【熱門】我身邊熟悉的人作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我身邊熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我身邊熟悉的人作文1
每天清晨都會(huì)虧看到一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。
是您教會(huì)了我們a,o,e.
俗話說(shuō)得好‘老師像園丁精心培育這祖國(guó)的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進(jìn)的道路；老師像春禪，不辭辛苦的編織著理想的彩虹；老師像書(shū)；讓渴望知識(shí)的孩子們?cè)跁?shū)中遨游。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)慈祥，平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短發(fā)，高高的身材，身著樸素，在他腦海里不知有多少的知識(shí)。上課時(shí)話語(yǔ)滔滔，就像一個(gè)辛勤的`下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識(shí)傳授給我們！
一槍，我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)不怎么好，可后來(lái)在牟老師的鼓勵(lì)與啟發(fā)下進(jìn)不可大了。還受了牟老師的表?yè)P(yáng)呢！我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級(jí)的時(shí)候，牟老師當(dāng)了我們的班主任，到現(xiàn)在已有五年之久了。在這五年中，我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下，從陽(yáng)光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵(lì)呵護(hù)下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風(fēng)擋雨的‘滲天大樹(shù)’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機(jī)；勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛；沒(méi)有一絲的怨言，只是在默默無(wú)聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個(gè)人。在我們的心中您永遠(yuǎn)是我們的老師。
我身邊熟悉的人作文2
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng))，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。 在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“小李，起立!”只見(jiàn)小李很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的.課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧?” 還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ�被“老班”認(rèn)為是廢話。 小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。 小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
我身邊熟悉的人作文3
我身邊最熟悉的人----不用說(shuō)，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的，經(jīng)過(guò)燙染的頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫(huà)中的'主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級(jí)時(shí)，我考試沒(méi)有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”
。但是回到家里，媽媽并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，而是和我一起分析錯(cuò)題，這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，吃飯了，我說(shuō)：
哦.我來(lái)了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng)，繼續(xù)看著動(dòng)畫(huà)片，第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時(shí)，是沒(méi)等我回答，就沖進(jìn)房間開(kāi)始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開(kāi)花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我.罵我.但是我知道打是疼，罵是愛(ài)。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽，永遠(yuǎn)......
我身邊熟悉的人作文4
我身邊熟悉的一個(gè)人叫崔楠馨。我們是同班同學(xué)，也是一對(duì)形影不離的好朋友，還是學(xué)校女籃的隊(duì)員。
崔楠馨有一頭較長(zhǎng)的黑發(fā)，前面剪了一個(gè)齊頭聯(lián)，一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。學(xué)起小孩的聲音特可愛(ài)。她身高1米6，比我整整高了8厘米。
崔楠馨是我們班的語(yǔ)文課代表，也是老師的小助手。她的興趣愛(ài)好廣泛，有籃球、唱歌、畫(huà)畫(huà)等。
你們知道我和崔楠馨是形影不離的好朋友么?
我來(lái)告訴你們吧：我和崔楠馨是五年的好朋友，也算的知心朋友了吧。一到下課，要不是我去找她，就是她來(lái)找我。無(wú)論我們到那里，你們看到的都是我們倆的身影。
有一次做了一張數(shù)學(xué)卷子，她考得不好，而我考得好，但是我也開(kāi)心不起來(lái)，這也許是心心相連的關(guān)系吧。273
還有一次，我聽(tīng)別的'同學(xué)說(shuō)崔楠馨說(shuō)我壞話，我非常生氣，回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽跟我說(shuō)："你們既然是好朋友就不要斤斤計(jì)較這些小事。"聽(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得我好像不生氣了，我懂得了：朋友偶爾吵架是沒(méi)事的，不要斤斤計(jì)較。
所以現(xiàn)在想想，我和崔楠馨其實(shí)還是朋友，敵人只是偶爾的。我希望永遠(yuǎn)和她做朋友，但不知道她是不是這樣想的，崔楠馨：你心里到底是怎么想的呢?希望你可以把我當(dāng)成是你永遠(yuǎn)的朋友!
