快樂(lè)的兒童節(jié)的作文（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的節(jié)日，讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子！學(xué)校里，彩旗飄揚(yáng)，綠色植，花壇都鋪上了彩條，一樓大門前，立著一個(gè)半圓的氣拱門，門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著快樂(lè)的笑。
下午三點(diǎn)左右，“六一”聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，先是由輔導(dǎo)員致開(kāi)幕詞，在請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，頒發(fā)獎(jiǎng)品，頒獎(jiǎng)狀，當(dāng)這隆重的禮節(jié)過(guò)后，讓我們期盼已久的`聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情，清脆的歌聲，仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢！
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著系著紅布帶的紅竹板，穿著艷麗的服裝，各色的濃重的顏色交織在一起，讓人眼前一亮。
表演開(kāi)始了，只是她慢慢地舒展身體，動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的，隨著音樂(lè)的變化，她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭，像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻，甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋，紅色的布帶在不停的翻動(dòng)，顯得那么活潑。她用一只手，顯的輕松自如，毫不手忙腳亂。她從背后踢腿，能夠踢到頭頂去。看到這兒，我不禁贊嘆道：“真美呀！真厲害呀！”
最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩，身著艷麗，別具一格的衣服，出現(xiàn)在紅地毯上，一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣，有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的，但看起來(lái)卻像真的一樣，衣服是各式各樣，有時(shí)尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚紗，職業(yè)的工作裙，特色的旗袍等等，讓人耳目一新啊！快樂(lè)的日子是短暫的，但收獲卻是豐富的，讓我們記住這一天，彌足珍貴的六一，快樂(lè)的六一！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
今天是我們的節(jié)日！
一大早，爸爸告訴我：王天成同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)信息通知我們，去他們家小區(qū)的會(huì)所排練下午要表演的節(jié)目小品——爆笑班級(jí)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我開(kāi)心的跳起來(lái)！趕緊要老爸開(kāi)車送我過(guò)去。
很快到了他們那里，開(kāi)始排練：組編歐一鋒給我們每個(gè)人分配了任務(wù)和臺(tái)詞，同學(xué)們根據(jù)劇本專心的開(kāi)始排練。
第一次開(kāi)始了，每一個(gè)人都不知道怎么說(shuō)就這樣時(shí)間就白白浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。
第二次開(kāi)始了，我們表演的很流利，但是王雍的媽媽說(shuō)她還是聽(tīng)不懂我們?cè)诟陕铮@時(shí)歐一鋒想到了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“按照自己想法去說(shuō)。”
第三次開(kāi)始了，我們表演的和那幾次表演的真不一樣，表演得繪聲繪色，幾個(gè)家長(zhǎng)同意通過(guò)，基本上可以上臺(tái)表演了。好開(kāi)心，排練終于結(jié)束。有些體會(huì)到臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的含義了。
下午四點(diǎn)，家長(zhǎng)和同學(xué)們都到齊了，同學(xué)們精彩的表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。表演節(jié)目豐富多彩：古箏，小品，魔術(shù)，拉丁舞，還有辣媽們的勁歌熱舞……
下午六點(diǎn)，表演結(jié)束，豐盛的`自助餐晚宴開(kāi)始。那些菜真是太美味了，我和同學(xué)們好好的美餐了一頓：魚，蝦，牛扒，雪糕，水果……
很快晚會(huì)結(jié)束了，我們都依依不舍的和家長(zhǎng)們回家了。
今天是我有史以來(lái)最開(kāi)心的六一了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是6月1日，一年一度的兒童節(jié)！今天，我計(jì)劃過(guò)有意義的生活。
早上，我早早起床，和同學(xué)去釣魚。
當(dāng)我到達(dá)魚塘?xí)r，我很快找到了一個(gè)較低的鉤子，用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較低的鉤子。我們都聚精會(huì)神地盯著魚鉤，等著魚上鉤。
過(guò)了一會(huì)兒，我的釣竿似乎被什么東西碰了一下，正在四處移動(dòng)。我很生氣，以為有人在我身后碰我的釣竿，所以我拉起釣竿，打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時(shí)候，我覺(jué)得它很重，所以我用力拉釣竿，釣起了一條魚王。直到那時(shí)，我才明白是魚之王讓我的桿子四處移動(dòng)。我不敢相信他在做什么。
中午，我吃了我最喜歡的燉雞腿，感到非常開(kāi)心。吃完后，我去圖書館看書。我讀過(guò)許多作文和一些童話故事。你肯定會(huì)問(wèn)，在自己的節(jié)日里玩不好，還要看作文選嗎？哈哈，這是有原因的，我以后再告訴你。
下午，我用了平時(shí)在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過(guò)幾次修改，我認(rèn)為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹，并讓她在網(wǎng)上給我投票。
晚上，我一打開(kāi)電腦，一欄文字就出現(xiàn)在我眼前，上面寫著:你的.作文被接受了，祝賀你！我不敢相信第一次提交成功了。
啊，多么快樂(lè)的一天啊！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
六月的春風(fēng)吹入校園，大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校，臉上露出燦爛的笑容，校園里煥然一新，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。
我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗，儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下，隨著國(guó)歌的響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開(kāi)始了。
