(必備)貝殼作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的貝殼作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貝殼作文600字 篇1
“哈哈哈……哈哈哈……”這是一個(gè)坐在海灘邊的女孩發(fā)出的銀鈴般的笑聲……
冰涼的海水拍打在她的小腳丫上,可她卻一動(dòng)不動(dòng)地看著海水那晶瑩的浪花拍打著自己,她笑了,笑得有點(diǎn)悲傷、有些凄涼。
她突然轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑著對(duì)我說(shuō):“海浪的感覺(jué)是什么樣的,舒服嗎?”我愣住了,但立馬回過(guò)神來(lái),說(shuō):“嗯……有點(diǎn)涼、有點(diǎn)癢,但是很舒服。”說(shuō)完,她的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了“羨慕”兩字。我心想:這有什么好羨慕的呢?每一個(gè)人不都是這樣嗎?
但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。突然,一個(gè)排球砸到了小女孩的腿,一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)拿起排球就走了。我很生氣,轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)她:“你疼不疼?”她卻回答:“不疼,一點(diǎn)兒也不疼。可是,這里疼了一下。”她指了指自己的心,兩行清淚滴到了大海里。我感到很奇怪,不疼為什么還要哭?她看向一臉茫然的我:“沒(méi)關(guān)系,真的不疼。不疼只是因?yàn)槲业男睦锾^(guò)空曠,好多東西都感受不到。哭,也只是因?yàn)楦惺懿坏教邸!蔽业?腦袋似乎清晰起來(lái),明白了她為什么問(wèn)我那種問(wèn)題,為什么她感受不到疼痛,這一切只是因?yàn)椋且粋(gè)殘疾人。
我看著她,不語(yǔ),她卻笑了,笑得比陽(yáng)光還要燦爛,比蜂蜜還甜。我哭了,只不過(guò)是心在哭而已。
我不明白,同樣年齡的女孩,但是命運(yùn)卻是那樣的天壤之別,同樣生活在地球上,卻一個(gè)甜蜜幸福,一個(gè)悲慘凄涼。
命運(yùn)是不公平的,它像一個(gè)天秤,總有一邊重一邊輕。許多東西只是聽(tīng)和看不是夠的,需要我們?nèi)ジ惺埽拍苷嬲J(rèn)識(shí)這個(gè)世界。然而這個(gè)女孩,她卻不能完整地去認(rèn)識(shí)、去感受,她不是可憐,而是太可悲了。
她送給了我一個(gè)貝殼,晶瑩潔白、純潔無(wú)暇。我仿佛又聽(tīng)到了她那銀鈴般的笑聲,“哈哈哈……哈哈哈……”
貝殼作文600字 篇2
蹬著海水,迎著海浪,吹著海風(fēng),在海邊拾貝,這是一件多么舒心愜意的事呀!
瓊島氣候溫暖,雖然剛剛立春,可已是很暖和了,于是我們卷起褲腿,脫掉鞋子,赤著腳丫,到海邊拾貝。“嘩——”一個(gè)海浪卷起,帶著一批貝殼和海螺涌了上來(lái),海浪一退,又帶走了許多貝殼和海螺。噢,又一個(gè)海浪打來(lái),推來(lái)了好多貝殼,有鸚鵡螺、金冠螺、觀音手、鬼見(jiàn)愁等等,我們趁著海浪已經(jīng)退走但還沒(méi)涌上來(lái)時(shí),搶著把它們撿起來(lái)。
“我撿到了一個(gè)鸚鵡螺,好漂亮!”媽媽叫道。“我撿到了一個(gè)很美麗的貝殼,它叫什么名字呀?”妹妹舉起貝殼問(wèn)。
我也看見(jiàn)了一個(gè)貝殼,正要去撿,卻被浪花卷走了,我生氣地跺了踩腳。待繼續(xù)去撿時(shí),不好,一個(gè)浪花就要來(lái)了,我緊緊捂住貝殼不放。浪退走了,我的褲腿也全濕透了。我拿起來(lái)一看,這個(gè)貝殼真美,不,不是貝殼,是海螺,它好長(zhǎng)好長(zhǎng),一圈一圈地繞著,我興奮地向大家揮手。
這時(shí),大家都忙著彎腰尋找,只見(jiàn)媽媽迅速?gòu)澫卵ィ捌鹆艘粋(gè),我跑過(guò)去~看,這是什么貝殼?我叫不出名字,它小巧玲瓏,上面的花紋清晰可見(jiàn)。
突然,只聽(tīng)一個(gè)人大叫:“我的鞋子,我的鞋子!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是妹妹的鞋子被海浪卷走了。我們趕緊跑過(guò)去,還是爸爸和舅舅眼疾手快,把將要被海浪沖走的鞋子搶了回來(lái)。大家都舒了一口氣,繼續(xù)撿貝殼。
正當(dāng)舅舅去撿那馬上就要到手的`貝殼時(shí),忽然一個(gè)大浪涌來(lái),他趕緊往回跑。我們看著他那狼狽的樣子,哈哈大笑。不好,又一個(gè)巨浪朝我們涌來(lái),我們還來(lái)不及收回笑聲,就大叫著往岸上跑……
我們一次次地成功,又一次次地失敗,不管成功或者失敗,我們都大聲喊叫,歡呼跳躍。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我們的手也滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹N覀兎窒碇柏惖某晒瑵M(mǎn)載而歸。
別了,扣人心弦的海灘,讓人難忘的海灘!
