實用的有趣的活動的作文4篇(精選)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的有趣的活動的作文4篇,希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文 篇1
今天,我們班參加了一個活動,活動的內容非常有趣,我們每個人都玩得很Happy,都很開心。參加的什么活動?先別急,聽我給大家慢慢道來。
活動的開始,我們先是自由散開,跟著老師的鼓點,慢慢地隨意散走,為的是讓我們能夠放下自己的心情。然后,我們就圍成一個個圓圈,有幾個同學用身體的某一個部位來做動作,我們跟著學,還有 幾個同學用身體的某個部位來做數字。同學們做得很好笑,我們看得也很開心,高興地哈哈大笑
下面來到拼字游戲了,規則就是由幾個同學共同組成一個字,讓我們來猜是什么字。為了能夠讓我們猜出來,做字謎的同學們想盡一切辦法,做出各種夸張、滑稽的動作,惹得我們笑得都直不起腰來, 但他們擺出來的字也很像,我們能夠很快地猜到是什么字。
后來,老師加大了難度,讓擺字的同學只用8拍的時間來做好自己的動作,讓大家來猜。這下子雖然難度上來了,但怎么能難住我們聰明的大腦呢?做字謎的同學擺得很快,很到位,我們猜得也很快。輪 到我們組做動作了,我們給大家那擺了一個‘由’字,大家一下子就猜對了。耶,成功!
最后一個游戲最好玩了,我們大家都超喜歡。游戲是這樣的:每個人一個紙杯,在老師的開始的'口令聲中,我們每個人先是拍一下手,再敲一下紙杯,最后再拍一下手,然后拿起紙杯傳給下一個人。
大家傳了一會兒,老師說要增加一點難度,加上了音樂。開始的時候我們傳的很熟練,隨著音樂越來越快,我們有點手忙腳亂,但還是難不倒我們,大家一邊做動作,一邊笑,倒也沒出什么故事,玩得 可開心了。
老師又加大了一些難度,讓我們不再是沿著同一個方向傳遞杯子,而是先往右傳三次之后,再往左傳一次,再往右傳三次,然后往左傳一次,如此輪換。這下子可熱鬧了,我們在做第一遍的時候,該往 左傳了,結果有的還是往右傳,同學們有的一人拿兩個杯子,有的一個杯子都沒有,干瞪著眼卻兩手空空。大家你看看我,我看看你,笑得東倒西歪。
通過這次游戲,我們大家知道了一些道理。組字的游戲告訴我們,我們是一個團隊,要團結在一起,大家齊心協力才能做好每一件事情。而在傳遞紙杯的游戲里,告訴我們的道理是,要認真地去聽,專 注地去做,什么事情也架不住‘認真’兩個字。
原來,做游戲會讓我們懂得這么多道理啊,這真是一次有趣的活動,我很喜歡。那么你呢?也喜歡這樣的活動嗎?
有趣的活動的作文 篇2
這個星期天,我們班主任陳老師讓同學們在網上收集大自然的啟示,回來在班級里進行匯報展示,老師告訴我們:這是一次有趣的綜合實踐活動,希望大家好好認真完成。
這次有趣的綜合實踐活動由陳老師主持開始:“四年7班綜合實踐活動,現在正式開始!”大家都紛紛鼓掌,非常高興地投入到活動中。
大家事先都收集了資料,陳老師站在講臺上笑瞇瞇地說:“大家可以按照順序來講臺在全班面前分享自己的資料,看看大家的勞動成果。”大家一聽,有的像開了鍋的爆米花一樣嘰嘰喳喳地討論起來,有的積極地舉起手在小組發言,還有的同學在閱讀自己的`資料,努力做好上臺的準備。
最后陳老師百里挑一,讓小劉同學上臺給大家分享她自己收集的資料。小劉同學分享的資料是“超聲波”,大家看見小劉站在臺上,準備開獎,馬上安靜下來,認真聽她分享自己的觀點和看法。
小劉同學一開始還有點緊張,過了一會兒,她說的越來越流利了,我真為她高興,小劉分享結束,大家報以熱烈的掌聲表示鼓勵。
小劉分享結束,接下來小李、小郭同學都紛紛上臺分享……大家分享的資料各有不同,各具特色,讓同學們大開眼界。
接著,到了探究實踐活動的第二環節——小組交流,我和小葉、小田還有小鄧同學一組,進行彼此交流,我收集的內容的都是有關“電子蛙眼”的,不過我們三個都沒有小葉同學收集的資料多,聽小葉的資料里介紹說——青蛙居然有兩千多只副眼呢!真是增長了見識。
聽了大家介紹自己的資料,我體會到了科學家的辛苦,更感受到科學家們堅持不懈的精神,心里有了一種想法:那就是發明一種既輕便,又可以隨身帶在身上的小袋子,如果你需要它,它可以幫你拿東西,不用你拿,它自己可以飛起來,你想去到哪里,它就聽你的指揮飛到那里去。如果你想讓它啟動,你只需說一聲'起',如果你想讓它落下去,你只需說一聲'落',這樣的發明一定可以幫助到很多人。希望自己的想法有一天可以變為現實。
通過這次綜合實踐活動,我增長了知識,還懂得了大自然給人類的啟示,還了解了很多科學技術,心里萌發了發明的夢想,真是收獲巨大啊!
這一次有趣的綜合實踐活動讓我至今難忘啊!
有趣的活動的作文 篇3
今年的暑假由于“莫拉克”臺風襲擊,我們“探索小隊”決定到學校“掃樹葉,撿樹枝”的活動。
我們懷著無比激動的心情,帶著垃圾袋、掃把、畚箕、夾子來到了學校。一到學校,就看到地面上有許多樹葉、樹枝,我們就迫不及待地掃了起來。有的樹枝長,我們就撿起來,折斷,扔到垃圾袋里。我們專心致志得掃,不放過一個角落,一個點滴。不一會,英語角的樹葉、樹枝、垃圾,就被我們通通“吃”掉了。我們又掃起了食堂前面這塊空地。這里的樹葉真難掃,由于剛剛下過雨,樹葉牢牢粘在了地上,怎么也掃不掉。于是我們拿來夾子,一片一片地把樹葉夾掉了。由于是臺風后,樹葉非常多,我們不怕艱苦、團結合作,終于把樹葉撿干凈了。頓時,學校變得煥然一新。一陣微風吹過,樹木搖搖擺擺的,好像在表揚我們呢!傳達室的叔叔阿姨夸獎了我們,我們帶著歡樂的心情回家了。
今天的活動雖然是一件小小的.事,但是非常有意義。這個活動展現了我們小隊團結的心。使我懂得了:保護環境,要從小做起,美麗的家園要靠我們這一代接班人來創造。又表達了我們對學校深深的愛。
有趣的活動的作文 篇4
今天,我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動,老師在教室四周貼上字謎,每人在教室四周看字謎,可兩人為一組,猜出來就去老師那里說答案,對的拿一本本子,在字謎上打溝,別人就不可以猜了。
“揮手告別,揮上的手沒了?哦軍。”我心里想到。就去排隊,我說:“31號是……”我還沒說完。老師就說:“說過了。”
后來,我和李心悅一組,我又猜出了兩個,她去排隊,我繼續猜,我猜的'一個是錯的一個被別人猜過了。
這次,我收獲很大,雖然沒有拿到本子,但獲得了許多知識。
今天真開心!
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