事事不順心!”當(dāng)吳節(jié)生氣時(shí),我總會(huì)有一種不祥的'預(yù)感,因?yàn)樗鷼獾臉幼邮刮液芎ε拢袷强斐匀说睦匣ⅲ瑥堥_(kāi)“血盆大口”,火氣沖天......啊!“咬”到了!沒(méi)錯(cuò)呀,那“利爪”差點(diǎn)把我的肉都抓下來(lái)了,嗚嗚......那個(gè)痛勁呀......并且,那超尖的嗓音,從來(lái)不停歇過(guò),只要有一句話說(shuō)不對(duì),她都可以把聲音提高到最高極限,離她一二百米遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)到!不過(guò),她有時(shí)也很溫柔。當(dāng)她看到可憐的人或事時(shí),便會(huì)起同情之心,讓人看了非常善良,充滿愛(ài)心。當(dāng)她的好朋友傷心時(shí),她會(huì)給予安慰,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒。有時(shí),她還會(huì)偶爾說(shuō)幾個(gè)笑話,讓想哭的人都找不到哭的感覺(jué),讓人天天開(kāi)心。吳節(jié)愛(ài)分享,因?yàn)椋窒頃?huì)使人覺(jué)得更快樂(lè)......

        這就是我那活潑開(kāi)朗、善解人意的好朋友——吳節(jié)!

        我的朋友作文 篇11

        我的好朋友是兔子,哦,不要誤會(huì),不是天上嫦娥姐姐身邊的那只兔子,而是我養(yǎng)過(guò)的兔子中,陪伴我時(shí)間最久的兔子。

        每天放學(xué),我總是小聲地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,生怕吵醒休息中的兔子。可它就像按了定時(shí)鬧鐘一般,準(zhǔn)時(shí)醒來(lái),一雙烏溜溜的眼睛從遠(yuǎn)處東張西望,如果我立刻跟它招手或發(fā)出“嗯嗯,嗷嗷”響聲,它就歡喜地在籠子里轉(zhuǎn)圈圈,像個(gè)嬰兒終于盼來(lái)了媽媽似的高興。我趁它高興,立刻去廚房給它配制什錦果菜。看著它一邊開(kāi)心地咀嚼食物,一邊用大大的眼睛與我交流著,好像在說(shuō):“謝謝你,主人太美味了。”吃飽了,它還講究衛(wèi)生呢,不住地用前爪、嘴巴,配合洗臉,整理毛發(fā)。

        我的好朋友聰明又調(diào)皮。有時(shí)嘴巴不停地用力拱籠子,對(duì)著籠子門(mén)研究來(lái)研究去。有次被它打開(kāi)了籠子的門(mén)。直到我聽(tīng)見(jiàn)“咚”的聲音,才發(fā)現(xiàn)好朋友把我放在沙發(fā)上的書(shū),已經(jīng)啃了一小角。我趕緊抽回書(shū)本,一邊摸著書(shū)角一邊憤怒道:“啊,我要把你殺了!”它用一副無(wú)辜的模樣看著我。

        有時(shí),我路過(guò)籠子前,它在籠子里跳來(lái)轉(zhuǎn)去,像在撒嬌,乞求我把它放出籠子,看它嬌滴滴的樣子,我就心軟,“叮當(dāng)嚯啷”一聲,鐵籠子門(mén)打開(kāi)了,它急不可耐“嗖”的`一聲沖出籠子,滿屋亂跑,跑到門(mén)后用鋒利的爪子刨墻壁,然后又火箭一般跑回來(lái),去嗅我家鳥(niǎo)兒的籠子,想跟鳥(niǎo)兒打招呼。

        鳥(niǎo)兒發(fā)出不滿的啼叫,可能是不歡迎兔子這樣的“龐然大物”,兔子耳朵一豎,呆呆地愣在那兒。我去安慰它,摸摸它的毛,它舒服得把自己縮成一塊方方的面包,就睜著眼睛,蹲在鳥(niǎo)籠前享受我給它按摩。

