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      我的體育老師作文

      時(shí)間:2023-12-01 16:08:48 老師

      (精)我的體育老師作文15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的體育老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (精)我的體育老師作文15篇

      我的體育老師作文1

        孫老師是我們的體育老師,他既嚴(yán)厲,又很幽默,我們都特別喜歡他。

        孫老師高高的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個(gè)尖尖的`鼻子,還有一個(gè)大大的臉,總露出和藹可親的笑容。

        孫老師也有他嚴(yán)厲的一面。有一次,一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí),在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了,連忙走過(guò)去,目光正與他碰了個(gè)正著。那個(gè)同學(xué)看見了,連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓。

        我們這位“大哥大”也很幽默。一次,一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠(yuǎn)成績(jī)!當(dāng)時(shí)全班都驚呆了,孫老師幽默的說(shuō):“師傅真厲害,本小弟一定好好練習(xí)!”我們立刻哄堂大笑。又有一次,“大哥大”在上課的時(shí)候,有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí),被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下,一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了!那個(gè)同學(xué)見勢(shì)頭不對(duì),像猴子一樣機(jī)靈地躲在了旁邊,老師說(shuō):“真壯觀啊,后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害,佩服佩服!”

        孫老師,你真是我最喜歡的一位好老師!

      我的體育老師作文2

        “五圈一組,共兩組,興奮起來(lái)孩子們”不用說(shuō),這就是我們帥帥的郜老師出場(chǎng)了。

        他身穿運(yùn)動(dòng)裝,腳踩一雙干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,戴著耳麥,頭發(fā)干凈利落,神采奕奕,微笑著望向操場(chǎng)上的孩子們。

        這一節(jié)是足球課,孩子們一個(gè)個(gè)像脫了韁的小馬一樣飛奔著上體育課,體育老師給我們一個(gè)大大的微笑,和藹的對(duì)我們說(shuō):“熱身吧?”我們就飛奔到操場(chǎng)上,與大地親密接觸。腳下踩著一片片剛落的葉子,格外清脆悅耳。體育老師也沒閑著,他的目光隨我們轉(zhuǎn)動(dòng),臉上顯現(xiàn)著激動(dòng)的神情,說(shuō)道“快快快!”終于,什么?在一陣哨聲結(jié)束了。體育老師拿著足球向我們走來(lái),他認(rèn)真示范,做好每一個(gè)細(xì)小的運(yùn)球的動(dòng)作。他反復(fù)地示范講解,詢問(wèn)同學(xué)們是否明白清晰。陽(yáng)光下運(yùn)球的他,那樣美妙,矯健的身影,帶著球影,穿梭在我們面前,他年過(guò)四十,心態(tài)仍然那么年輕。我們訓(xùn)練時(shí),他也不懈怠,他目光始終追隨著我們。到我運(yùn)球了,我因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)而不敢去運(yùn),這時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了體育老師的眼睛,他在鼓勵(lì)我,用堅(jiān)定的眼神望著我,我頓生動(dòng)力,在老師的注視下運(yùn)球,雖然中途出現(xiàn)了各種各樣的錯(cuò)誤,但只要我抬頭一望,我就感到滿滿的.鼓勵(lì)。

        運(yùn)球之后,他安排把足球井然有序地放置完畢,就回到他的器材室了。下課后,偶然發(fā)現(xiàn)他在器材室中猛烈地咳嗽,手里端著水......

        沒錯(cuò),他就是我們的體育老師,也是一個(gè)充滿活力的中年男.

      我的體育老師作文3

        有一身強(qiáng)壯的肌肉,薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上,透過(guò)眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪“爽歪歪”他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著有點(diǎn)像復(fù)聯(lián)的浩克。

        開學(xué)的第一天,肌肉老師便向我們說(shuō)明了這學(xué)期的主要任務(wù),就是拉韌帶,我一聽是拉韌帶,心就涼了半截。

        果不其然,到了第二節(jié)課,我們是未見其人,先聞其聲,“五(9)班的同學(xué)在那里?”當(dāng)我們?nèi)w人員整隊(duì)到了操場(chǎng)的時(shí)候,只見他神秘地看著我們眼珠子直轉(zhuǎn),狡猾地朝我們笑了笑,說(shuō):“今天一節(jié)課的內(nèi)容十分的簡(jiǎn)單……那就是—”肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝,只見他怒目圓睜,大喝一聲“拉韌帶!”

