蝴蝶作文(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
你若盛開，蝴蝶自來。光陰荏苒，當(dāng)時光所剩無幾，已來不及盛開了。
—題記
花兒綻出了花蕾，引來了翩翩起舞的蝴蝶;大樹繁出了蔥蔥郁郁的綠葉，引來了樹下乘涼的孩子;大山穿上了綠衣，引來了四處叫喚的鳥獸。
你若盛開，蝴蝶自來。沉默在黑暗的角落里，永遠(yuǎn)得不到一絲光芒，像那枯萎的樹，枯枝敗葉化為塵土，只能被大地所用。像時光落幕，歲月發(fā)胖，光陰荏苒，再也不能盛開了，綻放了……
你若盛開，蝴蝶自來。生活在陽光里，世界燦爛明亮，來了烏云，下起了雨，也只算是個插曲，綻放了，就是一種美麗，不管綻放得完美，還是綻放得難看。如太陽，晴空萬里是他的作品，若下起了雨，朦朧中，太陽依然在發(fā)著隱約的光，繪出晴后的彩虹。
你若盛開，蝴蝶自來。看那歲月慢慢消逝著，還有多少精力用來盛開自己的美呢?不多了。看，人生之路在縮短，時光在流逝，你都要枯萎了，還怎么盛開?珍惜吧，珍惜吧，珍惜你的歲月吧……
你若盛開，蝴蝶自來。像那原野的百獸，艱辛地鍛煉，才會逃過那獵獸的捕捉。若你是一只小羊，在那原野之中，你是努力地鍛煉還是懶洋洋地等死呢?
你若盛開，蝴蝶自來。當(dāng)時光落幕;當(dāng)歲月發(fā)胖;當(dāng)光陰荏苒;當(dāng)年華流逝。那朵花兒，還能不能盛開，綻出花蕾，引來那蝴蝶的.環(huán)繞;那棵大樹，還能不能引來孩子的歡笑;那座山，還能不能引來那百獸的鳴叫呢?
你若盛開，蝴蝶自來。人人都是那朵含苞待放的花朵。
你若盛開，蝴蝶自來。
蝴蝶作文 篇2
是的，我一直把自己比喻成一只蛹，一直渴望飛向?qū)儆谧约旱哪且环角缈铡粝胗幸惶炜梢詳[脫繭的束縛。
也許是由于我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)二中時成績太優(yōu)異。起初大家都對我關(guān)懷備至，對我寄托了無窮的希望。但是我是一只蛹呀，這么關(guān)懷我會使我喪失對天空的追求，對夢想的追求。我會終日待在這黑黑的繭里，任憑消遙生活占據(jù)我整個頭腦；但是你們?nèi)艚o我太大的.壓力，我會因?yàn)槟銈兊摹巴啤倍。肋h(yuǎn)待在這繭里，直至我崩潰！
步入中學(xué)的第一次考試成績出來了。“哼，你當(dāng)初的優(yōu)異成績是碰運(yùn)氣的吧！這次竟然考這么點(diǎn)？”“我看啊，她真是太辜負(fù)大家的期望嘍！要我以她這么高分進(jìn)來呀，我是絕對會名列前茅的，哪像她？連前十也進(jìn)不了，還考個一百多位……”
面對同學(xué)的議論，我又能說什么？此時此刻我只有失落和痛苦。事實(shí)就擺在眼前，我確實(shí)是這么的“笨”，笨到連前十，哦不！是前五十都挨不著邊。我獨(dú)自到女廁所里大哭一場，發(fā)泄完畢，我還是無法自控。
放學(xué)后，回到家就把怨氣撒到母親身上。母親是個善良的婦女，雖然給了我很大壓力，但還是給我的愛和力量多。
“菁啊，你看這是什么？”我看了看媽媽的手中，不屑地說：“不就是蒲公英嘛！”“對，它就是蒲公英，但只要我的一口氣，它就會有自己的天空，無論別人怎么評價它，清廉或不起眼，都無法影響它的旅程──飛向成功的旅程。”
