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      想象的作文

      時(shí)間:2023-11-12 09:59:26 想象

      想象的作文大全9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的想象的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      想象的作文大全9篇

      想象的作文 篇1

        很久以來,大海一直都是清潔美麗的,可是這幾年,大海一直受到人類的破壞,海里的魚兒受到了污染,全都生病了。

        海中有一群精靈魚兒,其中有一只最機(jī)靈的小魚兒,大家都叫她“小可愛”。小可愛的`父母生起了重病,她的兄弟姐妹也因?yàn)榇蠛N廴径嗬^死去。小可愛很 難過,她想,怎么樣才能讓大海不受污染呢?可是人類真是太胡作非為了,我又打不過他們,怎么辦呢?小可愛日日夜夜地思考這個(gè)問題。終于,功夫不負(fù)有心人, 小可愛想出來了。她想盡辦法弄到了紙和筆,在礁石上寫了起來。

        內(nèi)容是這樣的:

      人類:

        你們好!

        我是海中的精靈魚。我們的家園受到了污染,環(huán)境被破壞,我的兄弟姐妹都死去了,其他的生物也受到了影響。請(qǐng)你們不要再把大海當(dāng)成垃圾場(chǎng)了,這些垃圾害死了多少魚啊。你們應(yīng)該把大海中的垃圾清理干凈,還我們一個(gè)干凈美麗的家園。

        敬祝身體健康!

        一條深受污染之害的精靈魚

        XXXX年X月X日

        寫完之后,小可愛讓海鷗郵遞員去送給人類。海鷗飛啊飛,不知飛了多久。他來到一座城市里,把信放在市長(zhǎng)的辦公桌上。

        市長(zhǎng)走進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)了桌上的信。他打開信一看,立刻驚呆了。他想到人類給大海帶來那么多的災(zāi)難,心里十分不安。他馬上把信送到電視臺(tái)和廣播電臺(tái)播放,讓所有人都來關(guān)心這件事。

        大家聽了以后,都覺得非常對(duì)不起大海里的生物。大家很快行動(dòng)起來,為大海清理垃圾。市長(zhǎng)也找來了大船打撈垃圾。沒過幾天,大海又恢復(fù)了往日的清潔美麗。

        精靈魚的家人也漸漸恢復(fù)了健康。幾個(gè)月后,市長(zhǎng)又收到了一封信,上面寫著三個(gè)字:謝謝你!

      想象的作文 篇2

        我是一盒彩色鉛筆,我的身體里有多采多姿的顏色,我出生在大江購(gòu)物中心。有一個(gè)星期六的下午,一位媽媽帶著一位小女孩來,看到我就忍不住想把我買回家了。

        回到家,我的'新主人馬上用我來畫畫看,畫好,她大聲的說:“這一盒彩色鉛筆很好用耶!”主人的妹妹問主人說:“姐姐,可不可以借我用用看?”姐姐說:“當(dāng)然好!”妹妹用了之后,也大聲的說:“姐姐,這一盒彩色鉛筆真的非常好用!”

        每到星期一,主人會(huì)讓我跟她一起去她的學(xué)校,我覺得主人的學(xué)校好大喔!

        第一節(jié)下課,雖然我在主人的書包里面,但是我覺得外面好吵好吵,吵得我不能在書包里面睡大頭覺,好討厭喔!終于,到了最后兩節(jié)美術(shù)課,我的主人非常開心,我聽到美術(shù)老師請(qǐng)小朋友們把“三十年后的我”作品完成,我的主人一筆一筆的畫,終于畫好了。

        因?yàn)槲抑魅说哪且唤M小朋友很聽話,所以美術(shù)老師發(fā)給她們點(diǎn)數(shù),還幫她們拍照,因?yàn)檫@一張作品要參加比賽,所以我的主人很用心的畫完這一幅畫喲!