        說(shuō)完,他的表情一下子變得十分可怕,如同東海龍王的夜叉,讓每個(gè)個(gè)人都“酸爽”一下。只見他用膝蓋壓住A同學(xué)的腰,用手壓住A同學(xué)的`膝蓋,讓膝蓋不彎曲。讓B同學(xué)抓住A同學(xué)的手,拽到A同學(xué)的腳尖。A同學(xué)頓時(shí)痛不欲生,生不如此,一下子坐在地上哭了起來(lái)。而肌肉老師卻面不改色,繼續(xù)對(duì)著C同學(xué)重復(fù)著這一系列動(dòng)作。

        我一看這情景,就知道肯定非常非常疼,于是等老師走到我這邊時(shí),我乞求肌肉老師對(duì)我輕一點(diǎn),肌肉老師默不作聲,因?yàn)槲仪罅死@,肌肉老師給了我足足“酸爽”了二十秒!然后還對(duì)我笑了笑,說(shuō)“夠爽吧!”從此以后,我再也沒有向肌肉老師求過(guò)繞。

        你說(shuō),這樣的體育老師可怕不可怕?

      我的體育老師作文4

        老師在大家的心目中,應(yīng)該是和藹可親善良溫柔的,可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良溫柔”搭不上邊……

        我們的體育老師皮膚挺黑,滿臉胡渣子,粗實(shí)的眉毛與明亮的眼睛,無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露出一種嚴(yán)厲的氣息。

        別看我們體育老師長(zhǎng)得很嚴(yán)厲,他本人比你所想象的更嚴(yán)厲。記得有一次,我們?nèi)嗾谂懿剑捎趲讉(gè)同學(xué)的搗亂,我們?nèi)鄟y成一鍋粥,好不容易跑完一圈,就受到了體育老師的怒斥:“你們?cè)趺椿厥?連個(gè)步都跑不好,給我重新跑!庇谑窃谌嗤瑢W(xué)的.怨聲嘆氣中開始了新一輪跑步。

        體育老師不僅嚴(yán)厲,數(shù)學(xué)還不好。有一次體育老師讓我們圍著跑道跑六圈,可當(dāng)我們滿頭大汗地跑完六圈后,老師卻說(shuō)我們只跑了四圈,當(dāng)時(shí)我們肺都快氣炸了,可老師的話就是圣旨,我們不得不又跑了兩圈。

        體育老師雖然嚴(yán)厲,可有時(shí)還是十分近人意的,他經(jīng)常和我們一起打籃球,不時(shí)還指點(diǎn)一下我們,在這時(shí)候,操場(chǎng)上總充滿了歡聲笑語(yǔ)。體育老師也在用自己的方式幫助我們成長(zhǎng)。

        我相信,老師的本意終究是好的,有這么個(gè)“可怕”的體育老師,我們一定能健康成長(zhǎng)。

      我的體育老師作文5

        光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我又離開了一位體育老師。我的記憶經(jīng)常在問(wèn)我,你還記得體育老師嗎?我的回答是,記得,當(dāng)然記得,怎么會(huì)忘記呢?

