實(shí)用的童話的作文[匯總5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的童話的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![實(shí)用的童話的作文[匯總5篇]](/pic/00/d7f7cec4070_5fbf7ee59275b.jpg)
童話的作文 篇1
有一天，獅子很小的時(shí)候，媽媽幫她起了一個(gè)名字叫“獅子王”，獅子王一天一天的長大，樣子長得很像它的媽媽，后來，媽媽又生了一個(gè)獅子弟弟，弟弟的'樣子也很像媽媽，它們兩個(gè)都長大了，獅子哥哥高一點(diǎn)，獅子弟弟矮一點(diǎn)，一只女的獅子和獅子王結(jié)了婚以后，它們就很快樂的生活，獅子弟弟它變成壞獅子了，它還請了一些伙伴跟他玩，后來，一只女的獅子生了一個(gè)小獅子，他的名字叫“辛巴”辛巴天天都起得很早，有一次辛巴叫爸爸起床，辛巴說：“爸爸快點(diǎn)起床，快地起床，帶我去外面看看，”爸爸說：“知道了，看著了，外面有很多斑點(diǎn)馬、長頸鹿.....，如果你叫一聲，那些動(dòng)物就會(huì)站在前面的，看著了，啊啊.....,你下去走走，他們會(huì)空一條路你走的。
童話的作文 篇2
“如果此刻，我撥動(dòng)琴弦，花精靈帶來的鮮花種子，會(huì)不會(huì)隨著我的琴聲飄散到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落……”凱伊在心里默默地祈禱著，他撥動(dòng)著琴弦，美妙的琴聲慢慢蕩漾開來……
凱伊是糖糖小鎮(zhèn)的王子，在很久很久以前，因?yàn)殒?zhèn)里的一個(gè)年輕人在山里偷采了一株神奇的花，激怒了山神，鎮(zhèn)里的居民們隱瞞事實(shí)，說了謊，被山神施了魔法，人們眼里只能看到綠色。從此，在這里生活的人們，除了綠，沒有見過別的顏色，他們以為綠色就是全部的世界。
今天，糖糖小鎮(zhèn)上的孩子們，都要坐著小船去參加一場盛大的化妝舞會(huì)。坐在船尾的凱伊，隨著搖擺的小船，抱著他心愛的木琴有些昏昏欲睡。忽然，他看見河里游過一群小魚，小魚在河里歡快地追逐嬉戲，有一條稍大點(diǎn)的魚兒竟躍出水面，尾鰭濺起的水花在陽光下變成了七色彩虹，晶瑩地，耀眼地在空中翻飛，折射出神圣的光芒。凱伊看呆了，他從來沒有見過這么漂亮的顏色，這絢爛的顏色讓他忘記了時(shí)間，等他回過神來，小魚不見了……
凱伊回想著那個(gè)美麗的畫面，他多渴望再看到那幻妙的色彩啊！可是，此刻他的眼里，只有綠色，那令人發(fā)怵的綠色，凱伊有些失落。
“嘿，漂亮的王子殿下，您在做什么？”凱伊聽到了一個(gè)甜美的聲音。凱伊四處尋找，可是船上卻只有兩名船夫在劃動(dòng)船槳。
凱伊有些怯懦，“我在等，等一群小魚，它們能帶給我渴望的東西。”
“那你渴望什么東西呀！“那個(gè)神奇的聲音又出現(xiàn)了。
凱伊說不出來，因?yàn)樗恢溃蔷烤故鞘裁础！班拧鞘且环N很溫暖，很漂亮跟綠色不一樣的東西。”凱伊含含糊糊地說著。
“你喜歡花嗎？“ 凱伊的耳畔又響起了那個(gè)聲音。
“花？花是什么？”凱伊答道。
突然，他的眼前又奇跡般的出現(xiàn)了一個(gè)竹籃，緊接著竹籃里又多出了一些植物，當(dāng)凱伊剛伸出手想去觸碰，那植物竟然挺立了起來，凱伊不由得縮回了手。
“別害怕！”那株植物竟然會(huì)說話，熟悉的聲音回蕩在凱伊耳邊，“我是山里的花精靈，我今天要破除巫師的'魔法，只要你撥動(dòng)琴弦，鮮花的種子就會(huì)隨著你的琴聲飄散到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。鎮(zhèn)里的人們看到不再是綠色……”
凱伊撥動(dòng)起琴弦，頓時(shí)整個(gè)糖糖小鎮(zhèn)的上空飄起了發(fā)光體，瞬間奇跡般地開出了各色的花朵，人們歡呼雀躍，重見這多彩的世界！
童話的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日立的早晨，突然從教室里傳來了爭吵聲——原來是從書包里傳來的。
“我才是最有用處的，平常只要小主人有寫錯(cuò)的地方都會(huì)用到我！”小橡皮大喊道。
身材苗條的鋼筆姐姐此時(shí)也不夠冷靜了：“你只是在數(shù)學(xué)課上用處大，不像我。主人什么時(shí)侯都在用，特別器重我。”
“你驕傲什么？你平常出錯(cuò)了還不是我來幫你們改正的？”小膠帶撇著小嘴說。
