愛心的作文精品【10篇】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的愛心的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，名叫朋曉玉，她有一個(gè)善良的心靈。不信我給你講講吧！
有一次我忘帶英語書了，我地著頭坐在坐位上，她看見了，說：英語書忘帶了吧！
我驚訝的說：你怎么知道的。
她說：你別管了。
她又說：給。說著拿出了英語書。
我說：謝謝！
她說：我不要回報(bào)，但你給我一個(gè)諾言，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也盡力去幫助他（她）。
聽了這句話，我明白了，愛心是不需要回報(bào)的，但愛心是可以傳遞的`。
愛心的作文 篇2
愛能融化冰雪，愛能打開心扉，愛能使人溫暖。只要我們用愛心去關(guān)愛他們，愛會給予我們歡樂與力量。
20xx年8月份，爺爺被醫(yī)生診斷為胃癌中晚期。需要動切除手術(shù)并化療，全家人心急如焚。爸爸請假一個(gè)月守在醫(yī)院護(hù)理爺爺。媽媽要上班，要照顧我，還要去市場買菜，做合爺爺口味的飯菜，每天起早貪黑，為了給爺爺治病花光了家里所有的積蓄。媽媽沒有怨言，因?yàn)閶寢屝闹杏袗邸?/p>
一天，我去醫(yī)院看望爺爺。只見他躺在病床上，臉色蒼白，戴著氧氣罩，床頭柜子上放著個(gè)心電圖，病床前面的黑色卡片上寫著“禁食”兩個(gè)字，我問爺爺：“爺爺您還疼嗎?”爺爺微微笑聲音很輕地說：“不疼了”。“您餓嗎?渴嗎?”我又問。“不餓也不渴。”我知道他是在騙我，因?yàn)樗彀鸵呀?jīng)干裂了，坐在旁邊的奶奶看爺爺太渴。就向護(hù)士阿姨拿了點(diǎn)干棉簽過來，用干棉簽蘸了點(diǎn)水涂在爺爺嘴唇上，讓爺爺舒服點(diǎn)。
經(jīng)過醫(yī)生不斷的.治療，爸爸精心的護(hù)理。爺爺能吃飯菜了，爸爸每天晚上都要送點(diǎn)飯菜過去。我又跟著爸爸去醫(yī)院看望爺爺。到了醫(yī)院，我看到爺爺?shù)难鯕庹终耍瑲馍膊诲e(cuò)，恢復(fù)的很好，
我跟爺爺說了會兒話，感覺他一點(diǎn)也不像個(gè)病人，我打心底高興。爺爺在我們大家的悉心照顧下終于康復(fù)出院了。
我愛我家，我家每個(gè)人心中都充滿愛。
愛心的作文 篇3
愛心就好像雨雪中的一把傘；愛心就好像黑夜中的一盞燈；愛心就好像大海中的一個(gè)航標(biāo)。只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的明天。“愛”是世界上最無私的奉獻(xiàn)。
20xx年5月，四川汶川發(fā)生了震驚世界的“5· 12”地震，致使人員被困，火車受阻；20xx年4月，青海玉樹再次發(fā)生里氏7。1級地震，多少家庭頃刻間離破碎；人民生命和國家財(cái)產(chǎn)遭受巨大損失。近期，上海一幢大樓又發(fā)生重大火災(zāi)，奪去了58條鮮活的生命。看著這些活生生的例子，我們痛心疾首。但是，災(zāi)難中更有一幕幕感人的場面：“請把手給我”，“相信我，我一定會把你救出來的”，“不要放棄，你可以的。”那一句句未加修飾的名言，傳遞著人間的真愛！每位救援人員都沒有放棄，他們他們與時(shí)間賽跑，與生命抗?fàn)帲活欁陨淼奈ｋU(xiǎn)去搶救被困人員。我相信，這是一種愛！
最近，有不少同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能夠自拔。他們每天都去網(wǎng)吧打游戲，而打游戲的錢呢，有的是從家里偷拿的，更有甚者拿刀威脅自己的.父母。父母都是愛我們的，我們生活到現(xiàn)在，和父母是分不開的。難道我們不應(yīng)該報(bào)答父母嗎？其實(shí)，父母不需要我們掙錢，僅僅需要我們好好學(xué)習(xí)，不把心思放在別的事情上。而有的同學(xué)這樣做，是不是真的辜負(fù)了多年來父母對我們的愛呢？
上星期，我們班的邢以寧同學(xué)在操場做游戲。突然，一位六年級的同學(xué)把一位低年級的小同學(xué)給撞倒了。他不但沒有賠禮道歉，還頭也不回地?fù)P長而去。邢以寧看見了，走到了小同學(xué)的身旁，扶著他起來，并對他說：“你有沒有受傷，身體要不要緊啊，我可以帶你去醫(yī)務(wù)室看看。”素不相識的一位同學(xué)，邢以寧也要過去幫助他，難道這，不是一種同學(xué)之間的友愛嗎？