我兇神惡煞般的目光開始柔和起來，輕輕地對著蒲公英吹了一口氣，真的，它們都飛走了，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
在一大束甜甜的陽光下，我的心情像陽光般燦爛。于是我擦干眼淚，努力擺脫繭的束縛。終于從蛹變成了蝴蝶。
我知道，那只蝴蝶有一句座右銘：走自己的路，讓別人去說！
--700字
蝴蝶作文 篇3
我是蝴蝶公主，我生存在蝴蝶王國，你們可以叫我彩虹，我天生是公主，所以我生下來就有人服侍，還有一對美麗的翅膀，我的翅膀是五彩繽紛的，在太陽下一閃一閃，好看極了，所以我的名字由此而來。
我住的屋子，是用花苞做成的，外面是粉紅色的花瓣形，里面是更讓人不可思議的，我飛進(jìn)去，看到的是用花芯做的枕頭，讓我晚上在夢里都可以聞到清香，讓我忘記這一天所發(fā)生不愉快的事情。
我很希望我能去冒險，于是我偷偷地溜出來了，翅膀就扇一扇的出來了，我在路上碰到了一個叫王子的.人，他也是偷偷地溜出來于是我們一起上路了。
明天我們在深林中，發(fā)生了一件讓人現(xiàn)在都驚心動魄的事情：那天我和王子在深林中迷了路，不知道怎么出去的時候，我們聽見一個人類的女孩的聲音，我們急忙飛過去，原來是那個女孩被一只恐龍追趕，我們遇見我們最怕的恐龍，我急忙躲到樹叢中，王子不顧自己的安危去引開恐龍，這時候才知道才知道他是好人，恐龍看到了王子就急忙轉(zhuǎn)身去追他，恐龍加快腳步，眼看就要追到王子，王子的身上不知道怎么了，起了一道光，王子變成了天使，一下子勝利了，恐龍不知道怎么了，大聲叫了一聲，遠(yuǎn)處沸騰起來，哇！一大群恐龍都來了，王子眼看就要挺不住了，我奮不顧身飛到王子的前面，我周圍也突然有了七彩的光，我也變成了天使，我 和王子一起作戰(zhàn)，我負(fù)責(zé)防御，王子負(fù)責(zé)攻擊，我們倆一起擊敗了恐龍，救了那個人類的女孩。
我們變成了好朋友，也是好戰(zhàn)友。
蝴蝶作文 篇4
年少時也做過幾件令人啼笑皆非的事情。至今想起仍舊很不好受的一件事發(fā)生在六年級時。
過六一，新上任的校長開設(shè)了許多從未有過的活動。其中六年級畢業(yè)生為那一年級小朋友入少年團(tuán)系紅領(lǐng)巾就是其中一項(xiàng)。偏偏我就趕上了。
忙著復(fù)習(xí)，忙著升學(xué)。我無暇想到這些小事。甚至那時候連自己的紅領(lǐng)巾都是先打個結(jié)兒，然后再把紅領(lǐng)巾的'另一頭兒插進(jìn)去。直到臨上學(xué)前，我才想起這件事情，匆匆忙忙向別的同學(xué)請教如何正確的系紅領(lǐng)巾。
偏生手就笨，學(xué)的還遲，自然沒有學(xué)會。
來到學(xué)校，忐忑不安地進(jìn)行了升旗儀式，就到小朋友們?nèi)肷倌陥F(tuán)的時間。
宣讀誓詞后，我們幾個人手捧著紅領(lǐng)巾，走向一排排小朋友，親手為他們系上紅領(lǐng)巾。
轉(zhuǎn)眼間，幾個同學(xué)已經(jīng)完成了，站在最后一排，目視前方。
我急匆匆的接過手中的紅領(lǐng)巾，為小朋友們打過一個結(jié)兒，然后“系”上了。
小朋友們楞楞的看著我。如果他們知道正確的紅領(lǐng)巾應(yīng)該怎么系，估計(jì)已經(jīng)開始在心中默默吐槽我了。站在后排的老師幸虧沒有注意到這邊。否則真夠?qū)擂蔚牧恕Ｎ壹t了臉，匆匆忙忙走到最后一排，開始跟著小朋友們一起宣誓。