我身邊熟悉的人作文5
我身邊最熟悉的人——不用說(shuō)，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的，經(jīng)過(guò)燙染的`頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫(huà)中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級(jí)時(shí)，我考試沒(méi)有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”。但是回到家里，媽媽并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，而是和我一起分析錯(cuò)題，這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，吃飯了，我說(shuō)：哦，我來(lái)了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng)，繼續(xù)看著動(dòng)畫(huà)片，第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時(shí)，是沒(méi)等我回答，就沖進(jìn)房間開(kāi)始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開(kāi)花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛(ài)。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽，永遠(yuǎn)……
我身邊熟悉的人作文6
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng))，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。 在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“小李，起立!”只見(jiàn)小李很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的`課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧?” 還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ�被“老班”認(rèn)為是廢話。 小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。 小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
我身邊熟悉的人作文7
我熟悉的人有好多，比如：爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。
我的爸爸非常嚴(yán)厲，每當(dāng)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤時(shí)，爸爸都會(huì)生氣地火冒三丈，嚇得弟弟總會(huì)嚎啕大哭起來(lái)。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛，看起來(lái)比較斯文，一張紅色的嘴巴，還有一副逗人、親切的臉，雖然爸爸很嚴(yán)厲，但是他還是很耐心，很認(rèn)真。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，思考了許久，也沒(méi)有答案，于是，我大喊：“好難呀！”爸爸聽(tīng)了，親切地問(wèn)：“你動(dòng)手動(dòng)腦了嗎？”“沒(méi)——?jiǎng)印！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。爸爸皺起眉頭，說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不思考，后來(lái)什么也不知道，你自己邊思考邊動(dòng)手，說(shuō)不定答案會(huì)出現(xiàn)呢！”“那好吧！”于是，我拿起筆，但還是無(wú)從下手。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，認(rèn)真地引導(dǎo)我，一遍又一遍地講給我聽(tīng)，爸爸特別有耐心，可我卻聽(tīng)得不耐煩了，腦子里一片空白。突然，爸爸停下講解，讓我給他解釋一遍，可我還是稀里糊涂的，講不出來(lái)。
“你再不認(rèn)真聽(tīng)，我就不講了！”爸爸頓時(shí)起火，雖然嘴上這么說(shuō)，可心里不一樣，他只好又講了一遍，我按照爸爸的思路才徹底明白了。
我的爸爸是個(gè)有耐心又會(huì)體諒人的`好爸爸，他還是個(gè)“吃貨”，什么都愛(ài)吃，我愛(ài)我的“肥豬”爸爸。
我身邊熟悉的人作文8
每個(gè)人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。
我的表妹今年三歲了，她很呆萌，她有著烏黑的頭發(fā)，一對(duì)像鑲了黑寶石般的眼睛，柳葉般的眉毛，櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)還有一個(gè)可愛(ài)的小灑窩呢！但是你可別被她可愛(ài)的外表迷惑了，她也很調(diào)皮呢！
記得有一次，我給外婆打電話，外婆叫了我一聲：“魏彩舒。”沒(méi)想到我那調(diào)皮的表妹也跳起來(lái)?yè)屪咄馄诺腵電話，對(duì)著電話大聲說(shuō)：“魏彩舒。”我說(shuō)：“唉，你這小調(diào)皮。”沒(méi)想到，我這一說(shuō)她還更來(lái)勁了，“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒(méi)有？”我剛想回答，她又冒出來(lái)一句：“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒(méi)有……”
還有一次，我去外婆家玩，外婆叫我教她認(rèn)字，我剛拿起書(shū)來(lái)，她似乎知道我要干什么似的，乖乖也找了個(gè)凳子坐下。剛開(kāi)始，她還很認(rèn)真地大聲朗讀，水靈靈的大眼睛認(rèn)真地盯著書(shū)本，一字不落地讀著。中途，我口渴了，去倒了一杯水喝，可能是她讀得不耐煩了，竟然悄悄地踮起腳尖，不發(fā)出任何聲響地把書(shū)藏在沙發(fā)底下，然后悄悄地走了，這個(gè)小鬼靈精。