與愛心相伴，與愛心同行。愛心，是無法用語言去形容的，愛心，需要用自己的身心去感受。愛心，是發(fā)自肺腑的。有了愛心，一切看似不可能完成的事情都有可能完成。有了愛心，就會有了一切。有了愛心，世界一定會變成美好的春天！
愛心的作文 篇4
清晨,在綠樹連天的公路上,穿過綠葉婆娑的樹枝,公路上又呈現(xiàn)了陽光的足跡,新的一天又開始悄悄來臨了。路邊上,一個(gè)人、兩個(gè)人……人漸漸多了起來。
“嘰、嘰、嘰……”,路邊,幾只毛茸茸的`小麻雀被關(guān)在籠子,慌慌張張地叫著。籠子旁,一位穿著黑衣服的青年,靠著樹桿,悠閑自在地抽著煙。
“叔叔。”一位臉白嫩嫩、活潑可愛的小男孩,閃著一雙水靈靈的大眼睛望著小伙子,又指了指籠子里的小鳥,笑瞇瞇地說:“這小鳥是賣的嗎?”
“是賣的,小朋友,怎么,買鳥嗎?”
“嗯。”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,又好奇地問,“這些小鳥是山上抓來的吧?”
“那當(dāng)然,還是今天剛抓的呢!”小伙子得意地說,“你想買哪一只,喜歡哪只就選哪只好了。”
小男孩伸出白嫩嫩的小手,小心翼翼地打開了鳥籠,正要去捉,幾只小麻雀嚇得驚叫起來,還抖落了好幾根羽毛,臉上顯露出驚慌的神色。小男孩不由自主地怔住了,猶豫了一會兒,又退回了已伸進(jìn)鳥籠的小手,好像想起了什么,轉(zhuǎn)身問小伙子:“我有十元錢,夠不夠?qū)⑷康镍B買下來?”
小伙子答道:“夠了,給你”。
只見小男孩,打開鳥籠,把小鳥都放出來了,小鳥們嘰嘰喳喳的飛上了藍(lán)天,它們又獲得了自由,這都得謝謝這個(gè)充滿愛心的小男孩。
愛心的作文 篇5
今年的全國愛耳日，我參加了福建省播音主持協(xié)會攜手福建交通廣播舉辦的“愛的分貝之共享春天”愛心詩歌朗誦會，為貧困聾兒朗讀，為愛發(fā)聲！
朗誦會現(xiàn)場座無虛席，和煦的陽光照著粉色的幕布，我感覺十分溫馨。主持人溫暖的聲音拉開了活動序幕，接著主辦方上臺致辭、捐贈和剪彩。朗誦會即將開始了，我心中默念著朗誦詞，激動地期盼著！
著名播音員寧波老師先為我們深情款款地朗誦了《詩意中國》。我屏住呼吸，靜靜地聆聽著舒緩的音樂、悠揚(yáng)的男中音，陶醉在寧靜的詩意之中。在專業(yè)朗誦的帶領(lǐng)下，我們也磨拳擦掌，輪番登場：我們的表演有的稍顯稚嫩，有的自信大方，也有的正氣凜然；一位打快板朗誦的男生，嗓子啞了仍堅(jiān)持參加，令我深受感動；一名年僅五歲，萌萌的小朋友，用他稚氣的聲音讀完了兒歌……伴著優(yōu)美的音樂，8號周揚(yáng)一襲白裙，手執(zhí)油紙傘登場了，她為我們帶來了《找春天》，那優(yōu)雅的姿態(tài)、自信而又大方的朗誦，將我們帶進(jìn)了春天的田野，我們宛如走進(jìn)了畫中！
最后，我的節(jié)目壓軸出場了，懷著興奮的心情，我昂首挺胸，翩翩走上舞臺。“今天我給大家朗誦的是《假如》。”我右手握著話筒，望著臺下黑壓壓的人群，略微緊張，聲音有些顫抖。想想那些聽障兒童，我很快定了定心神，一揮手臂，開始全情地投入：“假如我有一枝/馬良的神筆/我想給窗前的小樹/畫一個(gè)紅紅的太陽……”讀著讀著，我的'眼眶不知不覺濕潤了，我多么希望，我真的有一枝馬良的神筆，我想給所有的聽障兒童畫一雙好耳朵，還他們健康的聽力。讓他們和我們一起共享春天，用愛聆聽，聽鳥兒的歡唱，聽花開的聲音……當(dāng)我朗誦結(jié)束，臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲！林子老師點(diǎn)評我的題材貼切，情感真摯感人。由于積極參與慈善事業(yè)，在朗誦會上表現(xiàn)突出，我還被授予了“愛心使者”的榮譽(yù)稱號呢！手捧證書，我們與主持人合影留念，我的眼中涌出了激動的淚水！
今天的朗誦，是一次多么難忘的經(jīng)歷！它不同于以往的比賽，我們不為名次，我們?yōu)閻壅b讀，我們惟愿，貧困聾兒能夠聽見花開的聲音！
愛心的作文 篇6
有一天，我在路上遇到一只小狗。它很瘦弱，眼睛烏溜溜的，脖子上還掛著一個(gè)鈴鐺。我逗它玩了一會就準(zhǔn)備回家了。誰知這只小狗竟緊跟在我的`身后。
