[薦]寫(xiě)活動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)活動(dòng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
今天我們班有活動(dòng)，下午放學(xué)后我沒(méi)有去參加兒童畫(huà)的興趣班，崔老師、周老師和一些家長(zhǎng)把我們帶到學(xué)校對(duì)面的酒店，崔老師讓女生先進(jìn)，男生后進(jìn)，坐電梯來(lái)到11樓。電梯門(mén)一開(kāi)我就看見(jiàn)了我媽媽，我媽媽招呼大家把書(shū)包放在門(mén)口的.桌子上，然后讓大家進(jìn)房間。一進(jìn)房間我就聽(tīng)見(jiàn)江南style和甩蔥歌，同學(xué)們都開(kāi)始跳起了騎馬舞，可熱鬧了。我們先9個(gè)人一組參加了集體游戲，介紹自己并抽簽完成兩個(gè)小游戲，接著分別去參加語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和貼鼻子、運(yùn)乒乓球四個(gè)板塊的游戲。
我先排隊(duì)玩了數(shù)學(xué)板塊的游戲，兩個(gè)小朋友一組，用絲巾把兩個(gè)人其中一條腿綁住，單腿跳到第一格，抽簽完成數(shù)數(shù)，然后跳到第二格，抽卡片每人完成3道口算題，最后跳到第三格，抽2張卡片完成認(rèn)圖形，誰(shuí)先完成游戲就可以解救公主，就是我們的周老師，還可以得到一張獎(jiǎng)卡。
接著我去參加“猜猜我是誰(shuí)”的游戲，隨便抽一個(gè)信封，里面裝有9張卡片，我猜出了陳沫同、王奕鳴等三個(gè)同學(xué)的名字，得到一張獎(jiǎng)卡。后來(lái)還參加了英語(yǔ)板塊的游戲，讀了英語(yǔ)單詞，并跟鄭老師進(jìn)行了英語(yǔ)對(duì)話，除了一個(gè)不會(huì)，其它的都會(huì)，我又得到了一張獎(jiǎng)卡。最后我去兌換了獎(jiǎng)品，我最喜歡的是一個(gè)雪人的噼啪圈。今天的活動(dòng)真有趣，真想下次還來(lái)參加。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
“哎呀！榮榮，你也來(lái)啦！”
“張楠！你不是去跑步嗎？怎么……”
“是呀是呀，你不是跑步嗎？”
“那是5點(diǎn)多。”
九月五號(hào)，一場(chǎng)秘密的`讀書(shū)活動(dòng)正在進(jìn)行……
早上，來(lái)到學(xué)校，先問(wèn)了王怡然、張楠等幾個(gè)同學(xué)下午有沒(méi)有時(shí)間。哈哈，全有！于是，又約她們下午兩點(diǎn)去新華書(shū)店讀書(shū)。
“沒(méi)問(wèn)題！”王怡然蹦起來(lái)，“正好下午去逛街，太棒啦！”
“你和然然一起去逛街，我也可以去喲！”張楠回答。
“喔，我下午也有時(shí)間耶！”王祝欣眉飛色舞，臉上像一朵睡蓮怒放了。
“好，下午讓我們一起去書(shū)店狂歡！”
來(lái)到書(shū)店，先是偶遇到了榮榮，然后，張楠又給我們一個(gè)大驚喜。跑到書(shū)架旁，我抽出心儀已久的兩本書(shū)《男生日記、》《女生日記》。接著抽出另外一本書(shū)讀。
“幫我看看卡里有多少錢(qián)。”
“你當(dāng)我是小工啊！”王怡然板起臉，假裝生氣，隨后又笑了，“好吧。”
一會(huì)兒，我驚叫起來(lái)：“才十二元，天哪！”
“你叫地也沒(méi)有用。”王怡然拿出她的卡，“一起刷。”
買(mǎi)完書(shū)，已經(jīng)三點(diǎn)了。王怡然、王榮榮打算出去呆會(huì)兒，我和王祝欣卻還想看。沒(méi)辦法，只能讓她們出去了。
“一會(huì)來(lái)找你們！”
快四點(diǎn)了，我和王祝欣就沖下去找她們，可沒(méi)找到，又去門(mén)口，也沒(méi)有，我們只好原地待命，一會(huì)她們來(lái)了。
