選擇的作文

選擇的作文精選[5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的選擇的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

選擇的作文 篇1

　　教育家陶行知說過：“在立腳點要平等，于出頭處爭自由。”有些同學長大了想當大老板，大明星，市長等能出人頭地的職業。而很少有同學想到平凡的職業.但是任何人都有選擇的權利，無論誰都不能干涉。

　　我要選擇的職業網絡游戲設計并不算普通，但也不出人頭地，可我很喜歡它。以為我喜歡網絡，喜歡網絡游戲。我很希望設計出適合各個年齡段人們的游戲，對于兒童需要童趣的，對于少年的`不需要太幼稚而要益智，對于每個年齡段都有適合自己的游戲才合理。

　　幾乎所有的學生的父母都在為孩子將來能“成大器，做棟梁”做著各種各樣的準備，很少有人認可孩子將來做個普通的勞動者，平平凡凡地度過一生，我不這樣認為，我覺得只要做一個“勤懇的老黃牛”，一生勤勞誠實才是做人的根本。

　　有了選擇，才能一生都快樂。

選擇的作文 篇2

　　輕輕推開歷史斑駁的朱門，透過門環的銅綠我看到了你們。你們凝眸深思后的選擇在人生中是如此悲壯，如此沉重。

　　顛簸的馬蹄揚起漫天黃沙，你懷揣寶鏡，登峰東望，卻再也忘不見故都長安。你思念的淚水凝成清凌凌的倒淌河，你的人生選擇了吐蕃的和親路，日月山上繚繞的云絮驚詫你的義無反顧。文成公主，你輕拂衣襟，一路遠去，心隅的隱約孤寂化為了靜謐的初春雨夜。

　　灑下月華清輝的鐵衣，彌漫著北國寒氣的打更聲，凱旋的你當初毅然放下了織布梭子，選擇了不遠萬里奔赴戰場，那一道道的關，一座座的山映襯出你剛毅的臉龐。木蘭，你的戎馬生涯綻放出一朵鏗鏘玫瑰，氤氳著巾幗英雄淳淳的香氣。

　　布滿厚繭的手指細細撫摸勒出血痕的胡琴弦，縱然你是一位盲者，你的人生卻選擇了為月而歌。張志真有句詩是這么說的，朝霞相伴夕陽斜，胡琴盲杖乞天涯。阿炳，從你胡琴里飄散出那凄厲欲絕的裊裊之音，是你凄苦一生的寫照。

　　緩緩掩上這段流淌的歲月，目光回溯到而今，在熹微的`晨光中我撥開奶白色的霧靄，看到了你們人生的選擇。

　　你選擇了將人生的悲傷酒曲釀成一壇芳醇甘洌的美酒，在地壇里你對命運懷揣著一顆感恩的心，柏斯卡爾曾說過人是一根會思考的蘆葦，園子里碾過的輪椅車轍載著你向思想的巔峰啟程。史鐵生，你微笑著彈奏從容的弦樂，你的生命永遠沒有休止符。

　　挑著孩子沉甸甸的夢想，你選擇了為留守兒童播撒希望的種子，鄉間小道上是你耕耘的腳印，黑板上一筆一劃的方塊字和數字為孩子撐起了一片澄澈的天空。辦學是如此的舉步維艱，李靈，三輪車轱轆上載回的課本是你心靈的禮贊。

　　在瓦爾登湖畔你獨自搭起小木屋，你說寧愿獨自坐在一只南瓜上，而不愿擁擠地坐在天鵝絨的座墊上，這正應了海德格爾的人應當詩意地棲居一說。梭羅，你的人生選擇了恬淡，徜徉于夏日的香氣中，滿溢著睿智的光華。

　　悄然闔上滄桑的門扉，你們人生的選擇描摹出那曼妙的華章，折射出那星空中璀璨的繁星，渲染出那斑斕的世界。

選擇的作文 篇3

　　人的一生中需要作出許多決定，這是對我們的一種考驗，因為這次決定會有可能會影響到我們的一生。而那一天我的一次明智的決定為我后來的初中生活解決了一煩。

　　在我畢業后的暑假中，因為沒有作業而顯得十分無趣，平淡。這是，爸爸給我出了一個主意，讓我學單車。我猶豫不決，我想，學自行車能有什么用？可轉念一想，大街上的哥哥姐姐們不就是自己騎單車的么？看樣子很帥氣啊，而且學了后我就可以自由出行啦，何樂而不為呢？可是正在我思緒萬千時，爸爸說，他會給我獎勵，我就立刻答應了，并且對那份獎勵產生了濃厚的好奇心。

　　第二天爸爸下班后，他就拉著媽媽的單車并且帶著我去一處空闊的空地上學習單車。

　　到達目的地后，我坐在自行車上，回想著馬路上哥哥姐姐們騎單車的姿勢，心中不禁得意洋洋，覺得十分簡單。我二話不說就開始行動，可兩腳剛上腳踏板，就摔了個四腳朝天。爸爸笑著對我說，心急吃不了熱豆腐。我起身，拍了拍褲子上的灰塵，讓爸爸教我，并且說我一定要學會。爸爸看我那堅定不移的決心與堅忍不拔的`信念，當機立斷說要教我。

