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      母校作文

      時間:2023-10-12 11:37:12 母校

      母校作文4篇[經典]

        在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的母校作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      母校作文4篇[經典]

      母校作文 篇1

        母校,是多么親切的稱呼;母校,是多么美麗的地方;母校,她承載了我金色的童年。

        母校見證了我六年的小學生活。她見證了我們的每一件開心的或不開心的往事。

        我記得,六年前的10月13日,那是我成為少先隊員的第一天。那時,幼稚懵懂的我對周圍、對世界都充滿了好奇。是母校,是我的第二個家,她包容了我,讓我在她的懷抱中安心學習。當我們喊著:“時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!”那一刻,我還不懂得什么事愛國,但在母校里學習的過程中,我逐漸懂得了什么是愛與奉獻。

        我還記得,三三年級時的“迎春朗誦會”。那時我與另外兩位同學作為我們班的代表在學校參加比賽。盡管每一句話,每一個動作都熟記于心,我還是十分緊張。在上臺朗誦之前,我們三人相互鼓勵,在心里默想“我能行”!我們很順利地完成比賽,并被學校評為一等獎。那時,在母校里與人交往的過程中,我逐漸懂得了什么是友誼和團結。

        我更記得,六年級時的拔河比賽。那天下午,操場上正熱火朝天地舉行比賽,因為我是第一次比賽,所以對自己沒有信心。在幾場比賽中,我們班二十位同學用盡全力,咬緊牙關,看見繩子中間的紅心離我們近了、更近了,大家都在堅持,可是最后,我們還是輸了,但我們都沒有灰心。那一刻,在同學們有些失落的眼神中,我懂得了群體、堅毅的重要。

        六年來,往事樁樁件件,歷歷在目,猶如我們記憶倉庫里的'光彩奪目的珍珠。在不久的將來,我們將要告別敬愛的母校、親愛的老師、朝夕相處的同學,心中有千言萬語卻不知從何說起,心中有千千萬萬的不舍卻不知如何表達。啊,母校,親愛的母校!您的一花一木,一草一樹,都是我童年的見證。再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學。在美麗的母校中,我們揮手告別,讓我們將這些美好的回憶埋藏于心。啊,母校,您是我永遠的根!

      母校作文 篇2

        我的母校是坐落在山腳下的一座美麗的花園,雖然外表看起來很簡陋,但是里面的風景很好,到處充滿了生機和活力。

        春暖花開,校園內的12棵大梧桐樹開了花,白色摻雜著粉紅色,顯得格外幽雅。微風習習,把陣陣芳香吹入各年級的教室,沁人心脾;不久溫柔的柳絮也來湊熱鬧了,他們漫天飛舞,還淘氣的跑進人們的衣領里,有時還沖進教室里,弄得人們手忙腳亂;看,國旗下的四季青又有了新意,站在教室前放眼望去,綠色學校盡收眼底,

        這就是學校的風景,富有人性化的風景,為學校人帶來朝氣,使學校充滿活力,為學校增添了迷人的光彩。

        走進學校,你會看到一群樸實勤勞的工作者;走進學校,你會看到幾百名如饑似渴的求知者,這就是學校的師生。盛夏,老師們沒有午休,而是在教室內為學生做輔導;學生們也沒有進行夢游,而是抓緊時間復習功課,查漏補缺;實際上他們都很累,但是,他們堅信,“人是要有一點精神的”。這種精神就是為了給學校增光添彩,“團結協作、奮力拼搏、無私奉獻、刻苦攻關”。

        我,一個平平凡凡的學生,每當我看見校門兩側“成功從這里起步,人生在這里奠基,夢想在這里開始,希望在這里升起”,這幾句醒人的'話語,我都會在心中默念一遍,這已經成了我的一天校園生活開始的標志。想到“成功”,我心潮澎湃,就會對今天的學習做出百般的努力;想到“人生”,我更有許多感慨,然而學校就是我的人生的“奠基地”;想到“夢想”與“希望”,這仿佛又賦予了學校每天一個新的偉大形象。

        讓每一個平凡學生走出學校就不平凡,讓每一個學生帶著自己的“志向”走出這片“希望”之地,這就是學校的使命。為了這些,學校在努力,學校人在拼搏:奧林匹克獲獎者,聯考成績優異者,藝術才華橫溢者,體育健兒的颯爽英姿,一樁樁,一件件,一幕幕為學校添光彩的情景,一曲曲為學校添光彩的民族交響樂。

        同學們,也許你很一般,也許你很平凡,也許你還沒有被發現,但是,請牢記,“我是學校人”。作為學生,做到“德智體美勞”全面發展,就是在完成學校的教書育人的使命,就是給學校添的最大的光彩。

        現在,我以學校為榮,將來,我希望學校可以以我為榮,我一定會努力學習,不辜負學校的辛勤栽培,爭取為母校增添光彩!