“你們?nèi)ツ牧耍俊?/p>
“哪也沒(méi)去，你們?cè)谀牡鹊模俊?/p>
“另一個(gè)門(mén)口。”
隨后，我們笑成一團(tuán)。
這次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
雨，淅淅瀝瀝地下著。我坐在窗前，望著窗外的雨簾，雨水匯著幾條小溪，嘩啦啦地向遠(yuǎn)處流動(dòng)，我的記憶也隨著雨水流回了那一天……
那是星期五的下午，學(xué)校組織了五、六年級(jí)的學(xué)生去慰問(wèn)五保戶，這次活動(dòng)的主要目的是幫助老人做力所能及的事。這天，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，我懷著激動(dòng)的心情走著，路上，野花為我招手，小草為我點(diǎn)頭，好像都在稱贊我們。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了阿婆家，雖然她家很簡(jiǎn)陋，但是地面卻顯得很干凈，收拾得井井有條，由此看來(lái)她一定是個(gè)勤勞而愛(ài)干凈的老人。和她交談的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)可憐而孤獨(dú)的老人。阿婆今年已經(jīng)84歲了，她15歲就被人拐賣(mài)到高灘，從此以后就再也沒(méi)回過(guò)家了，和失散多年的姐姐、哥哥一直沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，她的老伴幾十年前去世了，她身邊一個(gè)親人都沒(méi)有。我想她從來(lái)都沒(méi)有歡樂(lè)過(guò)，童年的不幸讓她墜落了痛苦的深淵，讓她總覺(jué)得有塊石頭壓在心里，怎么也放不下，心里面總覺(jué)得有遺憾。聽(tīng)了阿婆悲慘遭遇，童年窮得連飯都吃不上，相比之下，我們是多么的幸福。
交談中她的話教育了我，她說(shuō)，我們是在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。或許她說(shuō)得對(duì)，我們真的太不珍惜這份來(lái)之不易的幸福，阿婆不幸的`童年，真讓人感到心疼，可是她卻可以自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
我們還為阿婆表演了精彩的節(jié)目，如唱歌、講故事等，我們班的同學(xué)載歌載舞，阿婆露出久違的笑容，使我們感到欣慰。
雨，還是淅淅瀝瀝地下著，它蕩滌著我的心靈，耳邊縈繞著：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了六月了，在這個(gè)六月里，有著許多節(jié)日，有兒童節(jié)，母親節(jié)，還有父親節(jié)。
父親節(jié)！是用于來(lái)尊敬我們最重要的父親來(lái)命名的節(jié)日，在這天是天下所有的'父親的節(jié)日，當(dāng)然當(dāng)天我都會(huì)給我的爸爸來(lái)慶祝父親節(jié)的，以表示他一直以來(lái)這么辛苦來(lái)教導(dǎo)我們，在當(dāng)天我就跟著我的姐姐想著許多節(jié)目，我們想好，早上我們兩個(gè)人就請(qǐng)我的爸爸媽媽去飲茶，然后到了中午我們就請(qǐng)爸爸吃飯。
到了中午，姐姐就請(qǐng)爸爸和我們吃飯，然后到了晚上，我們吃完了晚飯之后，我就幫我的爸爸洗腳，按摩！爸爸還在蒙在鼓里，在想為什么這么好待遇，到了最后！我就跟著姐姐兩個(gè)人跟爸爸說(shuō)“爸爸！父親節(jié)快樂(lè)！”爸爸聽(tīng)了之后，笑了說(shuō)“乖孩子！你們也辛苦了！”
那時(shí)候的父親節(jié)是我最難忘的一年，爸爸！父親節(jié)快樂(lè)！
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5