      想象的作文 篇3

        龍,是一個(gè)神奇完美的“動(dòng)物”,多少個(gè)日日夜夜,中國(guó)人傳唱著那首《龍的傳人》,多少個(gè)歲歲年年,中國(guó)人把自己叫做“龍的傳人”。

        人們都說,龍的故鄉(xiāng)在中國(guó),于是九州大地上留下了龍的傳人,所以就有了龍口,龍?zhí)叮琵埰拢堥T寺……關(guān)于龍的地名,也鑄就了我們不屈不撓的中華民族。

        有關(guān)龍的傳說數(shù)不勝數(shù),下面我就來講一個(gè)關(guān)于龍的傳說,“小白龍的故事”:

        泰山黑龍?zhí)断逻呌袀(gè)白龍池,據(jù)說小白龍從前住在這里。有一次,玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,但他不忍心毀壞老百姓的莊稼,只下了一場(chǎng)牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝,罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工,并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛結(jié)婚。有一年,趕上大旱,莊稼都快干了,小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形,幫助下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的'妻子聽到傳聞后,不相信,追問丈夫,并讓他現(xiàn)出原形給她看看,小白龍是被逼無奈,現(xiàn)出了原形,一下子把他的妻子嚇?biāo)懒恕:髞砣藗優(yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處,在泉邊蓋了一座白龍廟。

        小白龍,不存在于現(xiàn)實(shí),可這一個(gè)故事是賦予了小白龍以助人為快樂的品質(zhì)。

        我們是龍的傳人,不屈不撓的精神,擁有龍自由完美的能力。龍,雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中,但他的精神值得每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)!

        龍,在中國(guó)人心中就是完美自由的代名詞,讓我們這一代,來賦予龍新的精神!讓我們把龍的精神傳播到,每一個(gè)角落!

      想象的作文 篇4

        小熊的淚水 在一片茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,那里美麗極了,是動(dòng)物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫,動(dòng)物們就開始了勞動(dòng)。它們每天從晨光勞作到暮色降臨,動(dòng)物們都沉浸在一片歡喜笑語中。

        今天,有件特別的事情,所以每個(gè)動(dòng)物家長(zhǎng)都期待著這一天的來臨——?jiǎng)游飳W(xué)校期中考成績(jī)公布日,每個(gè)家長(zhǎng)都期盼著看兒女們能拿個(gè)好成績(jī),高高興興地從動(dòng)物學(xué)校走回家。 在校園里,小熊“貝貝”所在的四(一)班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級(jí),手里還捧著一疊厚厚的考卷,鄭重其事地說:“發(fā)考卷了,成績(jī)很讓我傷心啊,只有10個(gè)90分以上的.,其余的都在80分以下,你們都是怎么了!”話音未落,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的面無表情,有的還在與同桌談笑風(fēng)生,根本就不把老師放在眼里,還有的看著墻無動(dòng)于衷。而“貝貝”揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天獨(dú)厚的本領(lǐng),還怕什么呀!媽媽你就好好等著我的好消息吧! 老師朗聲念道:“小熊貝貝79.5分分。”

        這一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢(mèng)中驚醒過來,動(dòng)物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”,那眼神有的是驚詫,有的是惋惜,當(dāng)然也有的是幸災(zāi)樂禍的。“貝貝”的同桌“黑黑”用手輕輕地碰了一下“貝貝”,壓低嗓門說:“快上去拿考卷呀。”“貝貝”如夢(mèng)初醒,像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來…下課鈴響了,動(dòng)物們像剛也籠的小鳥飛出校園,“貝貝”回到了家里,它這時(shí)是臨崖勒馬收韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲呀!它回到家把考卷給了它媽媽,熊媽媽看了安慰它“不要灰心,一兩次失敗沒什么,重要的是要重新正作起來,只要后邊繼續(xù)努力就能補(bǔ)回來的。”到了黑夜,漆黑的夜空透著無盡的愁意,每一朵云都透著無法猜測(cè)的神秘,月亮顯得皎白皎白的,陰沉沉的,讓人膽戰(zhàn)心驚。“貝貝”躺在床上,腦海里浮現(xiàn)的都是在學(xué)校里的一幕幕,貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),然后慢慢的順著臉頰流了下來…“嗚嗚”地抽泣開來。 經(jīng)過那件事之后,“貝貝”再也不驕傲了,也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。

