續(xù)寫窮人作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫窮人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫窮人作文 篇1
“哦，桑娜你真是一個善良的好人！”漁夫激動地說。他們倆兒夫婦微笑著看著正在熟睡的七個孩子┄┄第二天清晨，風暴平息了，一縷陽光透過窗戶照進漁夫的屋里。吃過早餐，漁夫又拿著補好的漁網(wǎng)出海捕魚了。
桑娜坐在屋前繼續(xù)補著那張昨夜還沒補完的破帆。七個孩子在她的周圍追逐著、嬉戲著┄┄望著西蒙留下的兩個孩子，他們還不知道自己的母親已經(jīng)去世了，跟著哥哥姐姐們快樂地玩耍著。日子一天天過去┄┄漁夫夫婦倆為了孩子們的溫飽忙碌著。一天傍晚，漁夫很興奮地回到家來，手里拎著一袋子魚，懷里還抱著一個小箱子，桑娜連忙迎過去，接過袋子問道：“魚打得不錯啊！今天大有收獲嘍！”漁夫高興地說：“沒錯，今天不光收獲了好多好多的魚，還有一個意外的東西呢！”“哦？是什么啊。爸爸？”七個孩子十分好奇地問到。
漁夫指著那個箱子說道：“就是它！”漁夫說著就打開了那個箱子，眼前的景象令桑娜和孩子們大吃一驚：那個看似普通、不大的箱子里竟裝著滿滿地金條和珠寶！“這是怎么回事啊，親愛的？”桑娜疑惑地看著丈夫。看著妻子吃驚的面孔，漁夫便把今天的奇遇說了出來。原來，漁夫今天打了很多的'魚，便想賣掉一些魚換一些錢，買一些禮物送給妻子和孩子們。就在他去集市的路上，突然腳下被什么東西絆了一下。險些摔了一個大跟頭！低頭一看，原來是一塊石頭在做怪。漁夫心想：這個石頭躺在路中間，要是行人、馬車經(jīng)過，不小心被絆到┄┄
于是便放下手中的東西，把石頭挪到了路旁；沒想到在石頭下面埋著一個箱子，上面寫著：送給有道德的人——國王。原來，國王要考驗一下人們的道德心強不強，所以在去集市的路上做了一個小測試。漁夫帶著孩子和桑娜去了一個美麗的小鎮(zhèn)，買了一棟房子，過上了幸福、快樂的生活。
續(xù)寫窮人作文 篇2
天亮了，孩子們都醒了，西蒙的兩個小家伙不知發(fā)生了什么事情，桑娜告訴他們以后就在這里和哥哥姐姐們一起生活了，媽媽到很遠的地方去看病了。起初孩子還很想媽媽，但慢慢的在大家的愛護下，感覺比在自己家里還要溫暖、幸福，很快就適應了新的家庭。
桑娜家的日子就越來越難過了。桑娜整天忙個不停，既要照顧七個孩子的生活，又要到田間勞作，稍有空閑就在家里給丈夫修補撕破了的魚網(wǎng)。憂愁和勞作使桑娜頭上的白發(fā)多了起來，皺紋也爬上了額頭。漁夫為了維持這個家庭的生活，他總是冒著危險拼著命起早貪黑地去打魚。生活靠著田間微薄的`收成和時有時無的出海收獲，維持著一家人的生存。
兩個孩子還小，吃的倒不多，衣服也是撿哥哥姐姐的，日子在桑娜日夜的忙碌和祈禱中一天天過去了。孩子們也在漸漸長大，他們都很懂事。大點的孩子能幫助父親出海打魚了，小點的能幫助母親上街去賣魚和田間勞作了。西蒙的兩個孩子也很勤勞，總是幫著桑娜收拾家務，學著修補魚網(wǎng)。
兩個孩子也明白了自己的生世，善良的一家和苦難的生活讓他倆早早懂事，視漁夫一家為親人，竭盡全力的孝敬和幫助漁夫的一家。大家風雨同舟，共同抵抗著生活中的各種艱辛和苦難。
續(xù)寫窮人作文 篇3
十八年了，距桑娜與漁夫收養(yǎng)了西蒙的
兩個孩子后，已不知不覺地經(jīng)過了十八年。在這十八年里盡管他們一家生活的很艱苦，只能勉勉強強地填飽肚子，但他們的生活還算過得美滿。
無情的歲月在桑娜和漁夫身上留下了痕跡，他們的手腳已不太靈活了。兩個孩子已經(jīng)長大成人，亞利和馬利這兩個名字是桑娜取的。他們兩兄弟相處的非常好。他們每天都會跟父親出去打魚，直到傍晚時分才回家。
有一次，亞利和馬利去幫母親桑娜買菜時，偷偷的看見一幫大學生們在發(fā)傳單，傳單上寫著：“打倒沙皇！參軍者到小木屋報名。”兩兄弟看完后，拿傳單回到家里，同母親商量。
桑娜看完后，對兩兄弟說：“沙皇多年壓迫我們，我們一定要打倒他，既然這樣，你就去吧。”臨走時，他們來到母親西蒙的`墓地前，向母親告別。
就這樣，兩兄弟上了前線。由于他們在戰(zhàn)場上立下大功，亞利成了少尉，馬利升為中尉。這仗一打就是5年，終于在兩兄弟的帶領下，全國的青年反抗，打贏了這場戰(zhàn)爭。他們把繳獲的錢都分給了貧困的人，開倉卸糧。使每個人都有飯吃。
打完仗后，他們馬上回到家里，看望母親，桑娜和丈夫都很驕傲。從此，一家人過著幸福安樂的生活。
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