禮物作文(精華3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的禮物作文3篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
周五放晚學時，朋友彬?qū)Υ蠹艺f： “同胞們，可別忘了，下周一我過生日，望大家踴躍送禮，屆時本人將恭請諸位吃糖。”我們都笑他居然跟人要禮物，心里卻算著送什么好。 周五回到家，伯伯喜滋滋地招呼我。我把東西一放就往外跑，伯伯喊住我，我一笑： “我去買禮物”！伯伯說： “別亂花錢了！”我答道： “那可不行”就小跑出了門。 禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上吧桌，一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅臺”給拿了出來，我正納悶道，這時爺爺說： “今天你回來恰巧遇上你伯伯過生日了！”我這才了解到剛才我說去買禮物，他這么高興。頓時，我把拿著的筷子放下，心里特別的不舒服。 我回想起從前，即使再苦再累，他們也從來都沒漏掉我一次生日。隨著年齡的增長，我競淡忘了伯伯的生日，卻能說出好幾個同學的生日，平時也
一直漠視伯伯在關愛，只重視同學之間的友情想到這，一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完飯，我拿出準備送給同學的.禮物，我捧著走到伯伯的面前說： “伯伯，這個禮物送給您，只是上面刻著的是‘友誼天長地久’。”我始終沒說這個禮物是送給同學的，沒說不孝侄子忘記了伯伯的生日。伯伯左瞧右看后，高興地說道： “沒關系，況且我們叔侄倆也需要友誼，是嗎？”我若有所悟地點了點頭，心里卻在流淚。 這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多簡評 這篇作文我們可以把它看作是當代中學生對自己的一種反思與反省。文中所講的現(xiàn)象也在學生中普遍存在。同學的友情值得珍惜，但卻往往忽略了親情。作者以此為切入點，通過寫自己為同學買禮物卻忘記了疼愛自己的伯伯生日的尷尬場面，反思自己對親情的忽略。這份將錯就錯的禮物一定也能讓同學們有所感悟。
禮物作文 篇2
每個小朋友在生日的時候都能收到禮物，我也有很多生日禮物。但我最喜歡的禮物是在我七歲生日的時候爸爸媽媽送給我的！那就是他們一起陪我看了一場電影。
記得那是個星期四的下午，爸爸媽媽特地抽出時間回家陪我。他們問我想去哪兒玩，我就說：“去看電影吧！”于是我們一家三口就高高興興的出門了。到了電影院一看，當時放映的是《神偷奶爸2》，聽說電影里有很多黃色的膠囊人很可愛，我就讓爸爸趕快買票，生怕去晚了錯過精彩的片段。
短暫的一個半小時過去了，但我還是不想離開，還在回想影片的故事情節(jié)。尤其是里面的小黃人真是太好玩兒了，我認為最好的`人就是格魯爸爸了。
故事最精彩的部分是這樣的：露西阿姨為了幫助格魯結(jié)果被壞人抓走了，于是格魯和孩子們立刻帶上果凍解藥去救露西。最后格魯跳上火箭和露西一起飛向火山，在火箭上格魯問露西阿姨：“下一次約會你會去嗎？”露西說：“肯定會去！”格魯在火箭快要飛到火山口的時候解開了捆在露西的繩子，他們飛身一躍跳出了火山口。故事的結(jié)尾是格魯爸爸和露西阿姨結(jié)為了夫婦。
爸爸告訴我這個故事告訴了我們?nèi)绾畏直媸欠菍﹀e。我覺得是爸爸媽媽能陪我一起玩是最開心的，因為他們平時工作都很忙，沒有時間陪我。真希望我能天天過生日啊！
禮物作文 篇3
誰沒收到過禮物呢？說到禮物，人人都收受過，人人都贈與過，有生日禮物、有節(jié)日禮物、有旅游紀念禮物，而我所說的禮物與這些渾然沒有絲毫的關系，它是一種天生的自然的人性的內(nèi)涵的“禮物”。
在世間我的收受的第一件禮物是20xx年12月1日的下午，在愛的海洋中徜徉的我，在母親極其痛苦的掙扎中、撕心裂肺的痛苦中、在父親無助的守護中、我轟然誕生了。那一刻就是父母送過我的第一件禮物，讓我有了生命、讓我看到了夢似黑白實為五彩的世界。父母讓我收受到了最初這份愛，愛如此之大，又有什么禮物能與之相比呢？父母送給我的禮物既是愛情的結(jié)晶、又是母親經(jīng)過痛苦洗禮后的碩果、還是人類生生不息的生命之火。
人類是一種奇怪的動物，非常貪婪，欲望洶洶，御火澎湃，擁有一份好東西的時候，不由自主的渴望著另一份的好東西，曾記得小的時候，舅媽給我買了一雙鞋，給姐姐買了一件漂亮的花衣裳，我穿著自己的鞋的時候還搶著姐姐的花衣裳。竟管我是男孩，但是欲望之火還是熊熊燃燒了我。媽媽知道后把我的新鞋沒收了，我嚎啕大哭。這時媽媽嚴肅地批評了我，她說：“當你的好東西被別人奪走時你會知道什么是心痛，你會哭，你搶你姐姐的東西時她會不會心痛呢？”年幼的我頓時醒悟，現(xiàn)在時常感嘆到：“媽媽制止貪婪也是送我成長的禮物啊！”
我上學之前的時光是在我姥姥家度過的，姥姥、姥爺、舅舅、舅媽，和姐姐是我家的成員，爸爸媽媽在外地上班。他們非常寵愛我，我于是登上了權利的中心，命令著、指揮著家庭成員，有一天爸爸媽媽來看我，看到我一會指揮姥姥買汽水，一會命令姐姐掃地，一會讓舅舅干活，很不滿意。于是問我為什么這然做，我回答：“我想有地位，有地位就有權力，有權力就可以命令人駕馭人。”媽媽教育我說：“人向上飛躍是沒有錯的`，經(jīng)過拼搏，擁有地位和權力是無可厚非的，但是不能用權力地位去奴役別人，魚肉別人，即使你以后真的擁有了權力和地位也要像水一樣滋潤土地萬物，像海一樣可納百川。”現(xiàn)在我想起來覺得這又是我成長中的一份禮物啊！這不是和貼在我們班門口的那句話道理一樣嗎！“上善若水、潤物無聲、厚德載物。”
媽媽把這些特殊的，既思想的，內(nèi)涵的，人性的禮物源源不斷的送給了我，我受益匪淺，我用它武裝自己，走我的人生道路。
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