        記得那位體育老師長(zhǎng)得五大三粗,身強(qiáng)體壯,一雙炯炯有神的大眼睛掛在臉上,兩道眉毛往鼻梁這邊斜,成了八字形。

        他的體育樣樣精通,尤其是踢球。就算是讓我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)一起上,也踢不過(guò)他一個(gè)人。記得那次體育課,我們進(jìn)行足球比賽,老師更是得心應(yīng)手,三下五除二就把對(duì)手踢得狼狽不堪。當(dāng)時(shí)我們?cè)诜纸M時(shí),老師分到了我們組。老師踢得可厲害了,只見老師左一閃,越過(guò)一個(gè)人,右一閃,又越過(guò)一個(gè)人。之后,他直沖球門,突然,他一腳飛球,哇!進(jìn)了……

        記得有一次春游,因?yàn)榘嘀魅紊×,委托體育老師帶領(lǐng)我們。體育老師毫不猶豫地答應(yīng)了。在到達(dá)目的地后,我們一個(gè)一個(gè)下車了,老師帶我們來(lái)到一片空曠的地方,變魔術(shù)般的拿出一些體育器材分發(fā)給我們。這下可把我們樂(lè)得歡呼雀躍,我心里想:老師可真好啊,這些一定是他自己花錢買的吧!結(jié)果大家玩著玩著,玩出事來(lái)了。一個(gè)同學(xué)用壘球把一個(gè)花瓶砸破了,我想:老師一定會(huì)生氣的,怎么辦?但是事情出乎我的預(yù)料,老師不但沒有怪他,反而還關(guān)心他,“沒事吧,以后小心一點(diǎn)。”

        我們的體育老師真是一個(gè)好老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他的'。你們的體育老師是怎么樣的呢?能告訴我嗎?

      我的體育老師作文6

        你要知道在我們五年級(jí)中我最喜歡體育課,當(dāng)然我也很喜歡我的體育老師。

        我的體育老師身長(zhǎng)大約一米八八左右,一雙慧眼似乎隨意都能看出一兩個(gè)逃課的,五官十分勻稱,可以說(shuō)是俊男,但先別把他像的太好,你要知道,那秀頭護(hù)衛(wèi)發(fā)亮,頭頂卻少了一大塊頭發(fā),為了那一塊皮,老師值得把別的頭發(fā)給補(bǔ)充上,正想草消散心中的'那楊黑白比白中黑更眨眼,所以我們看出來(lái)了也不說(shuō)。老師在別的體育老師中,還可以,別班的老師都可以乘坐頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá),加上那決定頭簾,我的體育老師除了一塊光溜溜的頭皮除外什么都好。我的體育老師很樸素,從不伸著華麗,一身灰色板條上衣,牛仔褲城了便衣,那雙眼不時(shí)的盯著我們生怕有一絲差錯(cuò),看我們跑操真可謂站著說(shuō)話不腰疼,我們懶懶散散的跑了一圈后,紀(jì)律不好,他板著臉,幾乎發(fā)狂的狀態(tài),在跑一圈,那聲音讓我們?yōu)橹徽衤犔煊擅菖,走走一回,就到了,可這位賴皮靜的村今次在拍一圈,當(dāng)我們狂奔猛跑中,還當(dāng)當(dāng)點(diǎn)點(diǎn),左后縱欲的解散二字,全班同學(xué)歡呼雀躍,開心極了。別看他是這會(huì)挺神奇,馬上就不行了。

        在同學(xué)們一直反抗下,他終于同意了,解散,可別認(rèn)為這就玩了,當(dāng)然還要在界山面前家三個(gè)字,一圈后解散,這腦瓜子是頂頂聰明了吧,好了下次有機(jī)會(huì)再說(shuō)吧?!這就是我們頭腦發(fā)達(dá)四肢健全的體育老師。

      我的體育老師作文7

        我有一位體育老師,也許是因?yàn)橄矚g吃火鍋,臉上長(zhǎng)了很多痘痘。因此,我們班同學(xué)都叫他“月球老師”。我很 喜歡“月球老師”,在他的課上總會(huì)帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。

        記得有節(jié)課我們學(xué)前滾翻!霸虑蚶蠋煛苯o大家講了動(dòng)作要領(lǐng),注意事項(xiàng)等,便開始讓同學(xué)們練習(xí)。雖然他講得非常詳細(xì),但學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不是那么容易。