      想象的作文 篇5

        “緊急通知,緊急通知!”飛船故障,請(qǐng)立即逃離飛船。

        “這里有幾個(gè)降落傘?”爸爸說。

        媽媽在飛船里找了半天說:“只有一個(gè)降落傘”。聽了這話,爸爸才松了口氣,爸爸一直看著我,眼里露出了一絲希望。

        過了一會(huì)兒,爸爸對(duì)媽媽說:“飛船支持不了多久了,給兒子穿上降落傘吧”。媽媽拿著降落傘向我走過來,我哭著說:“爸爸媽媽我不要穿降落傘,我要跟你們?cè)谝黄穑啦环珠_”。媽媽說:“孩子穿上它,我們還有一線希望,我們也許會(huì)在別的星球相遇,如果你不穿,我們一點(diǎn)希望都沒有了”。聽到媽媽哀求的聲音,我不得不穿上降落傘,走出了飛船,飛向了漫無邊際的宇宙太空。

        不知漂流了多少天,我降落在了“比特”星球上,星球上五個(gè)廢墟,而我掉在了第三個(gè)廢墟場(chǎng),也是最大的一個(gè)廢墟場(chǎng),廢墟場(chǎng)上有一間沒有坍塌的小房子,我徑直走向了小房子,小房子里面有一盆五顏六色的花,我仔細(xì)一看,盆子上有一個(gè)按鈕,我一按這個(gè)按鈕,一個(gè)小精靈出來對(duì)我說:“不要看似是一株普通的花,它可是一株神花……

        “有多么神奇呢?”我好奇地問

        小精靈繼續(xù)說:“它可以吸取廢墟,到時(shí)把三號(hào)廢墟場(chǎng)全部吸取完,它就可以變出幾座高大、堅(jiān)固的樓房”。說完,小精靈就消失了。

        幾天過去了,三號(hào)廢墟場(chǎng)真得變成了幾座高大而堅(jiān)固的樓房,我覺得簡(jiǎn)直不可思議,當(dāng)我走到樓房,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人站在樓房的中間,他說:“歡迎來自外星球的朋友!我是來自科技星球的肖恩博士,讓我們一起來拯救“比特” 星球吧!”。我愉快的答應(yīng)了。

        肖恩博士首先利用光能技術(shù)使整個(gè)樓房變得明亮起來。他又給我一些種子,讓我到三號(hào)廢墟場(chǎng)上種植。這些種子太神奇了,種上花的種子,花兒們瞬間競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷。種上樹上的種子,面前就會(huì)出現(xiàn)一棵棵枝繁葉茂、高大雄壯的參天大樹。種上草的種子,整個(gè)廢墟變成了一個(gè)綠色的海洋。我又在肖恩博士的幫助下,挖掘了一條河,河水清澈見底,嘩嘩地流淌著。引得天空飛過的鳥兒也大樹上留戀駐足,歡快的唱歌,廢墟變得生機(jī)勃勃起來。

        看到廢墟變了樣,我和肖恩博士都非常高興,我提議給三號(hào)廢墟更名,肖恩博士說:“你的.貢獻(xiàn)非常大,名字由你來取”。我思考了一會(huì)兒說:“既然廢墟變成了綠色的海洋,我們就叫它“綠色之城”吧”。肖恩博士非常贊同。