      母校作文 篇3

        時光如流水,一轉眼兒,五年過去了,一轉身,二十年便溜走了。二十年后的我已是一個玉樹臨風的帥小伙兒了。至于職業嘛,嘿嘿,我可是奧義超科技公司的大boss,世界級的首富喲!我們公司生產的項目更是多,上至飛機、坦克,下至垃圾桶、馬桶。但我可不是那種只會賺錢的二百五,最近,才剛被評為諾貝爾文學獎以及安徒生文學獎,這不,母校正要請我去講座呢。

        我乘坐著自家研制的奧義-718“嗖”一聲來到了校園。

        “學校也裝了我們公司研制的‘隱現防盜門’哦!“我興奮地喊道。看來,我的發明品都已經進入校園了。

        走進校園,一股濃濃的花香直往我的鼻子里鉆。啊!我久別的校園!我美麗的校園!放眼一望,整個校園都被花花草草給覆蓋了,要是不知道的人經過這兒,還以為是個小型的生態公園呢!中央花壇上原先只擺著四棵小桂花樹,現在又多了兩棵松樹,桂花樹也變茂盛,變大了;后花園的草坪上多了兩棵樹...... 原先那兩幢笨重而令我懷念的教學樓,變成了一幢兩層的小巧的被花草簇擁的小樓房,想必是用了我們公司研制的“空間增添器”吧!

        現在的校園,可真是花的海洋啊!

        正當我投入地欣賞校園景色時,突然,一只強有力的手重重地拍在我的肩上,我不禁打了個趔趄,本意地轉了一個頭,卻發現后面除了空氣,還是空氣,而就在我剛轉過頭那一剎那,頭被猛彈了一下,人被硬生生地轉了過來,一個胖乎乎的臉蛋映入我的眼簾。

        “你是誰呀?搞惡作劇呀?”我罵罵咧咧道,仔細一瞧,心中不禁產生一股熟悉感,“為什么我感覺似乎認識你呀?“

        那個胖乎乎的'男人答道:“我都不認識了?虧你還是我哥們兒。我是陳軍翰呀!”

        “陳軍翰!”我大喊大叫。那個肥乎乎的臉蛋和二十年前差不多,只是眼神變得更有神了,他的頭型沒變,依舊是那萌萌的尖尖頭,身子更挺直了,二十年后的重逢,讓我們紛紛激動起來。

        “猜猜我為啥來?”

        “為啥?”

        “還不是因為你來這兒講座嗎!我來捧捧場唄!”陳軍翰時刻保持微笑。

        “對了!吃貨三人組還差一人!”陳軍翰仍是一副笑臉,“此人好找就在本校教師辦公室內。”

        “品策是老師?”我驚訝地叫道。

        “教語文的哦!”

        走進辦公室,一個大塊頭在我眼中出現,這張面孔有些陌生,卻又有一些熟悉。

        “軍翰,這位是......”陳品策顯然沒認出我,一臉的疑惑。

        我將雙手搭在陳品策肩上,猛地一推,嬉皮笑臉地回復:“小子,記性太差可不好,我都不認識,我是陳奧呀!”

        陳品策跟二十年前比起來顯得結實了許多,一看就知道是肌肉男一枚,留著他的小短發,個子在我們三人中屬最矮了,二十年,他的變化不是很大。望著兩位好友,心中的歡喜和激動化成了一道眼淚......

        “品策!明天下午的公開課......”門口站著一位女士。

        沒等她說完,我和陳軍翰就大喊道:“金老師!”

        金老師那美麗的面容仿佛沒什么大變化,仍是那么美,那么自然,到肩的長發,水靈的眼睛......

        激動和喜悅涌上心頭,我當時的心情,千言萬語也不能表達!

        講座成功進行。

        啊!時間過得真快呀!想當年,我們還是一個小學的小毛孩子,而現在已經變成了一位大人。啊!校園的變化真大呀!現在變成了“花海”了。啊!大家的變化真大呀!想當年,我們那么小,那么稚嫩,而現在卻變得那么成熟了。

      母校作文 篇4

        “少年強,則國強;少年富,則國富。”每當聽到這句話,我便不由自主地想到了我的母校——花園小學。

        飽讀經典誦詩文

        當我第一步走入花園小學時,我便開始背誦《少年中國說》和古代的各種詩詞名篇,如《木蘭詩》《陋室銘》《愛蓮說》《勸學》等。除了這些,還有各種各樣其它的古代詩詞。我有幸成為學校誦讀隊的隊員,每周一節的誦讀課是我的最愛,因為詩給了我們一雙能欣賞世界的眼睛與感受世界的心靈。而正是母校,讓我學到了這些,讓我明白了詩詞的'美麗和魅力。它為我今后一生的發展打好基礎。

        母校,我心中的花園

        走進校史館——那座原德國駐中國領事館的老式建筑。現在成為每周可以獨享兩個小時讀書時光的讀書館。每次進入這里,心中都充滿了愉悅。它讓我在喧鬧的都市中靜下心來,認真地品讀書籍。樓上的校史館里陳列滿了很多古老的紙張、筆和圖片,記錄下了我校的歷史。自我校建校到現在,已經有百年的歷史了。校史館不僅讓我明白了學校的發展,更讓我體會到當時學校學習環境的簡陋和設施的不完善。使我真心珍惜現在的學習環境。現在即將要離開,真是太舍不得了。心中有百般的留戀。

        知識相伴明真理

        記得三年級時和同學打架后被老師訓斥了。我當時一點也不服氣,分明他不對,還說我!可是后來學習了《大學》《中庸》,是您當時細心地和我們講“慎獨”和“制怒”等,是您讓我不但學會了知識,還明白了做人的道理。謝謝您!老師!

        再見了,我的母校。“美麗的松花江之濱,回蕩著朗朗讀書聲,母校是我心中的花園,留下我童年的憧憬……”伴著我們的校歌——“心中的花園”我們走向了初中生活。親愛的老師,讓我牢記您的教誨吧!親愛的母校,學子深情地喚您一聲:“我的母親”!

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