“你為什么要跟著我？是和主人走丟了吧？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的鈴鐺上還刻著一個(gè)名字“王小軍”。
“好吧，我?guī)闳フ抑魅恕！庇谑俏規(guī)е」啡チ伺沙鏊诿窬膸椭拢阎魅四繕?biāo)鎖定為附近的學(xué)生王小軍。
我和小狗來到王小軍家，一看到主人，小狗興奮地“汪汪”直叫，可是王小軍卻不怎么高興。“怎么了？”我問。“你有所不知，我奶奶生病了需要大筆醫(yī)藥費(fèi)，我現(xiàn)在根本養(yǎng)不起小狗，只能把它放生了。”
原來如此。我突然想到一個(gè)辦法，“這只小狗這么忠心，被壞人撿走怎么辦？我先替你照顧它，等你奶奶病好了，你再把它領(lǐng)回去如何？”王小軍感激說：“那太好了，謝謝！”
我?guī)е」冯x開了，不過這時(shí)我心里又有了新的好主意，那就是讓家人也參與到這個(gè)“愛心行動”中來，捐款給王小軍，幫他家盡快度過難關(guān)。
愛心的作文 篇7
今天下午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原來是我們班的xx同學(xué)蹲在地上。
xx一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。
“xx，你怎么了？”“xx，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“xx，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”
盡管大家你一言，我一語地問著，可xx仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。
這時(shí)，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻xx，走出教室。可大家哪有心思讀書，個(gè)個(gè)“身在曹營心在漢”，都想想看個(gè)究竟。
只見老師和xx交談了一會兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神秘兮兮地走進(jìn)教室。xx雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。
頓時(shí)，教室里的氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，xx就要離開我們，走向社會了！”
老師的'話一出口，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著xx。
“你們舍得他離開嗎？我相信大家都不愿意。沒錯(cuò)，我也如此。xx在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生；在家里是個(gè)好孩子。可是，‘天有不測風(fēng)云’。前幾天，xx的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親，一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。xx也將要走向社會了！”
“不！老師，xx不能離開，我要幫助他！”
“老師，我也要幫助他！”
緊接著，班長欣欣站起來說：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自己的一份力量幫助xx同學(xué)吧！”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。xx也展開了笑臉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰！
愛心的作文 篇8
我有一個(gè)有愛心的妹妹——小林，有一件事，一想起，我就感動得淚流滿面，讓我來說給你聽聽吧！
那是一個(gè)寒冷的早上，我妹妹剛在少年宮上完課，走在回家的路上。突然，我妹妹看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，沿著街道來回地走，心里很奇怪，想：這個(gè)
