童話的作文(集錦5篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
森林里有一個養餓的老太婆，她每天都去除很多的草給鵝吃。
人們不想替他背，就一老躲著她。
有一天，來了一個小伙子，看見老太婆在背一大筐草。走到跟前，老太婆就讓她幫忙，小伙子同意了。
老太婆把好幾筐草，讓他背，連她自己都做上去。
小伙子好不容易走到老太婆家，這是他看見一個年輕的牧鵝姑娘，這個姑娘長得很漂亮。
有一天，老太婆給小伙子給了一個盒子，她說：“這個盒子可以讓你得到幸福。”
小伙子把盒子交給國王和王后，王后接著盒子一看，就傷心的哭了，她把小伙子叫到后官，對他說：“那個盒子里裝的`是我女兒的眼淚，她問：你能幫我嗎？”他說：“可以。”
這天，小伙子把牧鵝姑娘給拉回來，她們和好了。
小伙子和牧鵝姑娘結婚了。
童話的作文 篇2
在山林里，住了3個動物，一個是老虎，一個猴子，另一個是袋鼠。
有一天，老虎去森林里找猴子比賽，老虎說：〞咱們來一個比賽，好嗎？〞猴子說：〞比就比，比什么呀？〞老虎說：〞比跑步。〞到了第二天，它們各自來到了比賽的地點，還看著對方的眼神，過了一會兒，比賽開始了，老虎飛快地跑，像箭一樣。猴子還慢慢吞吞地跑著，似乎加快不了自己跑步的速度，。過了大概半小時，結果出來了，是老虎贏了，老虎驕傲地說：〞我的本領是最大的。〞猴子聽了老虎的話，皺起了眉頭回家了。
過了一段日子，猴子決定要和老虎比賽。猴子就去森林里找老虎，兇猛地說：〞我要和你比賽！比爬樹。〞老虎驕傲地答應了，第二天到了，老虎和猴子都來到一棵大樹下，老虎用兇猛的眼神看著猴子，過一會兒，比賽開始了，猴子敏捷地爬上樹枝上，威武地看著老虎。老虎努力地爬呀爬呀，可是怎么也爬不上來，直到有一次拿我終于爬上了樹枝可是一個不小心就掉了下來，結果終于出來了，猴子贏了，就威武風地說：〞我的本領是最大的。〞
老虎它不服氣，于是就找來了袋鼠，袋鼠說：〞每個人都有自己的優點，也有缺點，但你們是發現自己的優點卻沒發現自己缺點，這是不對的.，應該改正自己的缺點，發揮自己優點。〞
童話的作文 篇3
很久很久以前，也不知是什么時候，在一個小豆莢里，誕生了五個調皮可愛的小生靈。
陽光在豆莢外散發出它柔和的光芒，使這個不起眼的小豆莢內暖洋洋的；小鳥在豆莢外愉快地歌唱，讓這個豆莢內的小生靈舒坦地傾聽。
隨著日子一天天過去，原本碧綠的豆莢有些變黃了，在太陽的照射下，微微泛著金光。突然，“啪”的一聲，五粒“小不點”按著次序被豆莢彈到地上。一個小男孩遇見了它們，他將這五粒豆子當作子彈，裝進玩具槍，射了出去。
“砰”的一聲，老大飛了出去。“現在我要飛向神奇的太空了！我將俯瞰整個地球！”
“我將直接飛到火星上去！只有那兒令我心馳神往！”于是，第二粒豆子也飛走了。
緊接著，第三粒子豆也跟著飛了出去：“我將要飛到大海里去，窺探美麗的.海底世界！”
“現在我要飛到樹梢上，與小鳥結為朋友，聆聽美妙的歌聲！”老四也被射了出去。
最后一粒豆子說：“該怎么樣就怎么樣吧！”隨即也飛了出去。它被射到空中，落在了一片濕潤的土壤里。慢慢地，長出它的根，細細的，長長的，還有像胡須一樣的絲狀物體。再慢慢地，發芽了，先長子葉，接著長真葉，然后開出可愛的小花。有了豌豆花的點綴，鄉間的田野變得更美了！
第一粒豌豆被射上天空時，有只小鳥正巧經過，便把它吃了；第二粒豌豆還沒到達火星，早已失去了蹤影；第三粒豌豆被射到臭水溝里，淹沒了；第四粒豌豆射是被射到了樹梢，只是那里是最幽靜的森林深處，經常有野獸出沒，鳥兒根本不敢去，所以無法聆聽歌聲，被永遠困在了那里。前四粒豌豆都沒有度過理想的一生，而只有最后一粒隨遇而安的豆子，在田野里生根發芽，度過了完美的一生！
童話的作文 篇4
“在森林里，誰最有才能呢？”大樹伯伯問道。
