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      兒童節的作文

      時間:2023-11-16 07:37:13 兒童節

      實用的兒童節的作文[經典6篇]

        在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的兒童節的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實用的兒童節的作文[經典6篇]

      兒童節的作文 篇1

        兒童節,也叫"六一國際兒童節",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。

        1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

        在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的.7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

        自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。

        附:各國兒童節

        新加坡兒童節:10月1日

        香港兒童節:4月4日

        韓國兒童節:5月5日

        英國兒童節:7月14日

        日本兒童節:男孩:5月5日;女孩:3月3日。

        俄羅斯兒童節:6月1日

        印尼兒童節:7月23日

        泰國兒童節:每年1月的第二個星期六

      兒童節的作文 篇2

        星期五,是六一國際兒童節。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

        下午,我們先去上海書城買書。途中,我和媽媽在爸爸的車子里玩,玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓,那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,那里是兒童天地!”爸爸媽媽說:“好,我們到兒童天地去看看。”我們一塊兒到兒童天地里去了。那里的.人好多啊!我們東看看西看看我發現了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想買這本。”爸爸媽媽說:“好的。”我就買了這本我喜歡的書……

        到了晚上,我肚子餓了,我就對爸爸媽媽說:“我的肚子餓了,我們去吃大娘水餃吧。”爸爸媽媽說:“同意。”于是,我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

        我過了一個快樂的六一節!

      兒童節的作文 篇3

        六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成對子。

        活動開始,第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到中間表演一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續進行。

        然后,我們進行看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走。當我們表演完這一個生動有趣的`故事后,臺下馬上傳來一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑。

        接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

        哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂。我們開心地度過這一天。

      兒童節的作文 篇4

        六一那天,我去了未央湖。一路上,我一直在觀看一場在車上的鬧劇,事情是這樣的:一個阿姨正在打電話,我仔細聽了聽,她好像在跟一個小男孩通話,我猜想那個小男孩是她兒子。阿姨說:“兒子,在家好好寫作業沒?”沒想到由于她的兒子年紀比較大,又想媽媽了!所以一個人做火車到西安來找媽媽了。我剛想繼續聽,就下車了。

        我來到了未央湖,那里的景色是那么美好,有金黃的沙粒堆成的'沙灘,有清水在一起上學的大湖。往里走去,我不小心撞上了一個硬邦邦的木板,只不過那木板是豎起來的。我慢慢的站起來,抬起頭一看,是未央湖里所有景物與商店。我一心想去恐怖城,但走過去一看,門是由一個大嘴獸的頭組成的。一看大嘴獸的舌頭血紅血紅的,象剛吃過人一樣!雖然是假的,但我還是腿不挨地的跑了!

        我忽然聽到有人叫任可欣,我回頭一看,只見任可欣手里拿著一只天鵝糖,任可欣看見了我,很驚訝。

        今天真快樂!

      兒童節的作文 篇5

        今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯歡會。

        聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

        聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的'衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

        聯歡會經過差不多兩個小時時間結束了,今天的六一給我們留下了快樂的時光。

      兒童節的作文 篇6

        六一兒童節是一年中我最期待的節日。在六一前后,不僅有學校里豐富多彩的節目,還有讓我最期待的一天假期。像今年這樣,我放假,媽媽上班,我就可以在媽媽面前顯擺,看著我得瑟的樣子,媽媽也總是哭笑不得。當然,有時的六一還不用寫作業,想想都讓人興奮。

        轉眼又到了今年我最期待的六一兒童節。可一放假,爸爸媽媽不在家,我卻又不知道要干什么,不過想想,只要放假就好,想干什么都可。

        我可以叫上朋友,一起去新開的M3城市立方玩玩,去那兒可以解決我們的中午飯,還可以自己挑最喜歡的六一禮物。

        說走就走!我們在六一放假的那一天,約在了城市立方3號門的門口。上午是漫長的自由活動時間,到中午的時候,我們就各自趕到了3號門。我們一進去,本來想吃肯德基慶祝一下,結果發現,六一來吃肯德基的人可真多呀,都沒座位兒了,于是我們就到別的地方看看,一起去挑禮物,其實給朋友的禮物我早就買好了,只是忘了帶,我們在城市立方的小商店里,左挑右挑,就是挑不到自己喜歡的`,最后我買了一個小型的抓娃娃機,里面有不同顏色的幾個圓球,外面三個按鈕配合著,很快就可以把球抓出來,可就是有一點不好,因為那些個圓球有點大,老是會卡住,但我還是很喜歡。

        買完東西我們就一塊兒去看書,看了一會兒,有人提議,要不要去肯德基看看,說不定現在就沒人了,我也覺得自己有點餓,我們就一起去肯德基看了看,發現人真的少了,于是我們點了套餐,開始吃起來。吃完之后我就帶朋友們,一起來我家,把準備好的禮物給他們。

        這個六一還算圓滿,不過我更期待下一個六一。

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