老奶奶為什么不回家呢？難道這個(gè)老奶奶喜歡在冬天里散步嗎？小林走了過去，親切地問：“老奶奶，您為什么不回家呀?"老奶奶難為情地說：”我把回家的'路給
忘了！”小林想這么冷的早上，老奶奶應(yīng)該還沒吃早餐，便笑著說：“不急，老奶奶，我先用買書的錢給你買個(gè)盒飯吃吧！”老奶奶連聲道謝：“謝謝你啦，小朋友。”聽完老奶奶的話，小林二話不說，撒腿就跑去給老奶奶買飯盒了。
老奶奶吃完飯盒，突然想起了回家的路了，小林就拉著老奶奶的手，按照老奶奶指的路，終于找到了十里之外的家，老奶奶感動地?zé)釡I盈眶，說：“小朋友，
真是太謝謝你啦！”小林十分謙虛地說：“老奶奶，不用謝我，這是我應(yīng)該做的！噢，老奶奶，天色不早了，我得回家了，再見！”
說完，小林就開心地回家了！
這就是愛心天使小林的偉大事跡了。
愛心的作文 篇9
每次回到姥姥家，我就看到一個(gè)瘦小的男孩跟在一個(gè)跛腳的阿姨后面。后來，我知道了他的故事。
在他一歲的時(shí)候，他的爸爸因車禍去世，他的媽媽風(fēng)濕病嚴(yán)重，家里窮的連飯都快吃不上了。從那時(shí)起，我就決定做一個(gè)有愛心，樂于助人的人。
每次回老家之前，我都要提前收拾很多東西：我看過的舊書，媽媽為我積攢的二次性用紙，我還會給他買一些新的'筆和本。回到老家后，我會親自交給他。我給他講有趣的故事、熱播的動畫片、他看我唱歌跳舞，每當(dāng)這時(shí)候，他都咯咯地笑個(gè)不停，看到他臉上洋溢的幸福，我的心像喝了蜜一樣甜。我體會到了：贈人玫瑰，手有余香。
每次我路過生煎包時(shí)，都會看到一個(gè)老奶奶在乞討，我會把事先準(zhǔn)備好的二元錢放在她的手心里，她會還我一個(gè)感激的微笑。
開學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了捐書活動，我把我最心愛的四本書捐給了和田的小朋友們。
愛是人間最美的詞匯，愛是一盞明燈，在黑暗中給需要幫助的人帶來希望和光明。為了我們美好的明天，我要做一個(gè)有愛心、樂于助人的人。
愛心的作文 篇10
你有沒有想過自己白發(fā)蒼蒼的那一天？有沒有想過自己臥床不起的那一刻？有沒有想過自己會孤獨(dú)寂寞、無人陪伴？今天，老師帶我們?nèi)Q童老年公寓，進(jìn)行了一次愛的教育。
我們不但為老人們帶去了水果和鮮花，還為他們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦《讓我怎樣感謝你》。讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候我們深情地朗誦著，眼里充滿了淚花，耳邊立刻響起了熱烈的.掌聲。第二個(gè)節(jié)目是說反話。老師說蹲下，我們就站起來有人弄錯(cuò)了指令，逗得老人們哈哈大笑。看著老人們開心的笑容，我的心也變得溫暖了。
接下來給老人們送禮物了。當(dāng)我們走上二樓，最先看到的是一個(gè)老奶奶坐在門口的椅子上，旁邊可能是她的護(hù)工吧！我問了一下情況得知，老奶奶因?yàn)轭^腦不清楚，所以說不了話。我把橘子和香蕉送給老人。走進(jìn)另一個(gè)房間，我吃驚地看到一個(gè)老奶奶躺在床上，脖子下面圍了好幾條毛巾，一問才知道，因?yàn)樗煌５亓骺谒Ｎ铱粗睦锊唤魂囁岢每蓱z啊！我趕緊拿出了一個(gè)橘子，剝了皮遞給她，她緊緊地握著我的手，我有些不知所措，忍不住又給了她幾根香蕉，還問她兒女多長時(shí)間來看她一次。她說：一周來一次。每個(gè)老人的房間都散發(fā)著一股無法忍受的酸臭味，我想：他們在這里怎么生活啊？
這次愛心之旅讓我感觸很深，我們要善待我們的父母，孝敬老人，從我做起！今后我一定會常來這里看望老人，給他們帶來歡樂！
【愛心的作文】相關(guān)文章：
愛心的作文11-10
愛心作文【精選】10-08
(經(jīng)典)愛心作文09-27
愛心作文[經(jīng)典]09-24
[經(jīng)典]愛心作文10-05
【經(jīng)典】愛心作文10-07
愛心的作文[經(jīng)典]07-22
愛心的作文(精選)07-06
愛心的作文（經(jīng)典）08-10
愛心的作文(經(jīng)典)08-10