班會(huì)課上，我們是課外活動(dòng)。大家分組，以小組為單位。去尋找不同種類的植物。例如苔蘚類，蕨類等等的植物。
這一次活動(dòng)給了我們親近大自然的機(jī)會(huì)，又靈活的掌握了生物課上老師布置的`任務(wù)，原來(lái)不僅我們有名字，連這些平日里默默無(wú)聞的守護(hù)者也擁有他們自己的名字。
他們是多么的平凡，讓我一股腦說(shuō)出他們的名字還真有點(diǎn)兒辦不到，在大家的共同努力下，我們小組集齊了該找的植物。我們將標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)上。 最后，大家齊聚一地，分享小組所收獲的植物并一一介紹，我很贊成這次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅帶來(lái)了知識(shí)，還帶來(lái)了快樂(lè)。
那是陽(yáng)光明媚，雖說(shuō)眼睛睜不開(kāi)，但至少我們學(xué)到了令我印象最深的就是一顆名叫清風(fēng)的樹(shù)，它的名字真好聽(tīng)。給人一種神清氣爽的感覺(jué)。或許這名字似曾相識(shí)并不那么陌生。這一次我算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，其實(shí)植物也有一個(gè)分類，也有名字，需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們，并通過(guò)它們了解更多有關(guān)他們的信息。
學(xué)習(xí)其實(shí)并不可怕，關(guān)鍵是如何從學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)的方法，就像這一次，兩者兼得，相信在我未來(lái)的生活中，回憶此場(chǎng)景依然那么美好，毫無(wú)瑕疵。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6
星期天，第一小隊(duì)的全體隊(duì)員，高高興興地來(lái)到郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)。
他們來(lái)到山腳下，這里有一條小溪，小溪邊的平地上有個(gè)小土坑，正適合架鍋燒飯。小平地上綠草叢生，山崖上野花朵朵，更為野炊增添了幾分情趣。
一來(lái)到這里，他們便開(kāi)始分工。小芳等三人鋪“餐桌”，張?zhí)m和萍萍兩人去采蘑菇，吳明和鄒娟去釣魚(yú)，劉明和小剛?cè)ナ安瘢∑G和小青做“廚師”。
分好工，鋪“餐桌”的`三位女同學(xué)就把塑料布鋪在地上。小青在灶堂里生起了火，眼看柴快燒完了，幸虧劉明、小剛抱著柴火及時(shí)趕到，火才沒(méi)熄滅。
“我采了個(gè)大蘑菇，快來(lái)看呀——”單聽(tīng)這聲音就知道是張?zhí)m她們回來(lái)了。吳明和鄒娟釣魚(yú)也回來(lái)了，他倆手里拎著好幾條活蹦亂跳的鮮魚(yú)。
“開(kāi)飯嘍！”隨著小青一聲吆喝，“宴會(huì)”開(kāi)席了。大家一邊吃著可口的飯菜，一邊談?wù)撝?/p>
通過(guò)這次野炊活動(dòng)，大家都嘗到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇7
“快來(lái)買(mǎi)呀，雞爪，鳳爪，一元兩只，數(shù)量有限，快來(lái)買(mǎi)啊!”聽(tīng)，我們組那幾個(gè)大喇叭又開(kāi)始推銷(xiāo)食品了!今天是大家最喜歡的跳蚤市場(chǎng)，每個(gè)人都盡心盡力地忙活著。
我一手端著一個(gè)盆子，來(lái)到咱班的“96吃貨大本營(yíng)”。小心翼翼地掀開(kāi)蓋子，將我的一盆紅燒雞爪和一盆泡椒鳳爪擺上屬于我們組的小貨架。雖然奶奶在家手把手地教我做，我也一心一意地跟著做，但是，顧客們會(huì)喜歡我的食品嗎?