小兔子跑過來了驕傲地說：“當然是我最快，我走起路來一蹦一跳的，難道不快嗎？”這時，小猴子跑了過來：“你不算快，我爬得快，在樹上，比你們在地上還快呢！”小猴子滿懷信心地說。熊貓走了過來自信地說：“我比你們能干，我可是森林里的能工巧匠，我會做各種家具，可比你們腿上功夫強。”百靈鳥飛了過來聽見了他們的議論，就對他們說：“我有悅耳的歌喉，能唱出動聽的歌聲，你們能比嗎?”各種森林里的動物滔滔不絕的講著，只有在一旁的蝸牛默默地聽著。這一舉一動大樹伯伯都看在眼里。
“孩子們都別吵了，不如在下周五，我們來一場比賽，比賽的內容就是誰最有才能，在這之前你們都拿出你們的得意之作，來比試比試吧！”大樹伯伯說道。
動物們走后，大樹伯伯把蝸牛叫了過來，問他：“蝸牛，你怎么不說話呀，他們都講得那么好，難道你沒什么特長？”蝸牛默默地說：“我什么都不會，而且我還爬的那么慢。”大樹伯伯嚴肅地說道：“其實你并不比他們差，只是你的特長還沒挖掘出來而已，大樹伯伯給你提個主意，既然你沒什么特長你就去幫幫他們，他們要做什么，你就幫幫他們！這樣你也不會閑著。”蝸牛謝過大叔伯伯，就按他的話做了。
你看！蝸牛在幫助他們呢!“小蝸牛，你幫我把樂譜拿來，我要看著唱。”
“好！”蝸牛高興地說。這是小蝸牛在幫助百靈鳥。“小蝸牛，你能把螺絲刀…幫我把螺絲刀拿來嗎”熊貓說。“好！”小蝸牛高興地說。這是小蝸牛在幫助熊貓。
比賽來了，小兔用它矯健的腿，為大家帶來了精彩的跑步比賽；小猴用他天生的本領——爬樹，大家給他了熱烈鼓掌；百靈鳥動聽的歌聲，大家都聽入迷了。大家精彩絕倫的表演，讓森林顯得很熱鬧呢！
最后宣布結果的那一天，有很多動物，小蝸牛也來了。大樹伯伯宣布道：“這次，大家都表現的'不錯，但我最想表揚的是小蝸牛，雖然這次比賽他雖然沒有參加，但在背后，他可做了許多好事呢！他幫了很多人。讓我們這個森林充滿了愛心，所以我選好了，就讓小蝸牛成為這次比賽的冠軍吧！就因為他有一顆樂意助人的心，如果沒有這個，光有才能是不行的。”
說完大家都給了小蝸牛最真誠的掌聲。
童話的作文 篇5
周六一個陽光燦爛的清晨，東東從睡夢中醒來，好香啊，他感覺夢都是香香的，不由往外望去，窗外桂花樹開花了，星星點點，悅目賞心,正準備起床，他發現窗臺上散落著幾粒金色的桂花，那小小的柔柔的精靈躺在窗臺上，好愜意啊。
東東揉了揉眼睛，一臉詫異地望著我們，身邊的伙伴都紛紛躲到樹后，最后就剩下我一個，后面一個細細的聲音響起：“快過來，你會被抓住的”，我剛想后退，但窗前東東笑靨如花，正一個勁朝我招手，還高呼著：“你叫什么名字，和我做朋友好嗎？”我們桂花精靈是最重情義的生物，有人與我們交朋友我們都不會拒絕，但這是人類，我曾親眼看見人類用大網捉住我們的同伴，將它們裝進透明的罐子呢。我遲疑了一會兒，但最后我飛向了窗臺。
東東伸出手輕輕托住我小鈴鐺，對我輕聲說道：“我們做朋友吧。”這句話勾起了我的回憶，以前我經常看到東東獨自一人趴在桌前讀書，是那樣孤獨，但是我們桂花精靈的`生命會隨著花落結束，東東就會再次陷入孤獨。我飛起來轉了兩圈，猛然，我似乎想到了一個人，那個患了腿疾的男孩，不能像常人那樣走路，他的父母在外地工作，一個月只能回來一次，雖然他總是在父母面前表現得很堅強，一副無所謂的樣子，但我經常看到他獨自一人望著窗外自由飛翔的鳥兒，他眼中閃爍著羨慕的淚水。我對東東說：“好吧，我可以和你做朋友，但你得陪我去個地方。”我又飛回東東手中。
很快，我們來到那個男孩住的醫院，太陽斜斜地射進小屋枝頭，幾只黃鸝放聲鳴唱。
我飛了進去，東東緊跟其后，男孩憂郁的臉上露出一絲喜悅，“請問——”還沒等他說完，我連忙回答：“我是桂花精靈，這是我的好朋友東東，你愿意一起加入我們嗎？”男孩笑了，笑聲如清鈴般清脆，打破了小屋的寂靜，他點了點頭，那個春光明媚的下午，兩個孩子談笑風生，我在一旁傾聽童心的碰撞，時不時送來縷縷桂花香。
那個周六，我交到了第一個人類的朋友，第一次感受到孩子間純真的友誼，就如桂花般美麗。
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