這就是我那可愛(ài)又調(diào)皮的表妹。
我身邊熟悉的人作文9
我身邊最熟悉的人————不用說(shuō)，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的，經(jīng)過(guò)燙染的頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫(huà)中的主人也是瓜子臉。
我的`媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級(jí)時(shí)，我考試沒(méi)有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”。但是回到家里，媽媽并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，而是和我一起分析錯(cuò)題，這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，吃飯了，我說(shuō)：哦。我來(lái)了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng)，繼續(xù)看著動(dòng)畫(huà)片，第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時(shí)，是沒(méi)等我回答，就沖進(jìn)房間開(kāi)始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開(kāi)花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛(ài)。
不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽，永遠(yuǎn)。。。。。。
我身邊熟悉的人作文10
他長(zhǎng)得胖胖的，戴著一副小眼鏡，你別看他長(zhǎng)得很一般，但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的人--我的哥哥。
在一個(gè)星期六傍晚的.時(shí)候，我和哥異口同聲開(kāi)心地說(shuō)："出發(fā)!去潮福城吃飯啦!"我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發(fā)，爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的后面。在天橋上，哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊，他的面前擺著一個(gè)碗，碗里裝著幾塊錢，哥哥連忙向媽媽要了二十元，他慢慢蹲下，把錢放在了殘疾人的碗中，殘疾人感激地對(duì)哥哥說(shuō)："謝謝你!小朋友，你真是個(gè)好學(xué)生!""不用謝!這是我應(yīng)該做的!"哥哥開(kāi)心地對(duì)他說(shuō)。
我們吃完飯回來(lái)了，哥哥又紅著臉跟媽媽說(shuō)："媽媽，能不能再給我二十元?"媽媽有些莫名其妙了，她不明白地問(wèn)："你還要錢干嘛?"哥哥不好意思地說(shuō)："你就別問(wèn)了，我有用就是!"媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過(guò)錢立刻飛速地向前跑，他迅速地把錢放進(jìn)了殘疾人的碗中，殘疾人滿臉感激地看著哥哥，哥哥紅著臉跑了。
我覺(jué)得哥哥是一個(gè)又善良又可愛(ài)的男生，大家一定要向我哥哥學(xué)習(xí)，像他一樣無(wú)私。人要善良，不單只看美不美，帥不帥，要看心靈美不美更重要。
我身邊熟悉的人作文11
在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。 楊娃長(zhǎng)得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長(zhǎng)得十分神似，人們看見(jiàn)了我們倆的神態(tài)，總會(huì)問(wèn)到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過(guò)。 我和楊娃不僅長(zhǎng)得像，還特別心有靈犀，例如，我說(shuō)出一句話來(lái)，楊娃肯定能接下我想說(shuō)的第二句，我們倆的想法也一樣，總是異口同聲的把想法說(shuō)出來(lái)。我們總能猜對(duì)互相的心思。 楊娃的性格很堅(jiān)強(qiáng)，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子，都是把心底的實(shí)話倒出來(lái)。他喜歡我笑，沒(méi)事就出腦筋急轉(zhuǎn)彎，看我窘迫的樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時(shí)往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時(shí)像一條大熱天吐舌頭的`狗。我們互相笑著，鬧著，度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的日子。 是的，這就是我的好朋友楊娃，她堅(jiān)強(qiáng)，友善，她可愛(ài)，單純，她的優(yōu)點(diǎn)想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠(yuǎn)銘記在了心頭。
我身邊熟悉的人作文12
他每晚上，講一個(gè)故事伴我入睡，每天早上放一首歌曲叫我起床，你要是以為他是我的媽媽，那你就錯(cuò)了，他就是我的廚神老爸。
有一天天氣很熱，我剛踢完球回家，側(cè)身向廚房望去，看到了一個(gè)不高大的身影，頂著一頭天然波浪發(fā)型的卷發(fā)，大鼻子上隱隱約約出現(xiàn)幾滴汗水。只見(jiàn)爸爸左手晃動(dòng)著平底鍋，右手揮動(dòng)著鐵鏟，汗水已經(jīng)滲透了他的后背，我走近一看，油在鍋里滋滋作響，香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)爸爸在為我做牛排啊，我一手搶過(guò)盤子，把牛排切成一大塊，一大塊，真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃！我不得不承認(rèn)，爸爸做的牛排是我吃過(guò)的牛排中最好吃的牛排，我一抬頭看見(jiàn)爸爸正笑瞇瞇的看著我，我?guī)酌腌娋桶驯P子里的牛排吃光了。