貝殼作文600字 篇3
紫色,在過(guò)去,是十分稀少的,只有在貝殼中才可以提取著少許的著美麗的顏色。所以,只有貴族才擁有這種顏色。
有一個(gè)王子,他喜歡上了一個(gè)平凡的姑娘。她很美麗,擁有一頭紫色的長(zhǎng)發(fā)。紫的妖艷。那分明是貴族的`標(biāo)志呀!
但是國(guó)王并不這么認(rèn)為。“紫色,只有貴族才擁有,她,一定是個(gè)妖女。”
就這樣,他們并沒(méi)有在一起。
一個(gè)月過(guò)去了,王子,馬上要和鄰國(guó)美麗的公主結(jié)婚。鄰國(guó)的公主也很美。但她很高傲。不可一世。她知道了王子和那姑娘的故事。她感覺(jué)很可笑,她大聲的嘲笑著那個(gè)愚蠢的姑娘,王子和公主才是永遠(yuǎn)的一對(duì),像那個(gè)姑娘,沒(méi)有幸福的權(quán)利!
很快,在王子和公主結(jié)婚的前夜,王子找到了那個(gè)姑娘,悲傷的告訴她,他要結(jié)婚了,而且就在明天。
姑娘沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她只是低低的嘆了一口氣。兩人就這樣,沉默著。
許久,姑娘哀求王子在陪她度過(guò)最后一天。王子同意了。
第二天,王子和公主結(jié)婚了。
姑娘幾乎絕望了,她獨(dú)自來(lái)到海面。看著蔚藍(lán)的大海。她失落的走在沙灘上。真想一死了之。
突然,她眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的貝殼。
那枚貝殼,很普通的形狀。卻是紫色的。殼面,已經(jīng)傷痕累累了。可呢由于是稀有的紫色吧,它也許在海里被同伴奚落,才會(huì)有那么多的傷痕。
女孩看著那枚貝殼,突然笑了。
第二天,她帶著那個(gè)紫色的貝殼,離開(kāi)了這個(gè)城市。
至于結(jié)局,已經(jīng)不重要了。總之,女孩找回了自信,找到了幸福。
故事,結(jié)束了嗎?
也許有,也許沒(méi)有。
她是幸福了?但是,我呢?我的幸福,什么時(shí)候才可以找到?
我的幸福,它有在哪里呢?
哎,屬于我的紫色貝殼呀,你在何方?
貝殼作文600字 篇4
滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。
這是李商隱為珍珠寫(xiě)下的千古名句,剛剛瀏覽了許多有關(guān)珍珠的傳說(shuō),幾乎都是說(shuō)珍珠與眼淚是分不開(kāi)的,這讓我稍稍有點(diǎn)迷信了起來(lái),眼淚,痛苦,珍珠,這幾個(gè)詞連在一起,就是我的女兒,我自認(rèn)自己是一個(gè)貝殼,女兒這粒沙子,在我的體內(nèi),不斷地流著眼淚,而我,則將那串串的眼淚痛苦地咽進(jìn)心里,并一刀刀削下自己的血肉,孕育著這顆晶瑩剔透的珍珠。珍珠是貝殼的痛苦凝結(jié)而成,她最終成為了撼世的珍寶,貝殼則腐爛化為泥土,但貝殼一定是笑著走的,因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有了痛苦,沒(méi)有了眼淚,一切全都凝在了珍珠的光芒里,她知道自己是值得的。
女兒,你什么時(shí)候才能知道,你來(lái)自我的眼淚,盡管為了撫養(yǎng)你,我把眼淚都吞進(jìn)了肚里,讓自己變成一個(gè)惡婦,讓你的眼淚在我的眼里流!在我的心里痛!在我的傷痕里顫抖!在我雪里的梅枝上結(jié)冰!女兒!
