親愛(ài)作文600字(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的親愛(ài)作文600字4篇，歡迎大家分享。
親愛(ài)作文600字 篇1
是誰(shuí)，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游？是誰(shuí)，用知識(shí)的甘霖澆灌著我們？是誰(shuí)，伴隨著月亮星星，不分晝夜地工作？是您——我親愛(ài)的老師。
是誰(shuí)，把芽苗澆灌成大樹(shù)？是誰(shuí)，把種子滋潤(rùn)成鮮花？是您，我親愛(ài)的老師。看，您的頭發(fā)竟然有了一絲白發(fā)，您的眼角竟然有了細(xì)細(xì)皺紋，老師，您能不能告訴我，那是不是為我們操心的原因？
從一年級(jí)那幼稚的'女孩，成長(zhǎng)成現(xiàn)在成熟的姑娘，都是依著您那艱辛的努力和那一句“流淚不如流汗”的話語(yǔ)。
記得在那四年級(jí)時(shí)，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，無(wú)奈之下，我不好意思走到您辦公室，羞澀的問(wèn)了句：“秦老師，我有幾道題不會(huì)做。”我原以為您會(huì)開(kāi)始耐心的給我講題，誰(shuí)知，過(guò)了2分鐘您還是一語(yǔ)未言，我急切的淚光溢滿眼眶，看到我著急，您用那清澈明亮的眼睛認(rèn)真地說(shuō)：“董馥華，做題目不能心急，要多思考，流淚不如流汗。”那時(shí)候我真恨老師，直接給我個(gè)答案不就行了，可事后我再慢慢想想，我終于領(lǐng)悟到了“流淚不如流汗”的真正含義。
秦老師不僅對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，還很關(guān)心我們。
記得那一次，下了場(chǎng)大雨，我沒(méi)帶傘，看著同學(xué)離去的背影，我越來(lái)越著急，心久久不能平靜，恨不得現(xiàn)在有個(gè)大救星從天而降。秦老師望見(jiàn)了雙腳微微顫抖的我，連忙把傘遞給我說(shuō)：“你拿著吧！我家就住在學(xué)校對(duì)面，用不著。”我連忙接過(guò)雨傘，但一想：不對(duì)呀！學(xué)校對(duì)面是個(gè)戲院，聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)，秦老師家離這兒很遠(yuǎn)。我剛想把雨傘還給秦老師，只見(jiàn)她已鉆進(jìn)茫茫雨海。這是，我感覺(jué)有一團(tuán)棉花似的東西涌上喉嚨，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里只有一個(gè)念頭：雨啊，請(qǐng)你不要下得那么急，別打濕我敬愛(ài)的老師的衣服。路啊，請(qǐng)不要這么滑，莫讓我親愛(ài)的老師摔倒。
無(wú)情的雨，點(diǎn)綴我心靈的火花；冒失的風(fēng)，開(kāi)闊我情感的海洋。老師，謝謝您讓我在六年學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)，領(lǐng)悟人生哲理。是您，讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)別人的閃光點(diǎn)，向著成功進(jìn)發(fā)。
“春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干”。老師，我永遠(yuǎn)謝謝您！
親愛(ài)作文600字 篇2
爸爸有個(gè)非常大的缺點(diǎn)——“撒謊”。
小時(shí)候,爸爸總騙我說(shuō),吃飯前不洗手變成小豬；吃飯掉飯粒兒會(huì)長(zhǎng)麻子；會(huì)撒謊的小孩，夜里會(huì)被大灰狼吃掉……我相信了他的“謊話”，吃飯洗手，也不會(huì)掉飯粒，也從不撒謊，養(yǎng)成了愛(ài)干凈、誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣。
上了幼稚園，爸爸每天用自行車(chē)送我上學(xué)。有一次，刮大風(fēng)，爸爸帶著我吃力地往橋上沖，我在爸爸背后說(shuō)：“爸爸，你累了吧！讓我下來(lái)自己走吧。”“不累，爸爸怎么會(huì)累呢？你坐好了，要上橋了。”怎么會(huì)不累？那么大的風(fēng)，他的臉上卻滿是汗水，像斷線的珠子似的，分明是在撒謊。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，由于繁重的學(xué)業(yè)，本來(lái)就不怎么胖的我又瘦了一圈。爸爸十分心疼，每天都變著法兒，買(mǎi)好吃的東西，想讓我多吃一些。前兩天，爸爸買(mǎi)了一只老母雞，說(shuō)燉湯給我喝，那天中午，我津津有味地吃著雞，抬頭卻看見(jiàn)爸爸正笑瞇瞇地看著我吃，自己卻沒(méi)有伸筷子，我說(shuō)：“爸爸，你吃些吧！你怎么不吃？這只雞很好吃的。”爸爸笑著說(shuō)：“你吃吧，爸爸不喜歡吃雞，這是買(mǎi)給你吃的。”瞧！爸爸“老毛病”又犯了，其實(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸最喜歡吃雞了。
的'確，這就是我那愛(ài)“撒謊”的爸爸，我愛(ài)吃的，他舍不得碰，愛(ài)喝的，他舍不得動(dòng)。這只是希望他的女兒能夠有好的身體，取得好的成績(jī)，爸爸對(duì)我的愛(ài)是深刻的，為了不讓我感覺(jué)到他的刻意隱藏，他愛(ài)“撒謊”，人們說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的”，其實(shí)，父愛(ài)也是如此，也許會(huì)比母愛(ài)更深刻，我要對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝你！”
親愛(ài)作文600字 篇3