我爸爸不僅會(huì)做牛排，還會(huì)做我們?nèi)胰硕紣?ài)吃的可樂(lè)雞翅，還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚(yú)，而且我爸爸還會(huì)鹵肉，一般人都做不到。
在我們?nèi)胰搜劾铮�是個(gè)萬(wàn)能的.阿曼，有一次我的一支鋼筆吸不上墨了，只見(jiàn)他先拿出一個(gè)好鋼筆，然后再一一對(duì)照兩支鋼筆的不同，最后他拿出鉗子，把壞鋼筆的筆頭領(lǐng)證。不時(shí)用鉗子調(diào)整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒，很快地幫我修好了鋼筆。
這就是我最熟悉的人，我最愛(ài)的爸爸！
我身邊熟悉的人作文13
我身邊最熟悉的人就是我的小姨，我四歲的時(shí)候就快過(guò)圣誕節(jié)了那時(shí)候我的哥哥要答應(yīng)給我買一個(gè)漂亮的玩具，過(guò)了幾天我和哥哥到商店去看了看，哥哥說(shuō)要讓我到玩具區(qū)讓我挑選我最喜歡的玩具，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)終于挑到了一個(gè)最漂亮的玩具了，這個(gè)玩具是一個(gè)小玻璃球里面還有一些雪花，美麗極了！然后我喊了喊哥哥說(shuō)：“哥哥，哥哥！我挑到了我最喜歡的玩具了!”哥哥說(shuō):“我們就買這個(gè)吧！哥哥又回答到要不我下個(gè)星期天給你買吧！”可是，1天、2天······過(guò)去了，終于到了星期天哥哥放學(xué)回來(lái)了，但是哥哥一進(jìn)門我就看見(jiàn)他的手里空空的，然后我翻了翻哥哥的書(shū)包里只有幾本書(shū)和筆其他的.什么都沒(méi)有，真讓我失望。然后我聽(tīng)見(jiàn)門鈴響了我就開(kāi)開(kāi)門一看原來(lái)是小姨呀！然后我就跟小姨說(shuō)了說(shuō):小姨你為什么今天才來(lái)呀？小姨說(shuō)：因?yàn)榭焓フQ節(jié)了呀！然后我就跟小姨說(shuō)剛才的事情，小姨聽(tīng)了之后就帶著我到商店去買，買回家之后我高興地說(shuō)：“小姨你對(duì)我真好啊！”
到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的飯菜，那菜可香了，當(dāng)我吃到第一口時(shí)就想把這些菜一口吃完。
我身邊熟悉的人作文14
我熟悉的人許許多多，我最熟悉的人還是我的同學(xué)—吳杰。
吳杰今年十二歲了，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，顯得很精神。他的個(gè)子不高不矮。
有一次，他在操場(chǎng)上打籃球，他用力打著。使勁一拍，籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的草叢里有一個(gè)紅紅的東西，他走過(guò)去一看，原來(lái)是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來(lái)，走向老師的辦公室，把錢交給了老師。
上課時(shí)，老師贊揚(yáng)了吳杰說(shuō)：“吳杰同學(xué)的那種拾金不昧的'品質(zhì)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。”這時(shí)吳杰說(shuō)：“我只不過(guò)做了我們學(xué)生應(yīng)該做的事。”這時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)都為他喝彩。同時(shí)同學(xué)們也下定決心，也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。
還有一次，有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開(kāi)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)用衣或手帕捂著鼻子，跑到外面去了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見(jiàn)了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪恕Ｎ以谕饷嬉豢矗矝](méi)有吳杰的蹤影。這時(shí)吳杰來(lái)了，把煤灰蓋在那個(gè)上面。我這時(shí)才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時(shí)，我知道了吳杰原來(lái)是一個(gè)不怕臟的孩子。
我身邊熟悉的人作文15
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜，所以對(duì)她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然，你呀，可是我們的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉。”
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你的錢包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過(guò)來(lái)。快拿走吧，否則你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的.淚水，望望她那憨厚的面容，不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō)：“孩子，回家吧，免得媽媽著急。”
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠(chéng)懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。
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