這時(shí)的`小書包也搶著說：“沒有我，你們都是孤兒”。 鉛筆盒一聽也來了氣說：“你們這些文具零零散散，要不是我，你們就無家可歸了”。
語文書、英語書、數(shù)學(xué)書都不服輸?shù)卣f：“我們才是主力軍，主人對我們疼愛有加，生怕我們受到傷害，還給我們穿上了厚厚的衣服。”
筆記本更是聽不下去了說道：“主力軍怎么了？主人未必都喜歡你們，不像我，主人們都喜歡隨時(shí)帶著我，記錄一些重要的、喜歡的內(nèi)容，時(shí)不時(shí)拿出來看看，心情美美噠！”
這時(shí)，課桌伯伯心平氣和地說：“你們都很棒，都很重要，你們是一個(gè)大家庭，你們是每一位小主人必不可少的小伙伴。如果缺了你們中的任何一位，小主人肯定麻煩不斷。團(tuán)結(jié)一心，其利斷金。既然小主人選擇了咱們，咱們就應(yīng)該齊心合力，幫助小主人，而不是在這里吵吵嚷嚷。”
大家一聽，課桌伯伯說得有道理。從此，書包里再也沒有了爭吵，大家和平相處，其樂融融，因?yàn)榇蠹抑雷约杭仁仟?dú)一無二的，也都是主人必不可少的伙伴。
童話的作文 篇4
“哇！終于完工了！”就這樣，我成了一個(gè)充滿小朋友歡笑聲的學(xué)校了，所以從現(xiàn)在開始我要好好的照顧這些頑皮搗蛋、天真無邪可愛的孩子們了。 每個(gè)人每天都會(huì)跑進(jìn)我的肚子里和我玩在一起，讓我的心中充滿了大家的溫暖和呵護(hù)，而且熱鬧的氣氛和玩樂的嬉鬧聲，隨時(shí)回蕩在我耳邊，讓我覺得自己很幸福很 快樂。大家每天都在我心房里，一定都備感溫暖。看到大家喜悅的表情，我也開心了起來呢！
唉！才沒過了多久，我的身體就充滿了傷痕和許多的疤，這些傷口都是因?yàn)橛羞@些頑皮搗蛋的小朋友用的。小鬼拿東西來刮我，還有人用手摳鼻子的鼻屎抹在我的身 上，還有一些小朋友被老師罵，結(jié)果不開心，找不到東西可以出氣，所以看到我就對我踢了一下。有時(shí)候，流浪狗進(jìn)來校園里面也是對我尿尿，甚至是在我身上亂大 便，讓大家開始對我避而遠(yuǎn)之了，覺得我的身體有點(diǎn)臟臟的，就一直嫌棄我，也不會(huì)再像當(dāng)年剛蓋好的`我一樣令人疼愛、珍惜。回想起從前，還有人一直抱我，而現(xiàn) 在大家卻如此冷漠，害我不僅悲從中來。
唉！漸漸的我已經(jīng)老了。看著無數(shù)來來去去的學(xué)生已長大成人，而我卻漸漸被忽略。心中不免有失落和感傷。失去利用價(jià)值的我，即將被拆了，不過我會(huì)將這段美好的回憶記在我的心里，并告訴我的下一代，這些有所成就的孩子，都是從我身體踏出去的。
童話的作文 篇5
從前，有個(gè)原始森林的山洞里住著一只白花花的小山羊和一只可愛的小刺猬，它們是一對很好的朋友。天天一起起床、玩耍、覓食。
星期天，夏日炎炎，晴空萬里，它們一起出去覓食。小山羊放眼望去，遠(yuǎn)處有一棵高大魁梧的蘋果樹，上面掛滿了紅彤彤的大蘋果。小刺猬高興地一蹦三尺高。它告訴了小山羊，它們倆興奮不已地跑了過去。它們倆仰著頭望瞭望這棵高大的蘋果樹，都在想：“這么高的蘋果樹，我們怎么摘蘋果呀!”
突然，小刺猬靈機(jī)一動(dòng)，說：“我小巧玲瓏，我爬上去把果子摘下來扔給你，你接住蘋果。”小山羊高興地說道：“好勒!”可小刺猬還沒爬到一半就摔了下來了，還腫了個(gè)大包。小山羊哈哈大笑道：“真像一個(gè)大面包!”現(xiàn)在他們都垂頭喪氣了。
這時(shí)，小山羊腦海里閃現(xiàn)出了一個(gè)好辦法，它說道：“我用我的'角撞樹，你用你的刺接住蘋果。”話音剛落，小山羊就用角去撞樹，前幾次小刺猬還沒反應(yīng)過來，后來它縱身一躍，接住了5個(gè)，還來了個(gè)360度的高空翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)，小刺猬的身上就掛滿了許許多多的蘋果，它還一邊接一邊吃，吃了三個(gè)后便說：“真甜啊!”
這個(gè)故事使我明白了團(tuán)結(jié)合作力量大!
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話的作文（經(jīng)典）09-10
童話的作文[經(jīng)典]10-08
童話作文【精選】10-13
童話作文（精選）10-14
[經(jīng)典]童話作文08-05
[經(jīng)典]童話的作文08-09
童話的作文【經(jīng)典】08-09
童話的作文[精選]08-18
【精選】童話的作文08-15
童話作文(經(jīng)典)08-16