給母校的作文[優(yōu)選3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的給母校的作文3篇,希望對大家有所幫助。
![給母校的作文[優(yōu)選3篇]](/pic/00/c4b8d0a306_5fbf7eb921fab.jpg)
給母校的作文 篇1
親愛的母校:
您好!
準(zhǔn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年時間真過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)大門,開始我們新學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校大門,懷著對您好奇之心開始了我們學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您懷抱中健康快樂成長。
六年學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美樂曲。這些樂曲有想小河流水一樣歡快;有則有一些悲傷,但是卻讓我們小學(xué)生活更加多姿多彩;有雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美旋律。
感謝您,我母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您——我母校,我生活了六年母校。雖然就要和您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您。我也不會辜負(fù)您這六年來對我教導(dǎo)和期望。
最后祝母校明天更美好!
此致
敬禮
您即將畢業(yè)學(xué)生:xx
給母校的作文 篇2
尊敬的柳老師,親愛的同學(xué)們:
您們好!
我是離開你們一年半之久的“高個子”馮宗銳,我在給母校寫信啦!
當(dāng)我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽的時候,我可真舍不得離開精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學(xué)們啊!可是,由于姐姐要讀高中,我不得不離開你們。
母校的一草一木多么值得我回憶啊!然而,新的學(xué)校——云師附小的環(huán)境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學(xué)樓,西面有一座高大的`古詩墻,學(xué)校門口有引人注目的林蔭小道……看到這些,我默默地想:這里也和我的母校一樣美麗,我一定要像愛母校一樣愛它。
剛到這個學(xué)校的時候我的成績不太好。在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,我取得了一定的成績,書法比賽中獲得了好評,還評上三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部哩……在這些成績中,我姐的進(jìn)步最大的是作文。
說實(shí)話,我原來不喜歡寫作文,一上作文課就頭疼,所以作文寫的一點(diǎn)都不好。
在讀五年級的時候,我的語文老師是葉老師,他很會講作文,作文的基礎(chǔ)知識經(jīng)一打打比方,就會使你茅塞頓開。漸漸地,全班同學(xué)的作文成績有很大的進(jìn)步,部分同學(xué)還不能給網(wǎng)上投稿呢!看到他們的文章,真叫我羨慕。我想學(xué)著寫,可又覺得沒有什么材料可寫。恰好有一天,老師叫我們作文時怎樣選材,他要我們勤于觀察,隨時積累寫作材料,并且叫我們每天堅(jiān)持寫日記。由于逐漸積累材料,在寫作時我就覺得有東西可寫了。一年來在寫人物作文里,我寫了《爸爸》,《媽媽》……在寫動物的作文里我寫了《小貓》,《小狗》……在寫事,寫景方面也基本入了門。后來,老師又交給我們一些寫作技巧:寫作前,要先有真實(shí)的實(shí)例加合理的想象;再把要寫的人和事像放電影一樣,在大腦里“放”一遍,把人物的動作.語言.心理活動把事情發(fā)生的原因,經(jīng)過結(jié)果想好后就動筆。老師的辦法真靈,我的作文成績有了很新的進(jìn)步。
尊敬的柳老師,親愛的同學(xué)們。我深深地懂得以上的成績的取得,既離不開精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導(dǎo),又離不開現(xiàn)在教我的老師。寫這封信,既要向柳老師表示感謝,也是想你們報(bào)喜。
是啊!蛇年已去,生機(jī)勃勃的“馬”年已來到,隨著年齡的增長,我要爭取新的成績和進(jìn)步,決不能在成績面前睡大覺,更不能取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜,得意洋洋。王之渙說得好:“欲窮千里目,更上一層樓。“在新的一年里,我決心更加努力學(xué)習(xí),做“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”
給母校的作文 篇3
敬愛的母校:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,是的,我要畢業(yè)了,再有兩天就要離開我的母校。
我要離開這個熟悉的地方,—我的母校——樸園小學(xué)。我在這里度過了六年的學(xué)習(xí)時光,是您給了我一片天地,看著我們成長。我們十分感激!
春夏秋冬四季輪回,六年里有太多事情,令人難忘。
六年的時光,像一道道彩虹,五顏六色,有說不出道不盡的悲傷與快樂,所有的一切都是成長。六年里我們和母校以及我們的恩師,一起譜寫下屬于我們的詩篇,很滿足這六年的時光我們一起走過的腳印,一起經(jīng)歷的歡歌笑語,回頭想想這就是成長的味道吧!老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤埃瑢W(xué)們朗朗讀書的聲音,一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時光,如果說對你還要些什么的話,就是請您再給我一天的'時間。
我想細(xì)細(xì)品味這一天,認(rèn)真聽課,認(rèn)真寫作業(yè),認(rèn)真做練習(xí),再努力記住我們在一起的模樣。
現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時光就要和您告別,還有點(diǎn)沒有準(zhǔn)備好,有太多的不舍,來到樸樹下,仰望樸樹,感謝六年里的呵護(hù),不舍得輕易說再見!但我知道我們的成長需要更多沃土,更廣闊的天地,是您讓我們以作為樸園學(xué)子為傲,給我們最美麗的校園,最好的老師都在我們身邊,今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子,是他們羨慕的對象,待明日看我少年揮斥方遒,搏擊長空成為樸園的驕傲。
不得不說再見了,樸園,揮一揮衣袖,向著滿天的朝霞走去,步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力!謝謝您六年的培育滋養(yǎng),再見了,我的母校,再見了,老師同學(xué)們!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
祝母校桃李芬芳
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