        只見同學(xué)們有的站在墊子前,遲疑不前;有的信心十足,可一翻,就現(xiàn)了形;有的鼓起勇氣翻了過(guò)去,結(jié)果卻和別的同學(xué)來(lái)了次“親密接觸”;有的甚至被別的同學(xué)用手推了過(guò)去……

        看著同學(xué)們洋相百出的樣子,“月球老師”笑了笑,讓同學(xué)們集合,再看他示范一遍。只見他把頭低下,貼緊脖子,五指并攏,雙手分開撐在墊子上,頭先頂住墊子,然后雙手同時(shí)均勻用力,腳一蹬,便翻了出去。 “哇,好厲害!”同學(xué)們還沒說(shuō)完,就“撲哧”一聲笑了起來(lái)。原來(lái),就在這時(shí),“月球老師”的蘋果6從口袋里掉了出來(lái),摔在了地上。老師看到手機(jī)掉了出來(lái),不好意思地?fù)蠐项^,緊接著清清嗓子說(shuō):“好了,同學(xué)們安靜,現(xiàn)在會(huì)做了嗎?”雖說(shuō)他一臉嚴(yán)肅,但臉上還有掩飾不住的笑容。

        就在這時(shí),下課的音樂(lè)鈴響了,好像是特意來(lái)幫他解圍的似的。“月球老師”上的`這節(jié)課也給大家留下了深刻的印象。

        這就我們的“月球老師”,他就像我們的大朋友,伴我們成長(zhǎng)。

      我的體育老師作文8

        “叮鈴,叮鈴”!清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們馬上在操場(chǎng)上站好排,有個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊“姜大牙叔從體育組出來(lái)了”!原本站的好好的同學(xué)們哈哈大笑,排又亂了。隨著“姜大牙”叔叔越走越近,離我們只有六七步了,我們班的付軒昊忽然大喊:“尊敬的特種兵——‘僵尸’離您只有五步遠(yuǎn),請(qǐng)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”大家再一次哈哈大笑。

        提起體育老師,最具有特色的就是體育老師那魔幻、僵尸般的非洲抽筋舞走路版。體育老師走路“六親不認(rèn)”,一手插兜,一手拿著手機(jī),低著頭看,搖頭晃腦的`向前面走,就像一個(gè)大擺鐘,還像一個(gè)往前走路的僵尸。因此“僵尸”老師這個(gè)綽號(hào)也就傳開了,體育老師也非常的神秘。別看體育老師走起路來(lái)像一個(gè)大擺鐘,低著頭一直在那看手機(jī),可是他從來(lái)不會(huì)撞到別的體育老師,也從來(lái)不會(huì)走偏,而且我們的動(dòng)向他全知道,眼睛就好像長(zhǎng)到腦殼上了。

        體育老師也有一個(gè)奇怪的地方。體育老師一年四季全是運(yùn)動(dòng)裝,衣服總敞開著,每次都讓人送回去,我們都很奇怪,如果體育老師怕熱,可以不穿呀,穿的話,又讓我們送回去,難道是在??

        其實(shí),我們的老師也很心軟。別的老師只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜就會(huì)大發(fā)雷霆,給你刮上一陣“臺(tái)風(fēng)”。一堂體育課就打水漂了!有時(shí),我們沒站好,體育老師說(shuō):“你們下次不能這樣了,要不然就站一堂課!”雖然這么說(shuō),但他從不罰我們,最多也只讓我們站兩分鐘。

        原來(lái),體育老師嚴(yán)厲的外表下也有一顆玻璃心!