這恐怕是我年少以來最丟人的一件事情了吧。得到的啟示就是，對未知的一切事情做好充足的準(zhǔn)備，尊重每一個人。
蝴蝶作文 篇5
春天到了，蝴蝶們也開始出門漫天起舞了。它們各色各樣，有些艷麗奪目，有些樸實(shí)淡雅。一只白蝴蝶在路上遇到一只小猴子，小猴子在那里吆喝著賣染料：快來看快來買呀，各種顏色各種新潮的染料，還有全球限量版的顏色，擁有它你就是整個森林最靚的仔！這勾起了白蝴蝶的愛美之心，它想，如果能變成一只花蝴蝶該多好。它精挑細(xì)選了一些漂亮的顏色就激動地回家了。
它在家里精心地抹著，它要成為一只最最漂亮的蝴蝶。看著鏡子里五彩斑斕的自己，它非常高興，迫不及待地就出去炫耀了。小孔雀、小喜鵲、小蜻蜓看了都紛紛贊揚(yáng)：哇，那只蝴蝶身上的顏色太好看了，簡直勝過了森林里所有的.蝴蝶。蝴蝶在空中得意地飛舞著，聽著一撥又一撥的贊揚(yáng)，它心里就像吃了蜜一樣甜。
忽然，小蝴蝶看見了一團(tuán)火紅的東西。它飛過去看了看，問：喂，你在那里一動不動，是在和我比美嗎？只見火焰看了它一眼就轉(zhuǎn)過頭去了沒有理會它。蝴蝶心里更不服氣了，它朝火焰飛了過去想把它撲滅，可是等蝴蝶飛過去一靠近火焰它身上的顏料就開始掉落，不一會兒就掉得一點(diǎn)都不剩了。周圍的小動物們看見它身上的顏色掉了之后都在唏噓：喲，蝴蝶原來在翅膀上涂了顏料呀，原本的它長得也不怎么樣嘛。蝴蝶感覺臉上火辣辣的，很是羞愧，它不知道為什么會這樣。火焰告訴它：你身上的顏料是不耐高溫的，你一靠近我就會被我的溫度融化。蝴蝶后悔沒有弄清楚就到處炫耀，現(xiàn)在遭到別人的嘲笑，也只好自己受著了。
從此以后，蝴蝶收起了自己虛榮的心，一生都只想披著自己樸實(shí)的外衣，老老實(shí)實(shí)做一只白蝴蝶。
蝴蝶作文 篇6
星期天，去余老師那里排練的候，一下子要走了，才發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)早就已經(jīng)“飛”的無影無蹤了，“人”呢？不可能與自己長了腳飛了吧。
于是我想了一個好辦法，只好用“小雷達(dá)”搜索。
掃描比賽
我在音樂教室里和邵佳每一個椅子，都仔細(xì)地掏過，其中是蝴蝶結(jié)放過的椅子，我想問一下余老師，為啥這里的椅子里都有一些骯臟的垃圾，于是只好委屈一下了，邵佳用那一雙潔白又干凈的小手，伸進(jìn)了這一把裝滿垃圾的.椅子，邵佳在這把椅子里，不停地翻，而我一直坐在那，目轉(zhuǎn)睛地盯著那一把椅子，音樂教室里已然沒有了幾個人，于是余老師讓我們回去了。
可是，等我們第二次再來排練的時候，一排排整齊的椅子出現(xiàn)在我面前，我頓時傻了眼：“邵佳，這里那一把是我昨天晚上坐的那一把椅子啊！”不知道怎么辦才好。這，這我也不知道了！邵佳驚訝地說。
這時候，傷心、憤怒、悲哀一下子洶涌上了心頭，好像醋壇子打翻了一樣，現(xiàn)在我好想哭，畢竟這是媽媽送給我的蝴蝶結(jié)，我的眼睛泛起了一層淚花，在我眼睛里咆哮著，我偷偷轉(zhuǎn)過身去，迅速擦干凈了幾滴眼淚。我難過的不行了。
在這里，我跟大家講一講一聲：保管好自己的東西。
蝴蝶作文 篇7
