（優(yōu)）夸夸同學(xué)的的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的夸夸同學(xué)的的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸夸同學(xué)的的作文 篇1
今天，我要夸夸我的同學(xué)，她的名字叫雷雨姍，因為雷雨姍寫的作文很長很多還精彩，雷雨姍已經(jīng)寫出一本書了。
每次我打開打開電腦，進(jìn)入班級圈子，有個叫甜兒小屋的，我本來不知道她是誰？我一打開這篇作文，一看，原來是雷雨姍的作文，這篇作文都一頁多，我看了以后，特別精彩，我說：“文章寫得真精彩。”所以我要夸雷雨姍同學(xué)
我以后要想雷雨姍同學(xué)學(xué)習(xí)，寫文章要精彩要多。
夸夸同學(xué)的.的作文 篇2
在校園里，我有品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，有樂于助人的同學(xué)，有美麗善良的同學(xué)……其中，給我印象最深刻就是那位關(guān)心他人的.同學(xué)。
有一次，我一不小心把手劃破了，流了一些血，那位同學(xué)看見后，關(guān)心地問我：“疼嗎？”我猶豫了一會兒，點點頭，又搖搖頭。她仿佛看出了我的心思，說：“沒事的，消一下毒就好了。”她拿下了醫(yī)藥箱，用棉簽沾了點酒精擦在傷口上。看著她專注的眼神，聽著她關(guān)心的問候，本來刺痛的傷口好像不再那么痛了。擦完后，她還為我貼創(chuàng)可貼，還邊貼邊說：“晚上睡覺前換一個創(chuàng)可貼，不要碰水，明天就會好了。”聽了她的話，我感到心里暖洋洋的，連忙說：“謝謝你！”她微笑著看了看我說：“不客氣，我們是朋友!”。
她就是我們班的黃嶼瑄，我們的榜樣！
夸夸同學(xué)的的作文 篇3
今天我要夸的是我的同學(xué)鄒欣怡，她是個樂于助人的人。
事情是這樣發(fā)生的：在星期二的下午，我在下樓梯的時候，一不小心，將腳歪了一下。啊！一股鉆心的'疼痛，痛得我直冒冷汗。這時我心想：“我都已經(jīng)下到樓梯一半了，就堅持一下走下去吧！”哎呀！誰知道我卻跌倒在了樓梯上，我的眼淚不禁流出來了。正在我不知道該怎么辦的時候，周欣怡同學(xué)抱著語文作業(yè)本路過這里，看見我倒在樓梯上，跑過來說：“徐思穎你沒事吧？要不要給肖老師說？”我說：“沒事，只是一點小傷而已，沒什么大不了的，我還要堅持上課呢！”于是周欣怡一邊抱著作業(yè)本，一邊扶著我走回教室。我心想：“真是難為她了！”她把我扶到了座位上，又急忙端來涼水，給我用涼水敷了敷大腿。就這樣，我感覺自己的腿終于恢復(fù)原樣了。
我對周欣怡說：“謝謝你！”她微笑地看著我，搖了搖頭。我從心里感到了她助人為樂的好品質(zhì)，她是值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！
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