      我的體育老師作文9

        他有一個(gè)大大的肚子,一張大大的嘴巴,還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓(xùn)隊(duì)的徐老師。

        徐老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,不管是春夏秋冬還是寒假暑假,他都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。正是因?yàn)樾炖蠋焾?jiān)持不懈的訓(xùn)練我們,我們才有了今天的成績(jī),同時(shí)我們學(xué)校體育方面的成績(jī)?cè)谌幸彩菙?shù)一數(shù)二的.呢。

        徐老師每次訓(xùn)練我們的時(shí)候,都會(huì)用獅吼功來(lái)提醒我們加速。而且徐老師還會(huì)根據(jù)我們每一個(gè)人的成績(jī)來(lái)定要求,如果沒有跑進(jìn)規(guī)定的要求,那就得重新跑。

        記得有一次,我們體訓(xùn)隊(duì)剛跑完了15圈的熱身跑,徐老師就讓我們?cè)僖淮紊吓艿溃婚_始就讓我們跑十圈,而且還要八分鐘完成,但是我們剛跑了15圈,體力已經(jīng)消耗了一大半,許多人都已經(jīng)體力不支了,但是徐老師看我們?cè)谟昧Φ呐埽妥屛覀內(nèi)プ咭蛔撸覀冏咄暌蝗σ院螅炖蠋熡肿屛覀冎匦律系馈5沁@一次不是十圈,而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛!

        在徐老師給我們不斷的提升要求的時(shí)候我實(shí)現(xiàn)我們的小目標(biāo)。比如說(shuō)規(guī)定37秒的標(biāo)準(zhǔn),然后我就跑到了35秒鐘的好成績(jī)。這一切。都和徐老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。

        徐老師,你辛苦了!我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。

      我的體育老師作文10

        在我們的學(xué)校中有許多讓我們記憶深刻的老師,比如:美麗的美術(shù)老師,嚴(yán)厲的班主任,身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。

        他長(zhǎng)著一雙小眼睛,雖然小但是炯炯有神,一張中等的嘴巴,他總是穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他的特長(zhǎng)是眼觀六路,耳聽八方。

        有一次我們?nèi)ド象w育課,我們像一群獅子一樣跑了出去,到了操場(chǎng)老師來(lái)了,他騎著他的自行車,手里還拿著他的.防曬服。他大喊:“立正!”我們馬上排了一個(gè)整齊的方塊隊(duì),他又說(shuō)道:“開始跑!”老師的話音剛落,體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調(diào)皮了,他在跑的時(shí)候跑慢了一步,體育老師的火眼金睛立刻開啟,心里好像在說(shuō):鎖定目標(biāo)吳恩旭。我們回來(lái)了,體育老師叉著腰一跺腳,那樣子像極了女生,“吳恩旭,你剛才為什么沒有跟上大家的腳步?”“還有你為什么要說(shuō)話,。俊边@時(shí)全班鴉雀無(wú)聲!

        他的輪滑滑得是無(wú)人能比,有一次我去給老師送文件,恰好看見他正在滑輪滑,他在前面放了許多障礙物,加高了難度,看見他左一下右一下還可以倒著滑,我是打心眼里佩服啊!

        這就是我們的體育老師,一個(gè)健壯的、又嚴(yán)厲的老師。

      我的體育老師作文11

        我們的體育老師是一位很不錯(cuò)的老師。他個(gè)子高高的,臉呈國(guó)字,一身肌肉,又長(zhǎng)又粗的眉毛,看樣子就很嚴(yán)厲吧!所以當(dāng)時(shí)我們怕他,當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都是提心吊膽的?芍笪覀冇X得他并不可怕,相反,是個(gè)善變"的老師哦!

        這是第三節(jié)體育課了,徐老師踏著沉重的腳步來(lái)到教室。安靜。∷麌(yán)肅、冷漠地說(shuō)。同學(xué)們立刻靜下來(lái),頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,只有心跳的聲音,大家也嚴(yán)肅,面無(wú)表情地看著徐老師。當(dāng)他下令了以后,我們站起身排好隊(duì),走向闊大的操場(chǎng),又一次排好隊(duì)伍,個(gè)個(gè)都像軍人似的站得筆直,但是姿勢(shì)就是不夠規(guī)范。徐老師皺了皺眉頭,說(shuō):向右看齊!我們都向右看,人人都跟身體跟著頭擺。等隊(duì)伍整齊了,嚴(yán)肅的臉變成討好的臉:讓我們跑三圈。當(dāng)個(gè)個(gè)都?xì)獯跤趸貋?lái)時(shí),徐老師的.表情又一次變得僵硬了,眼睛死死地盯著一個(gè)方向,大家不約而同朝那個(gè)方向望去,哈,不遠(yuǎn)處的周恒榆在漫不經(jīng)心地散步,看花,看草,看天看地。當(dāng)大家(包括散步者)都?xì)w隊(duì)了后,徐老師狠狠盯著周恒榆,大家的心怦怦地跳著,生怕惹上自己。

