成功的作文300字【匯編4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的成功的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的作文300字 篇1
知道了房間。與地方在熟悉你要發(fā)表演講。提前到達(dá)并巡視講臺(tái)，練習(xí)使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺(jué)。
知道觀眾。迎接觀眾的一些，因?yàn)樗麄兊竭_(dá)。它更容易發(fā)言比一個(gè)陌生人小組，一幫朋友。
了解你的材料。如果你不熟悉你的稿子或者對(duì)它不滿意，你的緊張感就會(huì)增加。練習(xí)你的發(fā)言和做必要的修改。
放松。緩和緊張局勢(shì)做練習(xí)。設(shè)想你自己的發(fā)言。想象自己說(shuō)，你的聲音洪亮，吐字清晰，充滿自信。當(dāng)你想象自己成功，你一定會(huì)成功。
實(shí)現(xiàn)人們希望你成功。聽(tīng)眾希望你很有趣，刺激，內(nèi)容豐富，且風(fēng)趣幽默。他們不想讓你失敗。
不要道歉。如果你說(shuō)到你的.緊張或道歉的任何問(wèn)題，你認(rèn)為你與你的發(fā)言有，你可能是在提醒聽(tīng)眾注意一些他們沒(méi)有注意到。保持沉默。
專注于信息 - 而不是形式。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮，轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽(tīng)眾。你的緊張感就會(huì)逐漸消失。
把緊張轉(zhuǎn)化為積極的能量。要控制你的緊張的能源轉(zhuǎn)化為活力和熱情。
取得經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)信心，這是取得成效的關(guān)鍵發(fā)言。加入司儀俱樂(lè)部可以提供你需要的經(jīng)驗(yàn)。
成功的作文300字 篇2
一看到楊瑩蒼勁有力的大字“假如我一定要，我就一定能；假如我不能，我就一定要”時(shí)，我就想起了她練習(xí)鋼琴的事兒……
楊瑩從此雙耳失聰，她上學(xué)后，感到很自卑，覺(jué)得自己處處不如別的同學(xué)。自從老師給同學(xué)們講了著名的音樂(lè)大師貝多芬的故事（貝多芬也是先天性耳聾），她深受啟發(fā)。從此，楊瑩刻苦練琴，常常累得腰酸背痛，可是，一看到貼在墻上的20個(gè)大字時(shí)，她的渾身就增添了力量……經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力，小楊瑩的琴藝突飛猛進(jìn)……
此時(shí)此刻，我思緒萬(wàn)千：雖然命運(yùn)如此捉弄人，讓小楊瑩的'耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，但是小楊瑩毫不氣餒，堅(jiān)持苦練琴藝，最終取得了成功。難道他們從出生就是天才嗎？不，當(dāng)然不是！正如發(fā)明家愛(ài)迪生所說(shuō)：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們雖是殘疾人，但經(jīng)過(guò)不懈努力終于取得了一定的成就；他們雖是殘疾人，可他們身殘志不殘，依然是生活中的強(qiáng)者。
這些故事給了我很大的啟示，讓我明白了：做任何事都要有恒心，只要肯努力，就一定行！所以我以后要加倍努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用于社會(huì)的人！
成功的作文300字 篇3
今天，老師從教室外快樂(lè)的走了進(jìn)來(lái)，他站在講臺(tái)上拿出了一枚雞蛋，一袋食鹽，一個(gè)燒杯和一瓶水，正當(dāng)我們疑惑不解時(shí)，老師說(shuō)：“今天，我要請(qǐng)同學(xué)做事，做一次實(shí)驗(yàn)，雞蛋在鹽水里會(huì)不會(huì)浮”。
老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋立刻沉到了水底像一個(gè)寶寶一樣睡去了，老師打開(kāi)鹽袋又報(bào)了一個(gè)數(shù)：“25號(hào)同學(xué)”我成了班里的.幸運(yùn)兒，我弄了一勺鹽倒進(jìn)水里，拌了一下，可是雞蛋你小嬰兒一樣依然沉在水底。老師說(shuō)：“別急，再來(lái)一勺。”我又加了一久拌了拌，終于雞蛋像一個(gè)醉漢一樣?xùn)|倒西歪，我迫不及待的又加了一勺鹽，拌了拌，終于雞蛋像一個(gè)潛水員一樣浮出了水面。
這一次成功的嘗試講了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要耐心，不然會(huì)一事無(wú)成。
成功的作文300字 篇4
今天我剛起床就開(kāi)心的不的了，因?yàn)闂罾蠋煏?huì)安排我們進(jìn)行朗誦比賽，我準(zhǔn)備了兩個(gè)星期的'《諾亞方舟》終于可以一顯身手了。
下午，我們按抽簽順序進(jìn)行，我抽到第十二個(gè)表演。朗誦比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都講的十分流利，我有點(diǎn)緊張。可是時(shí)間悄悄的流逝，一轉(zhuǎn)眼便輪到我了。我開(kāi)始講故事了：我講的故事叫《諾亞方舟》。自從上帝創(chuàng)造了人類以后，人們不再善良，上帝看到這種情景后，十分后悔自己創(chuàng)造了人類，便想把這個(gè)世界毀滅掉。可是諾亞是十分善良的人，上帝不想傷害他，于是讓他按照自己說(shuō)的話去做……
時(shí)間過(guò)的很快，一會(huì)兒我就講完了。走回座位后，同學(xué)們都紛紛說(shuō)我講的好，給了我熱烈的掌聲。比賽結(jié)束了，老師立刻讓同學(xué)們投票評(píng)選誰(shuí)的故事講的成功。結(jié)果出來(lái)了，我得到了第四名。雖然我沒(méi)有得到第一名，但是我在同學(xué)們面前展示了自己，我非常開(kāi)心。同時(shí)我暗下決心：以后我一定要講得更好，爭(zhēng)取下次獲得第一名。
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