        過(guò)了一會(huì),它起身四肢觸地。竟然趁我不注意把手搭在鳥(niǎo)籠上,啃起鐵絲來(lái),鳥(niǎo)兒立刻發(fā)出了警報(bào),我生氣地將鳥(niǎo)籠提走。兔子便一溜煙兒跳上沙發(fā),在沙發(fā)上隨著彈性蹦來(lái)跳去,興奮極了。這么小的一件事,就把它樂(lè)成這樣,就像個(gè)做了惡作劇的孩子,還得意地?fù)u搖尾巴。哎,兔子其實(shí)很容易滿足,我多么希望能聽(tīng)懂它的語(yǔ)言,能和它瘋玩,瘋樂(lè)。

        我的好朋友還有一個(gè)壞脾氣,就是不讓我抱它。我想抓住抱它,可是兔子不能抓耳朵,拉尾巴,抓后腿,也不讓抱,脾氣倔地很,怎么抓呢?我只好跟在它身后,陪它玩,手上拎著籠子,籠子里放誘人的食物,引它進(jìn)去。這招百發(fā)百中,靈驗(yàn)的很呢!

        等它進(jìn)了籠后,我對(duì)著它念叨:有美味的佳肴吃,有豪華的大房子住,有我給你按摩、梳毛毛,還有我給你倒屎蛋。都這樣給你享福了,還不肯讓人抱一下,真是個(gè)不知天高地厚的家伙。

        這就是我家那又氣人又可愛(ài)的兔子,然而,正是這些不值一提的點(diǎn)滴,給我的生活增添了無(wú)窮的生趣。

        我的朋友作文 篇12

        朋友,多么溫暖與親切的稱(chēng)呼。在兒時(shí),總給我一段精彩的回憶。友誼,多么美好的字眼,它是我們一起成長(zhǎng)的動(dòng)力,是我們遇到困難時(shí)的那雙給予幫助的溫暖的手。讓我們用這雙手去翻閱生命的篇章吧!

        時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏進(jìn)五中的校門(mén),六年七班是我新的學(xué)習(xí)和生活的地方,新的同學(xué),新的老師,新的教室,所有的一切都發(fā)生改變。在這個(gè)集體里,我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,叫霏兒,她映入眼簾的一雙水汪汪的大眼睛,像露珠一樣晶瑩。淡淡的眉毛,一頭烏黑的秀發(fā),還有一張停不下來(lái)吃的嘴,一個(gè)字:靚!

        還沒(méi)進(jìn)入五中時(shí),我便和霏兒相識(shí),我們?cè)谝粋(gè)畫(huà)畫(huà)班上課,她畫(huà)的畫(huà)非常形象生動(dòng),給人一種身臨其境的感覺(jué)。我暗暗的對(duì)她產(chǎn)生好感,于是我們成了朋友,我漸漸的發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)很多,如學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)好,紀(jì)律好,長(zhǎng)得漂亮。她還寫(xiě)有一手很好的字體。在她的幫助下,我的字也改善很多。我是一個(gè)男孩的性格,每一次我的字寫(xiě)不好,她就懲罰我,一罰就幾遍。就這樣,我也學(xué)會(huì)了她的字體,小而齊,得到老師的表?yè)P(yáng)。說(shuō)到吃,她的眼睛必定瞪得大大的,舔舔自己的舌頭,思考想吃什么,一開(kāi)始,我覺(jué)得她挺文靜的,直到和她一起吃飯時(shí),暴露她的吃貨的本性,一個(gè)大大的披薩,狼吞虎咽吃起來(lái),我驚訝看著她,瞬間盤(pán)子里剩下兩塊了,我一塊還沒(méi)吃完,她看看我,微笑一下,好像暗示我還沒(méi)吃飽,我就把盤(pán)子推到她的跟前,她對(duì)我做個(gè)鬼臉,頭不抬就吃。我嘴里披薩差點(diǎn)噴出來(lái),我們有說(shuō)有笑度過(guò)美好的一個(gè)下午。