        徐老師是個(gè)善變、幽默、嚴(yán)厲的不錯(cuò)的老師!

      我的體育老師作文12

        她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,高挺的鼻梁上,架著一條黑框眼鏡,說(shuō)起話來(lái)時(shí)的聲音柔柔細(xì)細(xì),很甜美。這就是我們班的體育老師——張老師。

        記得有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔倒了,腳上擦破了一塊皮,很疼。我坐在地上面目猙獰,差點(diǎn)連眼淚都流出來(lái)了,張老師看見了,輕輕地摸著我的傷口,親切地問(wèn):“怎么樣,疼不疼?”我咬著牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。張老師立即慢慢地把我扶起來(lái),又叫了幾個(gè)同學(xué)一起扶著我走,她一邊走還一邊關(guān)切地說(shuō):“沒事的,慢一點(diǎn)走,不著急!

        張老師和同學(xué)們把我扶到了辦公室里,她從抽屜里拿出了棉球和消毒藥水,用棉球沾上了消毒藥水,輕輕地擦在我的傷口上,我疼痛難忍,用手用力地抓住衣角,疼得頭上冒出了汗珠,心想:張老師你輕一點(diǎn),我好疼啊。張老師好像看出了我的`心思,說(shuō):“疼不疼啊,來(lái),我?guī)湍愦狄淮!闭f(shuō)完,張老師用嘴輕輕地吹著我的腿,我感覺清涼清涼的,好多了,看著張老師認(rèn)真小心的樣子,我感動(dòng)極了,豆大的淚珠從我的眼睛里滾落了出來(lái)。

        涂好藥水。張老師又慢慢地把我扶回了教室,讓我坐在椅子上,好好地休息,還再三叮囑我:“你坐在椅子上好好休息,不要亂跑,要不然你的腿還會(huì)疼的哦!

        這就是我們和藹可親,善解人意,溫柔善良的張老師,我們?nèi)喽己芟矚g她。

      我的體育老師作文13

        我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課,因此,對(duì)體育老師有了一份獨(dú)特的感情。

        五年級(jí)的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師,姓周,大約三十歲的'樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他那大大的眼睛里,總是閃耀著溫柔的目光,卻一臉嚴(yán)肅的表情。但他有時(shí)也很幽默,總是能逗得我們笑得肚子疼,同學(xué)們都親切的叫他“周老師!”

        記得有一次,老師在講課堂要求,說(shuō):“今后,上體育課,如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲,必須馬上集合。如果誰(shuí)沒有站到自己的位置上,就出列在操場(chǎng)上站一節(jié)課。聽到?jīng)]有?”

        “聽到了!”同學(xué)們用整齊有響亮的聲音回答著。

        老師又說(shuō):“還有,以后不準(zhǔn)穿涼鞋上課,女生不準(zhǔn)穿裙子。如果穿涼鞋超過(guò)兩次,那就把涼鞋脫掉光腳在操場(chǎng)上給我跑三圈,讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"!女生穿裙子超過(guò)兩次,就靠著籃球架練倒立!”

        同學(xué)們大笑起來(lái),前仰后合,淚水都給笑出來(lái)了。

        “聽明白沒有!”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。

        “聽明白了!”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答,然后又哈哈大笑起來(lái)。

        我的老師就是這樣。我永遠(yuǎn)都忘不了您!