“大姐姐，這是什么東西呀？”二年級女生均炫問正在花園里漫步的四年級大姐姐。“這是一片從樹上飄落的葉子！”“葉子會飛嗎？”“當(dāng)然啦，你看！它正在天上飛呢！”她們聊得非常愉快。
均炫把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們。她們聽了高興的對她說：“你現(xiàn)在學(xué)會了一個新知識啦！”“喔！太棒了！”
午飯過后，她又來到了好奇而又充滿奧秘的學(xué)校后花園。陣陣微風(fēng)，清脆的鳥鳴，使她的心情更加愉悅。忽然，她看見有兩只不知名的東西在花叢中飛，便推了推身旁的伙伴，“你們看，這兩片葉子正在玩‘狼抓羊’的游戲呢！”“這是蝴蝶，不是葉子！你怎么連這個也分不清呀？”被自己的'好朋友嘲笑后，均炫那陽光明媚的心情一下變成了陰雨天。
上完培訓(xùn)班后，媽媽領(lǐng)著均炫回家。路上，她遇到一個清潔工，接著，又一件可笑的事發(fā)生了——當(dāng)清潔工要把一些飄落到車道旁的落葉掃到一旁時，均炫連忙阻止：“叔叔，你不能這樣做！”媽媽和清潔工都傻住了，可是小女孩卻接著說：“蝴蝶們在睡覺呢，您不能趁此機(jī)會將它們拿來做標(biāo)本。這樣對它們是不公平的！”均炫一邊跺腳一邊說。他們聽了，都笑了，媽媽蹲了下來，強(qiáng)忍住了笑說：“孩子，這是落葉不是蝴蝶。”均炫聽了很不服氣：哪里是落葉？這分明就是蝴蝶嘛!
一直到三年級，她還是分不清哪個是落葉哪個是蝴蝶，她常常想：會不會是蝴蝶死后化身為落葉呀？后來再長大一些，她終于明白了：能駕馭自己的是蝴蝶，而隨風(fēng)飄舞的是落葉……
蝴蝶作文 篇8
在一個晴朗的下午，我獨(dú)自在公園散步，我在花園中心的大花壇旁邊看見了一只美麗的蝴蝶。
這只蝴蝶的翅膀顏色是多姿多彩的，有紅色、綠色、紫色、藍(lán)色，真是太多了，它們組合起來就像一幅美麗的圖畫。它的觸角是黑色的，彎彎的，就像天線寶寶一樣。看著看著，我就想捉住它。我踮起腳尖，弓著腰，眼睛一動不動地盯著它，嘴巴抿的緊緊的，躡手躡腳地靠近，兩條胳膊悄悄地伸過去，然后猛的一合，打開手掌一看，哎呀，讓它給跑了。最后我垂頭喪氣地回家了。
第二天，我又來到了公園里的大花壇抓蝴蝶，我在花壇旁邊轉(zhuǎn)了好幾圈才找到了昨天我沒抓到的.那只蝴蝶，我在心里說“不要灰心，這次一定行。我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，知道該怎么樣抓住它了。我踮起腳，弓著腰，幾乎沒有聲音地來到了蝴蝶身邊，我在蝴蝶旁邊停了幾秒鐘，等到蝴蝶發(fā)現(xiàn)應(yīng)該沒有危險的時候才慢慢伸出胳膊，那時的我額頭上全都是汗珠，我“啪”的一下合上了手掌，放到眼前一看，我竟然抓住了這只美麗的蝴蝶，我開心極了。立馬把它裝進(jìn)了一個透明的玻璃瓶里，就跑回家給媽媽看。媽媽一看，臉色并不是那么高興，媽媽語重心長地對我說：“我們每個人都是一條生命，動物也一樣，我們應(yīng)該珍惜世界上的每個小生命，這個世界才會變得更加美好，對不對？”我慚愧地低下了頭，立馬拿著玻璃瓶跑回了花園，把這只蝴蝶放飛了，看著它飛向天空，我的心里高興極了。
我想，每個生命原來都值得我們珍惜。
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