        我們之間的故事很多很多,但讓我記憶深刻的一件事才讓我們成為最要好的朋友,不離不棄,我們的友誼變得深厚牢固。

        有一次,我沒(méi)有來(lái)上學(xué),她半信半疑,從不會(huì)請(qǐng)假的我,居然沒(méi)來(lái)上課,一節(jié)課下來(lái),她回頭無(wú)數(shù)次看我的座位,空空如也。她心里惴惴不安,生怕我發(fā)生不好的事情。下課后,她打聽(tīng)六班的軒軒,“妮妮為什么沒(méi)來(lái)上課?”但還是杳無(wú)音信。放學(xué)后,她就匆匆地跑回家,用她媽媽的電話給我打電話。那時(shí),我還在醫(yī)院里打吊針,身體虛弱得很,說(shuō)話都沒(méi)有力氣。我告訴她我得了胃腸炎,從昨天起到今天已經(jīng)吐了無(wú)數(shù)次了。電話那頭的'她已經(jīng)淚流滿面,“你好好休息吧!稍后我把作業(yè)發(fā)到你的手機(jī)里。”這時(shí),我的心情非常激動(dòng),說(shuō)“謝謝她的關(guān)心。”電話落下,她便把今天的作業(yè)一一的詳細(xì)的給我發(fā)到微信里。幾天過(guò)后,周五我出院了,她放學(xué)后,向離弦的箭一樣跑到醫(yī)院,醫(yī)院離學(xué)校不遠(yuǎn),推開(kāi)門(mén),我們就擁抱在一起。那種心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)……這件事使我永遠(yuǎn)忘不掉,扎根在我的心里。

        一個(gè)毛毛細(xì)雨的下午,我一個(gè)人孤單單的往家走著,突然后面跑來(lái)一個(gè)撐傘的女孩——是菲兒。她把傘舉過(guò)我的頭頂,傘好小,我們淋濕半邊的肩膀,但是我們心里卻是無(wú)盡的溫暖。

        友誼是世界上最美的名詞,朋友是世界上最棒的情誼。我和菲兒朋友情誼將永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)。

        我的朋友作文 篇13

        她戴著一副紫色的眼鏡,梳著一個(gè)長(zhǎng)辮子。如果誰(shuí)惹了她,她就會(huì)打誰(shuí)。記得有一次,我不小心惹了她,結(jié)果她打了我一下,我又打了她一下,最后我們兩個(gè)和好了。

        她有時(shí)也會(huì)哭,在學(xué)校里的時(shí)候,她有時(shí)會(huì)哭。記得有一次,她頭疼,沒(méi)有告訴我們,她哭了。我們看見(jiàn)了,問(wèn)她:“你怎么了?是不是生病了?”她沒(méi)有回答,我問(wèn):“你頭疼嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)其他人說(shuō):“她頭疼。”其他人知道了,都問(wèn):“要不要去看校醫(yī)?”她說(shuō):“不用,我一會(huì)兒就好了。”

        她的膽子很大,我的膽子很小。記得有一次,輪到我們組講課前一分鐘的時(shí)候,其他人都讓我去,我只好答應(yīng)。我想:我一定要鍛煉自己的膽量。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我上去讀了一個(gè)的故事,下來(lái)后,我想:嚇?biāo)牢伊恕6喌剿麄兯慕M的時(shí)候,她一點(diǎn)都不害怕,上去講了一個(gè)故事。

        她的成績(jī)很好,我的成績(jī)卻有時(shí)好有時(shí)壞。就拿上一次的期中考試來(lái)說(shuō)吧!數(shù)學(xué)卷子發(fā)了以后,我只考了88。5分,而她考了99分。我想:上一次我考了97分,這一次卻只考了88。5分,太丟人了!

        她在彈琴那里不如我,我已經(jīng)學(xué)到鋼琴7級(jí)了,她卻還在學(xué)電子琴,她還向我借過(guò)4-6級(jí)的書(shū)呢!一次,老師讓我和他們那個(gè)班一起學(xué),我聽(tīng)到了她彈琴,她彈得沒(méi)我好。

        我有一些地方比她好,同時(shí)我也有一些地方不如她,她不如我的地方,她會(huì)趕上,我不如她的地方,我也會(huì)趕上她。在學(xué)習(xí)上,我要努力趕上她,在彈琴上,她也會(huì)趕上我,我們要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

        我的朋友變化了

        我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書(shū)大王!