        我說:“肖恩博士,你的科技這么發(fā)達(dá),能幫我找回爸爸媽媽嗎?”說著,我又把我的經(jīng)歷告訴了肖恩博士。

        肖恩博士說:“沒問題,我可以用我的千里眼,找回你在太空漂流的爸爸媽媽”。說完,肖恩博士用千里眼鎖定了爸爸媽媽的位置,又利用時(shí)光傳書技術(shù)發(fā)消息,幫爸爸媽媽修好了飛船,爸爸媽媽駕著飛船迅速到達(dá)了“綠色之城”,我激動(dòng)的跑到媽媽懷里哭泣著。肖恩博士與爸爸在談話,他說:“你們可以在這里居住,也可以約其它星球的朋友一起來居住,但是一定要保護(hù)好環(huán)境,不要讓它再變成廢墟。我還要回到科技星球,繼續(xù)我的研究”。肖恩博士說完后就飛離了“綠色之城”

        我也暗下決心,一定要跟肖恩博士學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),利用科學(xué)技術(shù)來保護(hù)人類,保護(hù)環(huán)境!

        我們和小精靈們快樂的生活在這里!

      想象的作文 篇6

        牛扒,看你哪里逃!讓我把你燒熟,讓我把你弄成又香又好吃的食物,給我的主人。

        我是一點(diǎn)有用的火,每天幫助主人做工作,例如燒菜、燒水……所以每天也被他弄得十分疲勞。呀!三點(diǎn)十五分了,又到吃下午茶和休息的時(shí)間。不過,今天實(shí)在太忙碌了,我不但沒有休息的時(shí)間,甚至連氣也喘不過來。因?yàn)榻裉煊锌腿藖硖皆L我的主人,所以又要利用我來烹調(diào)美食,他先后煮了很多菜,每一道菜式色、香、味俱全,連我也想吃呢。

        剛才他用我來煲湯,但突然接了一個(gè)電話后,便匆匆忙忙地走出門了。他離開前,我只聽到一下巨大的關(guān)門聲——“砰!”他離家以后,我不斷地想,不斷地等,難道他忘記了把我關(guān)掉嗎?

        過了一小時(shí)、兩小時(shí)……我的主人始終沒有出現(xiàn),瓦煲里面的湯快給我燒干了,煲也出現(xiàn)了裂痕。我終于忍不住了。哇!原來當(dāng)我遇到和我合拍的家伙,例如酒精時(shí),我便能把自己的潛能引發(fā)出來,變成巨大的火焰。霎時(shí)間,我感到十分高興和興奮,只要是我接觸過的'地方,便會(huì)有我的“兄弟”,我的勢(shì)力開始增大。

        由于太好玩了,所以我走遍了屋子的每一個(gè)角落。我不斷地吐出火焰,伸出舌頭,到處搗亂。不消半個(gè)小時(shí),我已和我的手下占據(jù)了整個(gè)房子,我把整間屋子里的東西都涂上了黑色。后來,我的火勢(shì)不斷增強(qiáng),鄰居的屋子也燃燒起來了。忽然,從遠(yuǎn)處傳來“嗚……嗚”的聲響,那聲音愈來愈近,我把頭伸出窗外,呀!原來是消防車。我看見許多消防隊(duì)員走出來,他們向我這邊射水,雖然我有許多“兄弟”,人強(qiáng)馬壯,但最終還是抵擋不住,投降了。

        我被撲滅了,可是耳邊傳來陣陣悲慘的哭泣聲,原來因?yàn)槲邑澩妫魅说呢?cái)產(chǎn)和家庭遭到嚴(yán)重破壞。我為剛才的所作所為感到十分后悔!但除了感到內(nèi)疚外,也埋怨我的主人,為何不好好地看管著我呢?’