同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著，那紅纓也飛舞著，這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿族的特色，大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。
二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈，逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣，再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著三句半呢！
演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙，一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣，真是絕了。我不禁贊嘆：多么心靈手巧的小天使呀！我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào)，里面的作文文筆背景十分清新，讓人見(jiàn)了就心中生喜。
回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲，我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱丁ＷT佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊，第一個(gè)沒(méi)進(jìn)，直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球，場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他，手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我，我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前，我一看這么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起來(lái)難。我找好方向一投，但是氣球太輕了，飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中，我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中，我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè)，但是重在參與嘛！
歡樂(lè)的'六一，天真的童心，六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日！
點(diǎn)評(píng)：六一是一個(gè)歡樂(lè)的日子，小作者的觀察細(xì)致、全面，能將自己看到的場(chǎng)面寫下來(lái)，能將自己的感情表達(dá)出來(lái)，而且有順序，又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候，語(yǔ)言流暢、清楚，習(xí)作中用詞也豐富。
在習(xí)作的重點(diǎn)部分，再多花些筆墨，讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了，還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
今天是兒童節(jié)，學(xué)校放了一天假，本來(lái)，媽媽打算帶我和弟 弟一起去公園玩，可是媽媽今天有些貨沒(méi)賣完，所以沒(méi)有去，于是我什么話也沒(méi)有說(shuō)，一聲不吭去上英語(yǔ)班了，回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了許許多多的好吃的，有 山楂片.薯?xiàng)l.鍋巴.西瓜……于是，我和弟弟便大口大口的吃了起來(lái)。
媽媽把西瓜切開(kāi)了，我和弟弟吃得可快了，因?yàn)檫@是今年第一次買西瓜，現(xiàn)在西瓜可貴了，平時(shí)媽媽是舍不得買的，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，所以媽媽就破例 買了一大半回來(lái)，還剩下最后一塊時(shí)，我突然想到媽媽一塊也沒(méi)舍得吃，于是我把那一塊給媽媽吃可是媽媽不要，我說(shuō)：“這是我的心愿，媽媽，你就吃下吧！”媽 媽疲憊的臉上露出了開(kāi)心的.笑容。她拿起那塊西瓜，用刀切成了三塊，其中兩塊給了我和弟弟，媽媽拿起最后一小塊，吃了起來(lái)。媽媽說(shuō):“西瓜真甜”我想媽媽說(shuō) 的甜一定是甜在了心里。
這個(gè)兒童節(jié)真快樂(lè)！下一個(gè)兒童節(jié)我一定把最大最甜的西瓜給媽媽！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
今天是什么日子，六一兒童節(jié)，專屬于我們兒童的節(jié)日！
上午，校園舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng)，全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō)：“今天是我們的節(jié)日，就讓我們盡情歡樂(lè)吧！”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開(kāi)始表演了，小品使我們開(kāi)懷大笑；舞蹈使我們遐想無(wú)限；籃球操表演，讓我們見(jiàn)識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄；英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了；優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩！
節(jié)目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室，進(jìn)行“情暖六一？愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機(jī)，書，書包，甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……，那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助，我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會(huì)的幫助，也謝謝校園給了我們這次機(jī)會(huì)，同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的`東西，一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，以此作為回報(bào)。
下午，我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券，每到一個(gè)班級(jí)，都可以參加一次趣味活動(dòng)，不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò)，都有獎(jiǎng)品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個(gè)乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個(gè)人，夾個(gè)籃球，過(guò)去就可以了；（5）班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè)乎。
今天的六一真是快樂(lè)開(kāi)心，禮物、零食、趣味的活動(dòng)。快樂(lè)的六一，開(kāi)心的六一！
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