      我的體育老師作文14

        今年我光榮地升到了五年級(jí),可是我聽到了一個(gè)消息,我們班的體育老師要換人了。同學(xué)們心中十分傷心難過(guò)。因?yàn)槲覀儼嗟?體育老師是一個(gè)十分逗的人,他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話,上課時(shí)“怪招”迭出,下課時(shí)跟同學(xué)們打成一片。

        老師姓趙,他的足球踢得十分的好。上一次,我和幾個(gè)小朋友一起踢足球,球飛到了趙老師的腳邊。趙老師用他的球技在我們面前“秀”起來(lái),讓我和小伙伴們目瞪口呆。我心想,趙老師可真“牛”!

        趙老師不僅足球厲害,籃球也十分不錯(cuò),投三分那是百發(fā)百中,更別說(shuō)一分、二分了,簡(jiǎn)直是:“張飛吃豆芽菜——小菜一碟!

        不知道新來(lái)的體育老師會(huì)不會(huì)像趙老師一樣,不僅體育好,還可以和同學(xué)們打成一片呢?我十分期待。

        下午很快便到了,又是歡樂(lè)的體育課時(shí)間。這是新學(xué)期第一節(jié)體育課,我真希望是趙老師老出現(xiàn)在我們面前呀!

        同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站好了隊(duì),體育老師走了過(guò)來(lái),竟然是個(gè)女老師,還很胖:“不可能吧?體育老師應(yīng)該很瘦呀!”

        這個(gè)體育老師十分嚴(yán)厲,成天板著臉,好像不會(huì)笑一樣,她還讓我們男生30秒跳80個(gè)繩,女生 30秒跳90個(gè)繩,還要圍著操場(chǎng)跑15圈,蛙跳20個(gè)一組,十組俯臥撐……累死人!

        我們太難了!

        我再也不想上體育課了,老師,求您不要太嚴(yán)厲了吧!

      我的體育老師作文15

        “叮零零——”上課了。哇!是體育課呀!大家在下面嘰嘰咕咕地談笑風(fēng)生著……

        “不許說(shuō)話,趕緊排隊(duì)-—”這足足3萬(wàn)分貝的吼聲,為什么不去當(dāng)河?xùn)|獅吼的掌門人呀!我們的耳膜都快震破了,即使是后排的同學(xué)也被這吼聲震飛十萬(wàn)八千里了,終于領(lǐng)教到體育老師的.獅吼功了,我們趕緊排好隊(duì),以防老師又出什么絕招……

        “啊—啊——”哎,我真同情那些調(diào)皮的同學(xué)!“淘氣生活,后有棍棒……”說(shuō)的就是這回事了。只要你一淘氣,就會(huì)出現(xiàn)了上文的喊叫聲……

        我們小心翼翼地排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。

        “老師會(huì)不會(huì)又出新招式呀?”我心里想著。

        “同學(xué)們,我們先跑兩圈熱熱身!”果然被我猜中了,體育老師開始出招了,沒事,我們班可是出了名的淘氣班,見招拆招是我們的強(qiáng)項(xiàng)。

        “老師來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè),比比誰(shuí)更快……”我們班的淘氣鬼們又開始起哄了!

        “老師你一定跑不過(guò)我們班最快的同學(xué),才不敢接受我們的挑戰(zhàn)!币娎蠋煵粸樗鶆(dòng),淘氣鬼們開始了激將法。

        萬(wàn)般無(wú)奈之下,老師只好接招了。我們派出班級(jí)的“飛毛腿”——李潤(rùn)凱和體育老師一決高下。

        “咻——”等我們回過(guò)神來(lái),老師如箭出弦般射了出去,可謂是“疾如風(fēng),迅如雷”,李潤(rùn)凱更是被嚇得跑也跑不動(dòng)了,下巴都快掉到了地上,沒想到,看似笨重的老師居然還是一個(gè)“飛毛腿”呢!

        短短40分鐘,我們領(lǐng)教到了老師的奇功異能,你們想不想要這樣一個(gè)擁有“獅吼功+飛毛腿”的體育老師呢?下回邀你來(lái)體驗(yàn)一下。

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