      想象的作文 篇7

        我的書房是一個(gè)既干凈又整潔的書房。但是有一天,靜寂的書房里突然變得沸沸揚(yáng)揚(yáng),一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)開始了。

        奧數(shù)書搶先一步說:“我是你們這里的老大,我知識(shí)淵博,你們誰能比得上我?因?yàn)樗械膴W數(shù)知識(shí)全在我這兒,人們要是有哪道題目不會(huì)做,只要翻一下我這兒的公式,就可以迎刃而解了。”

        話音剛落,沈石溪的動(dòng)物小說就打開了話匣子:“你別臭美了,我才是主人的.最愛。你沒有看見主人對(duì)我愛不釋手的樣子嗎?他天天津津有味地穿梭于戰(zhàn)象、斑羚、長(zhǎng)臂猿、獵狗等各種動(dòng)物之間,如癡如醉地分享著書中動(dòng)物間可歌可泣的真情故事和人與動(dòng)物間跌宕起伏的傳奇故事,簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的程度,你們有如此魅力嗎?”

        “瞧你們這點(diǎn)出息,跟我比簡(jiǎn)直是不屑一提,所以你們根本就不配做什么老大,我才是這里的首領(lǐng)。我的肚子里有千千萬萬個(gè)問題的答案,絕對(duì)是有問必答,你們有嗎?沒有吧。所以,我勸你們?cè)琰c(diǎn)甘拜下風(fēng)吧!”《十萬個(gè)為什么》不可一世地說。

        書房里像炸開了鍋,大家你一言我一語,互不相讓,個(gè)個(gè)都漲得面紅耳赤。一旁的新華字典早就迫不及待了,它清了清嗓門大聲嚷道:“大家請(qǐng)安靜,要說誰的本領(lǐng)最大,我看最有發(fā)言權(quán)的非我莫屬了。我不僅裝有滿滿一肚子的學(xué)問,而且我是每個(gè)小朋友的必備用書。要知道我在書店的銷量那可是首屈一指的,主人有了我,簡(jiǎn)直是如魚得水,在知識(shí)的海洋里是發(fā)揮得淋漓盡致!”

        ……

        大家還在喋喋不休地爭(zhēng)論著,這時(shí),墻上的一張張獎(jiǎng)狀異口同聲地說:“你們別吵了,我們就是最好的證明,你們個(gè)個(gè)都是有功勞的,所以你們都是主人生活上的好幫手,學(xué)習(xí)中的左膀右臂……”

        聽了獎(jiǎng)狀的話,大家若有所思地安靜了下來,書房又恢復(fù)了往日的平靜。

      想象的作文 篇8

        20xx年的祖國(guó),各行各業(yè)更加現(xiàn)代、方便、高效,比如:無人駕駛、高時(shí)速磁懸浮鐵路、超高速計(jì)算機(jī)……連課堂也發(fā)生了翻天覆地的變化。

        20xx年出現(xiàn)了一種叫“效能瘋腦”的教學(xué)設(shè)備,在課堂上發(fā)揮了很多的作用。“效能瘋腦”外形小巧,讓人無法輕易看見它,既可以安裝在課桌上,也可以隨身攜帶。“超能瘋腦”的中間是一個(gè)超高清顯示屏,乍一看有點(diǎn)兒像20xx年常見的電腦,但仔細(xì)一看又和電腦很不一樣,它的上方有一個(gè)光線發(fā)射儀,從這里會(huì)射出來肉眼看不見的光,接觸到人的頭部,就可以把大量的隱形信息“射入”大腦中。

        有了“超能瘋腦”,老師備課時(shí)不再需要厚重的'指導(dǎo)書籍,可以直接通過“超能瘋腦”獲取相關(guān)信息,包括課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)等。當(dāng)老師有問題時(shí),機(jī)器會(huì)及時(shí)地把所需的信息“輸入”老師的大腦深處,所有的問題,立馬能夠得到解決。

        老師上課時(shí),也不用擔(dān)心學(xué)生不認(rèn)真聽講了,因?yàn)椤靶墀偰X”上有一個(gè)特別的裝置可以直接監(jiān)測(cè)學(xué)生是否在認(rèn)真聽課,如果監(jiān)測(cè)到異常會(huì)直接向同學(xué)發(fā)出專心聽講的提醒。屏幕上還有一個(gè)虛擬白板,會(huì)顯示出老師寫的板書與講課內(nèi)容,后排的同學(xué)再也不用擔(dān)心聽不清老師講的課,視力不佳的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師寫的字了。