　　我又坐了上去，按照爸爸的步驟一步一步慢慢做。雙腳先放在地上，然后要掌握平衡感，使自己踩出的第一步自行車不會摔倒。

　　我照做了，可還沒到兩秒，車就不聽話，又摔了。我心存不甘，又重新開始。重復做了好幾次，還是不行。我頓時火冒三丈，一把把自行車摔在地上，怒說不干了。

　　爸爸聽了后很生氣，教訓我說明明是我自己要學的，憑什么說不干了。

　　我說是爸爸用獎勵勾引我的。爸爸說，難道你們老師沒教過你不能半途而廢嗎？我想了想，安靜了下來。是啊，老師經常說做事不可以半途而廢，要不然之前的努力就白費了。

　　我又過去把自行車從地上拉起來，繼續練。并對自己打氣，一次不行就兩次，兩次不行就三次，一直練到會為之，加油。

　　我試了很久，很久。似乎已經過了一個世紀

　　我滿頭大汗，氣喘吁吁，微弱的說，終于可以騎出一段距離了

　　過了十一天，我才把自行車學會。爸爸還說我資質差。

　　那時小升初是電腦派位，當結果出來時，我被分配到離家很遠的學校，沮喪極了。因為爸爸媽媽工作很累，更不要說還要載我上學了轉頭想要往回走，突然發現了我的自行車，突然有種喜悅感躍上心頭，是啊，可以騎自行車去上學啊。至于那份獎勵

　　一個明智的決定，我如今還記得。

選擇的作文 篇4

　　人，真可謂復雜，有時高興地發狠，有時無中生有地冒出一股厭煩之感，這到底怎么回事？若只是自我安慰“燕雀安知鴻鵠之志，”以心態問題為理由逃避，莫不成了庸者——只會時時立誓——這是所不齒的。捫心自問，究其根源，是不敢面對現實，自我麻痹，自好欺騙，以心態差為表面現象逃避殘酷的現實，但要知道眷戀避風港的船永遠沒有起航的希望。

　　為什么總是急功近利呢？是因為自己得不到的東西總是好的。而在學習這條布滿荊棘的小路上，只有一步一個腳印的人才能穿過陷阱，戰勝困難，才能在前方尋找到屬于自己的`啟明星。“在求知中，沒有專為國王鋪設的大道。”勤奮與專注才是求知的法寶。那些急功近利，想一蹴而就的人，往往是失敗者；那些厚積薄發的人，總是優異的成功者。記住，幸運之星總是屬于那些早有準備的人。

　　連自己都救不了，別人怎能幫你。失敗的陰影抹之不去，怎有力量再造臺階，失敗了，怕什么？從哪能里跌倒，就從哪能里爬起來，拍拍身上的塵埃，繼續我們奮斗的征程。一次的失敗不代表永遠的無能，一次的失意不代表生活的全部。周文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列……惟有發憤，才能成功。更何況生活的筆在我們手中，畫好畫壞都是生活：選取擇了灰色，生活變得像死水一般，毫無生機；選擇了綠色；生活煥然一新，充滿希望。

　　讓清爽的秋風吹散我們心中的憂愁，于清清涼的溪水洗濯心靈的陰晦，在備戰高考的幾個月中，竭盡全力，不以任何于是由放棄，不貪圖安逸，不蝸居一隅，以強者的姿勢奮斗，讓我們可以在接到大學通知書的時候，盡情地揮灑喜悅的淚水。

選擇的作文 篇5

　　常言道，一步錯，步步錯，在漫漫人生路上，有些時候，有些事情，一旦選擇錯了，那就會影響一生的氣運，因此，每個人在選擇面前，必須小心再小心，謹慎再謹慎，真是一刻也疏忽不得，一時也懈怠不得。

　　今天我看到了一個新聞，說是王源這個小孩要到伯克利音樂學院去讀書了，作為一名tfboys的鐵桿迷妹，猛一看到這個消息，我著實有些消受不了，盡管我在很早之前就已經知道王源遲早要出國讀書這一消息。其實我之所以感到這樣震驚，實在是覺得王源的這個決定太過重要了，要知道在國內，王源可是具有頂級流量的存在，他年少成名，前途明媚，如果他選擇留在國內的話，我想憑借他的才能，他的智慧，他的`聲譽，他一定發展的更好，走得更穩妥的。

　　可是事情都是具有雙面性的，對于王源來說，安于現狀的確是一個不錯的選擇，可是換而言之，王源畢竟還年輕啊，他才十八歲而已，他的人生才剛剛開始，他還擁有很多機會和機遇，也確實擁有可以追夢并造夢的資格，所以王源選擇逃出舒適圈去升華自我，的確是一個勇敢的男孩，怪不得粉絲那么支持他，先輩那么鼓勵他，名人那么贊美他。而且從另一方面而言，王源出國深造，還是到了音樂圣地伯克利去讀書，這無疑讓他的經驗和經歷都加分不少，要知道環境可以造就人，也許有一天等到王源王者歸來之時，他依舊可以借助自己的高等學歷混出一片名堂，創出一片天地來的，所以我們應該祝福他，應該支持他才對。

　　不過看王源小小年紀就如此敢闖敢拼，敢于對自己的未來負責，為自己的抉擇負責，我由衷覺得欣慰，真心覺得自豪，衷心覺得佩服，誠心覺得震撼。與此同時，從王源身上我也深深的感受到了要作出一個抉擇有多么的艱難，要作出一個正確的選擇更是難上加難，因此我真心覺得我需要像王源一樣，無論何時何地都要對自己的人生負責，尤其是當自己一旦做了決定，下了決心之后，那就必須全力以赴的去做，絕不可以輕言放棄，也絕不可以輕易反悔。

　　人活一世，選擇諸多，誘惑繁多，所以人必須要時刻保持清醒，時時保持警醒，這樣才可以作出正確的選擇，這樣才不會讓自己走太多彎路，也不會讓自己走太多錯路。

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