我的母親，等同于我的媽媽在十三年里，給予了我無(wú)微不至的愛(ài)！如春天里的雨露，輕輕地滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)；如夏天里的涼風(fēng)，款款地吹拂，予我清涼；如秋天里的果實(shí)，盈盈地充溢著我的生活；又如冬天里的陽(yáng)光，柔柔的溫暖著我幼小的心靈。
母親啊！是您用甘甜的乳汁哺育我們成人；是您用勤勞的雙手養(yǎng)育我們長(zhǎng)大；是您用善良的情懷培育我們做人；是您用樸實(shí)的語(yǔ)言教導(dǎo)我們做事；是您用柔弱的雙肩支撐起我們的天地。小時(shí)候，您一步一步教我走路，教我說(shuō)話，教我怎么樣明辨是非，教我怎樣為人處事。所以母親，您便是我人生中最好的一位老師。
記得小時(shí)候，父親不在我們身邊，奶奶還有一些牌癮，母親您用一雙手，為我創(chuàng)造了成長(zhǎng)的天地。奶奶去打牌了，我便一個(gè)人在家玩，玩夠了便坐在門(mén)前的石坎上。在石坎上，不管風(fēng)吹雨打、閃電雷鳴，一定有我那弱小的.身軀。那時(shí)我心中只想看見(jiàn)您飛馳到家并擁抱我的情景。每天的石坎上都有一個(gè)嬌小的身軀……
進(jìn)入中學(xué)后，您又告訴了我“知識(shí)是最寶貴的財(cái)富”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的一系列道理。您讓我多看書(shū)，多學(xué)習(xí)……早以不是幼年時(shí)擁抱的那種暖了！您變得嚴(yán)厲了，對(duì)我比平常人尖刻一百倍！我明白這一切，您希望我二年后考上一個(gè)好高中，五年后又考上一個(gè)好大學(xué)！不僅如此，人們?nèi)绻幌嘈拍笎?ài)的偉大，又怎能給所有母親一個(gè)特權(quán)：打是親、罵是愛(ài)呢？母親，謝謝您，您不知疲憊的教育著我，激勵(lì)著我！
現(xiàn)如今，我滿載著您對(duì)我的期望進(jìn)入了初中。放心，我定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，加油！
雖然您在我美好的記憶中，不是歌唱家，可您親切的呼喚卻如歌一樣動(dòng)聽(tīng)；不是詩(shī)人，可您美妙的童謠卻如詩(shī)一般浪漫，不是哲學(xué)家，可您的諄諄教導(dǎo)卻蘊(yùn)含著最豐富的哲理……
親愛(ài)作文600字 篇4
終于到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，這是一段雖然短暫，卻擁有眾多美好的時(shí)光。請(qǐng)相信：今天所有的離別，都是為了明天最好的重逢。
最后一次踏進(jìn)教室，心就像教室一樣，空空的。那個(gè)昔日充滿同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的教室已空無(wú)一人，黑板上綠底白字寫(xiě)著當(dāng)天的作業(yè)，窗戶(hù)關(guān)著，窗簾拉著，凳子也整齊的擺放在桌子底下，但我卻從空空的教室里嗅出了往日的溫馨。又坐回我上課時(shí)的座位，恍惚間，我身邊又坐滿了同學(xué)，老師就站在講桌前，六年時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕又出想在我的腦海……
忘不了，我親愛(ài)的老師，這些年您的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心，您慈祥的笑容讓我倍感溫馨。那時(shí)同學(xué)沒(méi)吃早飯，是您給同學(xué)買(mǎi)了水和雞蛋灌餅，那時(shí)，犯了錯(cuò)的同學(xué)哆哆嗦嗦的向您走過(guò)去時(shí)，迎來(lái)的，卻是您溫和的目光，氣氛緊張，就怕您吼出那一嗓子，但沒(méi)有，您并沒(méi)有吵那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)，而是面對(duì)著他，給他講道理。您就像春雨，染綠了大地，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中。
忘不了，我親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了這么多年風(fēng)風(fēng)雨雨，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲打鬧。感謝你們的陪伴，在我困難的時(shí)候，有許多同學(xué)伸出援手，有題不會(huì)的時(shí)候也有許多同學(xué)來(lái)幫忙，不小心受傷的時(shí)候，更會(huì)有許多同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室，并關(guān)切的問(wèn)我疼不疼。
忘不了，學(xué)校整潔寬敞的操場(chǎng)，幾乎每一個(gè)角落，都留下了我們的足跡。我們?cè)黄鹑觳賵?chǎng)上的垃圾，一起在操場(chǎng)上奔跑跳躍，一起在操場(chǎng)上散步。特別是一起在操場(chǎng)上跳足球操，那么多人，但動(dòng)作整齊劃一，場(chǎng)面真是壯觀啊。最讓人難以忘懷的`還是面對(duì)高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，我莊嚴(yán)的敬少先隊(duì)隊(duì)禮，心中充滿了驕傲和自豪。
“鈴……”，清脆的課堂鈴聲把我驚醒，揉揉眼睛，安靜的教室還是只有我一個(gè)人。原來(lái)離別只不過(guò)就短短的一瞬間啊。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的學(xué)校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！在這里，我收獲了知識(shí)、友誼，六年的時(shí)光還來(lái)了我的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，我也祝福每一個(gè)同學(xué)，我們都有一個(gè)更加美好的明天。
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