就在我左思右想之際，一句“小妹妹，這雞爪怎么賣(mài)”打斷了我的思路。我抬頭一看，一位大哥哥正指著雞爪問(wèn)我、我趕忙回答：“一元兩只，你要買(mǎi)嗎?”“好，”大哥哥邊說(shuō)邊掏錢(qián)“給我拿一元。”“好!”我邊說(shuō)邊拿出塑料袋和筷子，夾出兩只紅燒雞腿，遞給大哥哥，將賺到的第一筆錢(qián)交給范子康保管，心中美滋滋的。
這時(shí)，身邊的郭偉鵬好像受到了鼓勵(lì)，忽然大聲喊起來(lái)：“雞爪，鳳爪，一元兩只，快來(lái)買(mǎi)呀!”可能是郭偉鵬的聲音太大，我們這里好像放了一顆定時(shí)炸彈，一下炸開(kāi)了鍋。
“小妹妹，這怎么賣(mài)?”““給我來(lái)兩元這個(gè)!”“買(mǎi)一元的雞爪。”“鳳爪怎么賣(mài)?”……一時(shí)之間，我亂了手腳，一邊回答“稍等一下，都是一元兩只”一邊遞給郭偉鵬一雙筷子，我拿出塑料袋打開(kāi)，郭偉鵬夾各種爪子，羅成錕接錢(qián)，范子康收錢(qián)，曾亦旋趁熱打鐵，大聲吆喝：“快來(lái)買(mǎi)啊，鳳爪、雞爪一元兩只，數(shù)量有限啊!”
人越來(lái)越多，大家分工合作，忙得不亦樂(lè)乎。漸漸的，我們熟能生巧，胸有成竹，嫻熟地賣(mài)出了一袋袋雞爪。盆子里的雞爪越來(lái)越少，手里的錢(qián)越來(lái)越多。
后來(lái)，人慢慢少了，趁著顧客少，我休息了一會(huì)兒，哇，范子康手里抓了一大把錢(qián)，于是開(kāi)始清點(diǎn)。剛清點(diǎn)一會(huì)兒，一位姐姐來(lái)了，她說(shuō)：“給我也來(lái)一元錢(qián)的雞爪!”我起身拿起一個(gè)袋子，熟練地夾起兩只雞爪遞給姐姐。望著那個(gè)空空如也的盆子和旁邊那個(gè)也空了一大半的盆子，我心里的大石頭放下了，樂(lè)開(kāi)了花。抬頭望望，整個(gè)學(xué)校人山人海，熱鬧非凡，每個(gè)店面都顧客爆滿，看來(lái)，我們組還需要加油。
初中部的哥哥姐姐回教室上課了，大家的生意也就沒(méi)這么好了，所以，我們商量，羅成錕、郭偉鵬和我提著袋子去外邊推銷(xiāo)，周致宏他們守店。大家一路邊走百年推銷(xiāo)，走得筋疲力盡，但大家都堅(jiān)持著，盡管口干舌燥，但組員們團(tuán)結(jié)合作，最后把雞爪全部賣(mài)完了。
回到組里的店面，郭偉鵬的酸蘿卜，陳姿儒的雞翅、羅成錕的薯片、范子康的飲料都被一掃而光。
大家顧不得擦去滿頭汗水，拿出自己賣(mài)得的'錢(qián)，交給了我，手握著同學(xué)們辛辛苦苦賣(mài)來(lái)的錢(qián)，我的心中有了一絲自豪感。
回到教室，我們清點(diǎn)了錢(qián)數(shù)，我們組的營(yíng)業(yè)額是一百十八五點(diǎn)五元，聽(tīng)到這個(gè)數(shù)目，組里的同學(xué)都欣喜若狂。
通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)，我懂得了父母掙錢(qián)的不容易，也明白了團(tuán)結(jié)的力量，還得到了推銷(xiāo)的勇氣……這真是小市場(chǎng)，大收獲!