        “效能瘋腦”還可以讓學(xué)生們愛上寫作業(yè)。那是因?yàn)樵凇靶墀偰X”上寫作業(yè),基本不需要手寫,絕大部分內(nèi)容都可以使用屏幕直接輸入,學(xué)生們就再也不需要擔(dān)心字跡與卷面不工整了。老師每天批改堆積如山的作業(yè)與試卷十分辛苦,有了“效能瘋腦”之后,改作業(yè)變得十分輕松,大部分作業(yè)可以通過機(jī)器直接批閱,老師可以有更多的時(shí)間用在作業(yè)與考試結(jié)果的分析上,為不同程度的學(xué)生準(zhǔn)備更有針對(duì)性的課程內(nèi)容。

        有了這樣的課堂,學(xué)校的教學(xué)更加快速、便捷,我相信在不久后的20xx年一定會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景,讓我們以這個(gè)為目標(biāo)努力加油!這是不久后的20xx年的場(chǎng)景,那祖國(guó)未來的30年又會(huì)是怎樣的呢,讓我們拭目以待!

      想象的作文 篇9

        隨著科技的發(fā)展,在24世紀(jì),連名字也要搶了。這都怪那個(gè)什么啰里啰嗦博士說什么現(xiàn)在是科技社會(huì),什么東西都已經(jīng)不是你們的了,必須要通過付出代價(jià),才能算你們的。唉,這可苦了我這個(gè)24世紀(jì)的普通人了,已經(jīng)十二歲了連名字也沒有,這讓我情何以堪啊。終于,在昨天,我收到了“好名字”公司的信,信上說,我可以去搶名字了,唉呀媽呀,我老興奮了,恨不得直接飛到那里。

        今天,要去去搶名字了。我早早的來到“好名字”公司。嗬!這排人龍已經(jīng)排了540米了,再仔細(xì)一看那些人,頭發(fā)像個(gè)雞窩,雙眼布滿血絲,衣服鞋子已經(jīng)發(fā)臭了。我一扭頭,短短幾分鐘已經(jīng)來了這么多人啦,還都帶著地鋪,我感到好笑。唉,可是,我一會(huì)才知道,我笑錯(cuò)了。終于,就在我即將暈倒之際,喇叭里傳來了甜美的`聲音“請(qǐng)第12000號(hào)進(jìn)入,請(qǐng)12001號(hào)進(jìn)入……”哎呀這對(duì)我簡(jiǎn)直就是天籟之音啊!我趕緊沖進(jìn)去了。

        來到門口,我領(lǐng)了放名字的框框,走進(jìn)了公司,額滴神啊,人好多,各路人都在搶名字,有些人為了一個(gè)字還打起來了,就差叫救護(hù)車了。唉,我自顧自的找起了名字。因?yàn)槲液軔矍锾欤谑潜阏伊艘粋(gè)讀音是qiu的字。可是,我還沒找,一個(gè)人碰了一個(gè)“邱山”的邱,”啪“一聲,那個(gè)“邱”字便跑到了我的框框里,額……啊,蒼天啊!為什么啊!!嗚嗚~~唉,算了,姓,拿錯(cuò)了字一定要拿好。哎呦呦,我正在想,誰知,一大堆人,一下子擠了過來,我險(xiǎn)些摔倒。不行,一定不能摔,否則,怎么死的都不知道啊!我努力穩(wěn)定重心,呼~~站好了。我在一個(gè)小角落里,看見了孤獨(dú)在一旁的”瑩“字,走了過去,“水晶珠瑩露凝漿”,嗯,這字不錯(cuò)啊,我悄悄的把它放進(jìn)了我的框框,呵呵,”邱瑩“這個(gè)名字還不錯(cuò),嘻嘻。

        我高興極了,一路走出“好名字”公司,大喊道:我有名字了,我叫邱瑩!

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