        記的有一天,老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)到:“張玲玲你看的書(shū)非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车?太深?yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。

        張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

        那天,張玲玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū),忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián),工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開(kāi)了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢(qián),給了老人。老人收下錢(qián),對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。

        同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

        我的朋友作文 篇14

        我的身邊總有你陪著,你的陽(yáng)光總能驅(qū)散我心中的陰霾。有你真好,我的朋友。

        小時(shí)候,我們玩在一起。那時(shí)候,我沒(méi)有朋友,我自以為要朋友是沒(méi)有用的,形成我獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格,我活在黑暗之中,是你的出現(xiàn),把我心中的黑暗給打破掉了,讓我見(jiàn)到了陽(yáng)光,是多么的明媚啊!那一天,我走在黃昏之下,你帶著笑臉匆匆忙忙的跑來(lái)問(wèn)我要不要和他做朋友,我無(wú)情的拒絕了。你的表情是多么的無(wú)助啊!就在某一天,我被幾個(gè)社會(huì)混混給欺負(fù)了,你剛好路過(guò)我那兒,看到我被欺負(fù)了,不顧一切的沖過(guò)來(lái),

        結(jié)果你和我都被修理了。我當(dāng)時(shí)罵你很傻本來(lái)沒(méi)你什么事的沖過(guò)來(lái)干嘛,你的回答讓我認(rèn)定了你這個(gè)朋友,當(dāng)時(shí)你說(shuō)我和你有著差不多的遭遇,看到你這樣我也于心不忍,想和你做朋友,雖然你沒(méi)有當(dāng)我為朋友,但我心中依然把你當(dāng)做朋友。于是在夕陽(yáng)下的我有了一個(gè)朋友,看著對(duì)方狼狽的樣子,我們倆不禁都笑了起來(lái)。回到家中肯定少不了父母的罵,第二天的時(shí)候,我們倆在一起聊天,述說(shuō)著昨日被父母罵的情景,不過(guò)我和你都有一個(gè)想法,那就是就算被罵了也心情舒爽,我們笑了笑。班上的同學(xué)都對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),除了幾個(gè)人在看書(shū)沒(méi)去管我們。雖然我感到有點(diǎn)自悲,不過(guò)這種想法被你滅殺掉了。你挺起身說(shuō)道你們太過(guò)分了,你的話語(yǔ)就像火焰般在我心中燃燒,誰(shuí)說(shuō)孤獨(dú)的人和孤獨(dú)的人做不了朋友,孤獨(dú)的人也有屬于自己另一面的陽(yáng)光,我也憤然起身,怒吼道,周邊的人退了,我和你也繼續(xù)談了起來(lái)。夜晚的時(shí)候我們倆躺在草地上看星星,別人都是三五個(gè)人,我們只有兩個(gè),有種說(shuō)不出的寂寞感。也許這才是孤獨(dú)的人該有的吧!我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣說(shuō)道,你的笑臉出現(xiàn)在我的眼前,對(duì)我說(shuō):我們現(xiàn)在已經(jīng)不在是孤獨(dú)的一個(gè)人了,我笑著說(shuō):對(duì)啊,我們已經(jīng)不在是孤獨(dú)的一個(gè)人了,過(guò)了一段時(shí)間,我們又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)人。和你在一起的時(shí)光總是那么的'美好,是你將我從黑暗中救出,每次看到你的笑臉,我便忘掉了所有煩惱。那一天,我們還是個(gè)小孩,可你不知不覺(jué)已經(jīng)陪伴了我三年的時(shí)間,雖然三年的時(shí)間不長(zhǎng),但也不短。你和我的關(guān)系親如親兄弟,我們也有了幾個(gè)兄弟。那一個(gè)下雨天,我忘帶傘了,你把你的傘和我一起用,結(jié)果,你和我都被淋濕了,看著對(duì)方淋濕的樣子,我們都不禁笑了起來(lái)。那一天,你跑來(lái)向我說(shuō):我要走了,因?yàn)槲腋改傅木壒省N耶?dāng)時(shí)的情緒很復(fù)雜,當(dāng)時(shí)你只對(duì)我說(shuō)了一句,有你真好,我的朋友。其實(shí),這句話也如同我的心情。過(guò)了一天后你走了,只剩下我的淚水和另幾個(gè)朋友在一起。在你走后,這幾個(gè)朋友和我玩的挺好的,但我知道就是有了你,我才有了這幾個(gè)朋友,我一直想對(duì)你說(shuō)的話,有你真好,我的朋友。

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