你無(wú)數(shù)次的抱怨,都是我心里無(wú)數(shù)次的滴血,顫抖,而不再是那清澈的.淚滴。我不想驚動(dòng)你,不想!你這顆小小的珍珠,就在我心里成長(zhǎng)吧,讓我無(wú)數(shù)次拿起的筆,無(wú)數(shù)次張開(kāi)口,都封上,為你把那些迷茫擋在貝殼的外面,我的女兒!
你的抱怨,是我無(wú)法化解的痛,但我只能,痛著,抽搐著,顫栗著,環(huán)抱著你。你以為,外面那么冷,但你怎知,貝殼更冷,所以,她必須堅(jiān)硬,為你,我的女兒!
總有一天,你用自己的眼淚,自己的毅力,自己的堅(jiān)硬,自己的圓潤(rùn),自己的光華,獻(xiàn)于世人,你就會(huì)成為珍寶,真正的珍珠!這是我的女兒!
注解:
珍珠晶瑩凝重,圓潤(rùn)多彩,高雅純潔,被譽(yù)為“寶石皇后”。國(guó)際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運(yùn)石,結(jié)婚十三周年和三十周年的紀(jì)念石。具有瑰麗色彩和高雅氣質(zhì)的珍珠,象征著健康、純潔、富有和幸福,自古以來(lái)為人們所喜愛(ài)。
貝殼作文600字 篇5
“貝貝,讓我檢查一下你的包。”媽媽喊了起來(lái),貝貝使勁的護(hù)住包:“不要了!媽媽?zhuān)∥易约簷z查有木有沒(méi)帶的!”媽媽生氣了,聲音調(diào)高了:“快!你是不是藏了成績(jī)差的考卷還是不好的物品啊?”“絕對(duì)沒(méi)有。”“那就給我!”媽媽搶過(guò)了包,打開(kāi)了:“對(duì)不起!真的米有啊!”貝貝驚訝極了,朵朵呢?他翻了翻包,終于在鉛筆盒里找到了朵朵:“噓……別出聲。”
到了學(xué)校……巧巧不高興的翹著腳,撅著嘴,可能還在生氣吧!貝貝問(wèn):“朵朵,你說(shuō)我要不要把貝殼巧巧啊?”“不!那是我的家!你給她了,我就是他的了!”“這……”她走到巧巧面前,“上次……對(duì)不起了……不過(guò)貝殼沒(méi)用了!但是……絕對(duì)不能給人!他是很重要的!關(guān)系到我!”“關(guān)系到你?哼!舍不得就算了!不要就不要。”哎……事情越來(lái)越糟了!
貝貝總不安,下課……她打開(kāi)包包看了看朵朵,不料,被班長(zhǎng)許俏看見(jiàn)了,她狠狠地敲了敲桌子:“你竟然帶玩具來(lái),快交出來(lái),不然我告老師了!”“不!這不是玩具!”“那你告訴我,那什么?”貝貝低下了頭,無(wú)法說(shuō),朵朵輕輕的.說(shuō):“你說(shuō)吧!只要保密!不讓你告我是怕我被偷走,班長(zhǎng)不會(huì)那么做!”貝貝才說(shuō)出了實(shí)情:“但你要保密!這樣的……然后就……最后才……”“是這樣啊!好!我保密!”班長(zhǎng)說(shuō)。
不一會(huì)兒,班長(zhǎng)心癢癢的,將事情告訴巧巧,巧巧氣急了:“怪不得他不給我!聽(tīng)起來(lái)是個(gè)好東西啊!”于是和班長(zhǎng)設(shè)計(jì)了計(jì)謀拿到朵朵。
放學(xué)了!回到家,貝貝開(kāi)心的拿出朵朵:“悶慌了吧?出來(lái)飛飛吧!你不是愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎?這個(gè)皮筋能給你當(dāng)呼啦圈,我拔一根頭發(fā)給你當(dāng)跳繩!……”
這期就到這里!想知道結(jié)果發(fā)生什么嗎?那就關(guān)注下期——“奪取精靈的兩個(gè)貪心家伙”
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