荷花的作文4篇(薦)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的荷花的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
我有一種喜愛的花——荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
在一個陽光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門口，我就聞到了一股清香味，走進公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前，欣賞著它那苗條的身姿，它的`花不僅有一股清香味，開得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味，一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然，一陣風吹來，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動地站在那里。在荷葉的襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動，我也不動，它起舞，我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠遠比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一直跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著它，它的上面有一片荷葉覆蓋著它，水珠無力地打在荷葉上，這時的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時，我才回過神來，已是中午時分了。雨一直下著，我也被淋了個落湯雞。
回家路上，我還是忘不了荷花。
荷花的作文 篇2
華北明珠白洋淀，是華北平原上第一大內陸湖。從滄州出發(fā)，車行高速，1小時45分鐘就到了白洋淀位于滄州任丘境內的大口子碼頭。
7月的滄州，正是盛夏，驕陽如火，此時也正是淀上荷蓮竟放、蘆葦翠碧的時節(jié)。從大口子碼頭出發(fā)，快艇飛馳，一路奔向淀上的主要景點荷花大觀園。大觀園位于保定市安新縣境內，從滄州大口子碼頭坐快艇大概半個小時左右就到了。在布滿蘆葦蕩的淀中穿行，快艇及漁船往來頻頻，一派漁鄉(xiāng)的美麗圖景�？焱Ъて鸬腵浪花不時落在臉上，拂面的風讓人猶如飛翔在碧波蕩漾的湖上。不是有大魚從旁邊的蘆葦蕩中受驚似的跳出，引得人們一陣驚呼。
白洋淀的水面與湖并不一樣，它是由河道，淀中小島及泊組成的，時而見寬闊的水面立起一道長堤或者小島，漁民住在淀中小島上，出行都是用小船。導游介紹，白洋淀由90多個大小不等的湖泊，3700多條溝壕，12萬畝蘆葦，39個島村組成，形狀各異的淀泊有143個，最大的有兩萬多畝，最小的不到百畝。
快艇停在一處河道彎出，大家紛紛舉起相機，留下這北方水鄉(xiāng)的美景。寬闊的水面上，四周綠葦環(huán)抱，極目遠處，水天一色，碧波浩淼，令人心情闊朗。在綠葦環(huán)繞的一個個水面上，是漁民養(yǎng)殖生產各種魚類的所在，沿水道不時出現的懸空在水面上的小棚子，是漁民們守護這份豐碩的陣地。
白洋淀荷花大觀園是由環(huán)形島構成的一處景點。據介紹，景區(qū)面積畝，水域面積1560畝，園中有六區(qū)、十二園、三十六景、七十二連橋，666種中外名荷。一行人徜徉在這荷花構成的天地間，女人們更加的明媚美麗，宛如一個個荷花仙子。緩步這美花美景中，各種荷花競相催發(fā)，多姿的蓮花璀璨綻放，碧綠的荷葉，飄蕩的蓮葉，構成了這美景極致的大觀園。
賞完荷花，坐上電瓶車環(huán)島游。有孫犁紀念館、白洋淀抗日戰(zhàn)爭紀念館、濕地文化館等景點，游人可以隨時下車，觀賞這些景點�？赐旰螅叱鼍包c隨手招環(huán)島穿行的電瓶車，就可以奔向下一景點。離開荷花大觀園已經是下午，夕陽西下，快艇犁波。心中面對這美景美色，不僅滿懷眷戀之意。水鄉(xiāng)游來美景新，連天水色催精神。漁鄉(xiāng)風景無窮美，甘做水鄉(xiāng)一漁人。
荷花的作文 篇3
早上，涼爽的秋風把我送進了美麗的荷花池。我一進門就聞了一陣淡淡的清香，那里的荷花挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤。
荷花才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
一陣微風吹過來，荷花就翩翩起舞，像一個個亭亭玉立的小姑娘，站在微風中靜靜地舞蹈。
荷花姿態(tài)萬千、形態(tài)各異，周圍有著郁郁蔥蔥的樹林，有很多形態(tài)各異的石頭，石頭上鋪著一層黑里透綠的青苔，你要是踩上去準會滑倒。
荷花池里的水是那么美麗又那么清澈，池里有小金魚、蝦、沙石和已經發(fā)黑的樹葉，池水清澈見底，潭底的青褐色的.石頭，能看見沉積在潭底的沙粒像一顆顆明亮的珍珠，是休閑的好地方。
荷花池那里還有兩三只披著碧綠色大衣的青蛙，青蛙站在荷花上“呱呱”的叫著，像一個正在演奏的音樂家。
荷花的作文 篇4
在河塘中學的校園里，每一處景物都址分引人注目。但我最喜歡的還是學校里的荷花池。
我的班級在二樓，因為學習任務重，所以常待在樓上不下來走動。直到昨天，語文老師想讓我們更加了解自己所生活的校園，就帶我們全班同學一起參加美麗的校園。起初，我們來到了升旗廣場，可是它并不吸引我，直到來到荷花池邊。我不禁目瞪口呆，校園里竟然有這么美的荷花池！我被這荷花池的美深深地吸引了。我蹲下身子，用我豆大的眼睛觀察這個荷花池。荷花池里有荷花、荷葉、金魚和三根柱子，當時的我只知道荷花是夏天才有的，而這荷花池里的荷花竟然秋天也盛開。它們有著頑強的生命力，雖然只有兩朵，但它們已獨具了荷花所有的美。一朵是盛開著的，粉紅色的花瓣一片挨著一片，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有一朵還是花骨朵兒，但飽脹得馬上就要破裂似的。這兩朵荷花的美已經深深地映入了我的腦海。閉了眼，池塘著仿佛已滿是荷花，有粉的`，還有黃的和白的，它們都在荷花池里爭艷呢！看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這一池塘荷花看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！
睜開眼，我仿佛覺得自己就是一朵荷花，微風吹過，我便手舞足蹈起來。不止我一朵，其它的荷花也在跳著。風停了，我停止舞蹈，靜靜地站在水面上。這時，小蜻蜓飛過來，告訴我飛行地快樂，小青蛙跳出水面，告訴我昨日作的好夢……過了好一會兒，我才發(fā)現我不是荷花，我是在看荷花呢！
欣賞完美麗的荷花，別忘了為荷花默默奉獻的荷葉。它們襯托了荷花，默默地為下面的魚兒擋住陽光，它們靜靜地臥在水面上，一片挨著一片，而下面的魚兒呢，在水中玩耍著，還不時的露出水現，它們的樣子可愛極了。
還有水中，堅著的三根柱子，根據我的猜想，它們是用來測量時間的。
這荷花池真美呀！我最喜歡它了，我真不愿意離開它！可最后還是依依不舍地離開了。
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