萬(wàn)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)96班 劉蔓儀
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇8
今天我們家創(chuàng)辦了一次家庭活動(dòng)，“主編”是我和王興穎姐姐（以下簡(jiǎn)稱王姐姐）。這次活動(dòng)有五個(gè)項(xiàng)目，這五個(gè)項(xiàng)目分別是寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、背英語(yǔ)單詞、唱歌還有扳手腕。
首先是我和王姐姐比賽。我心想：“糟了，我肯定輸了，王姐姐在讀初中起哦才讀小學(xué)。她的知識(shí)比我多，寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、背英語(yǔ)單詞這三樣我肯定要輸；唱歌有可能輸，有可能打平；就只有扳手腕我才有十分把握能贏姐姐，其它的的我只有三分把握。
比賽開(kāi)始了，首先是第一項(xiàng)——寫(xiě)作文比賽。我寫(xiě)了一篇想象作文，題目是《未來(lái)的書(shū)包》。但是因?yàn)槲业?作文沒(méi)有王姐姐寫(xiě)的《我長(zhǎng)大了》生動(dòng)、感人，所以王姐姐以六票比零票大獲全勝。
第二項(xiàng)是畫(huà)畫(huà)比賽。因?yàn)槲业摹逗５资澜纭窙](méi)有姐姐畫(huà)的《可愛(ài)公主》生動(dòng)、可愛(ài)，所以這次姐姐又以六票比一票把我打敗了。
第三項(xiàng)是背英語(yǔ)。姐姐為了公平起見(jiàn)告訴了我那三個(gè)英語(yǔ)單詞怎么讀。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽我和姐姐三個(gè)單詞都讀對(duì)了，所以這次我和姐姐打平了。
第四項(xiàng)是唱歌比賽。這次因?yàn)槲野迅柙~的一部分改變了，大家覺(jué)得我的比較有創(chuàng)意，非常有趣，所以這次我以五票比一票勝了姐姐。
第五項(xiàng)是扳手腕比賽。由于姐姐從小力氣就沒(méi)有我大，所以這場(chǎng)比賽毫無(wú)疑問(wèn)是我贏了。
經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽我以兩勝一平兩負(fù)的成績(jī)跟姐姐打平了。
這次家庭活動(dòng)我玩得真開(kāi)心！
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇9
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的貴賓狗，它的名字叫艾咪。雖然它的名字像母狗，但它是一只公狗哦！它瘦瘦的，尾巴短短的，一雙黑寶石般的眼睛，鑲嵌在它那十分帥氣的面孔上。艾咪已經(jīng)兩歲了！它是一條中形成年狗。它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，我們聽(tīng)不到的聲音它都聽(tīng)得到。記得有一次，張軼來(lái)我們家玩，他才到一樓，艾咪就已經(jīng)聽(tīng)到了。
上午，我要去練毛筆字，便向艾咪告別。下午，我便帶它下樓玩耍，而且，人都有“三急”：屎、尿、屁，狗又何嘗沒(méi)有呢？艾咪的.下樓速度很快，還不時(shí)朝我“汪汪”叫兩聲，可能是在說(shuō)：“小主人，你倒是快點(diǎn)啊！我都等不及了！”我剛一打開(kāi)大門(mén)，它便像箭離開(kāi)了弦一樣，飛快地跑了出去。可是，我東看看，西瞧瞧，也不見(jiàn)它的蹤影。原來(lái)，它乘我不注意，一溜煙，跑了。我心里急得那是火燎火燎的。我一會(huì)兒撩開(kāi)一叢小孩一樣高的草叢，一會(huì)兒高聲喊著它的名字。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，是艾咪！它在和多多（我們這一幢里三樓他們家的小狗。）打架呢！我急忙把艾咪拉了回來(lái)，艾咪高聲喊著，好像不服氣似的。我看看艾咪有沒(méi)有傷，確保沒(méi)有后，我便把它帶回家了。
這就是我們家又可愛(ài)有愛(ài)打架的小狗，你喜歡它嗎？如果喜歡的話，那就來(lái)我們家吧
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