成功的作文300字必備（4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成功的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的作文300字 篇1
現(xiàn)在我嘗到最成功、最自豪的滋味就數(shù)炒雞蛋了。
一天，媽媽閑著沒事，于是就教我做炒雞蛋，媽媽給我做了示范，雞蛋不到幾分鐘就成型了，媽媽用鏟子把雞蛋鏟碎后就出鍋了。看了媽媽的“表演”該我大顯身手了！我學(xué)著媽媽的樣子，拿個雞蛋磕到碗里，放些鹽，好了，準(zhǔn)備開鍋。打開電，放些油，正把雞蛋往鍋里倒時，只見油花四濺，我慌忙的把雞蛋往鍋里倒，邊蓋上了鍋蓋，邊喊：“媽媽快來。”媽媽走來把鍋端起來，我仔細(xì)一看原來把雞蛋煎糊了。
我不善罷甘休，又拿了一個，這時我認(rèn)認(rèn)真真地拿出雞蛋磕到碗里，等油熱后小心翼翼地快速往鍋里倒，等雞蛋成形后，趕快拿鏟子翻起了，不一會噴香的雞蛋炒成了。這時我歡快地蹦了起來，這是我學(xué)做的第一道菜。
媽媽摸著我的'頭說：“孩子你長大了，要學(xué)會做很多的菜，今天做的很不錯，以后繼續(xù)努力。”聽著媽媽的教導(dǎo)，我自感很慚愧，農(nóng)村的孩子像我這樣大的孩子都學(xué)會做很多事，我生活在爸爸、媽媽和奶奶的疼愛中，我什么都不會做。
今后，首先我要好好學(xué)習(xí)，也要學(xué)做很多的菜和很多的大事，爭取做一個成功的男孩。
成功的作文300字 篇2
在20xx年的時候中國出現(xiàn)了一個舉世聞名的心理學(xué)家——習(xí)見明。于是許多人都去找他治病。
習(xí)見明經(jīng)常與病人講起一個故事：在從前有一個小孩由于比同班同學(xué)的年紀(jì)小一年，早讀書一年，而且他的基礎(chǔ)又比較差，所以經(jīng)常被人家叫做“小笨笨”他在老師面前的表現(xiàn)讓人看上去也讓人覺得他很笨（當(dāng)年的小學(xué)是五年制的沒有六年級），他就在這個心理陰影中成長了五年，中學(xué)的時候他沒有考上，只好花了那好幾萬元去買一個學(xué)位，就算是上到了中學(xué)卻還是擺脫不了那一幫舊同學(xué)的困擾那一幫同學(xué)還在班上宣揚(yáng)他是一個“小笨豬”，有一天，正值深秋時節(jié)，他和父親在一起散步，父親見他憂心忡忡也明白了是怎么一回事，沉思了一陣子從地上撿起了一片半黃半綠的葉子對他說：“這，不就是你嗎？”男孩停下了腳步看了看那一片小小的葉子若有所思，對父親說：“父親，您慢慢走我回去先！”說完男孩就飛快的回家讀書去了。原來那一片葉子的意思是：你有好的一面和不好的.一面，你好的那一面還沒有展現(xiàn)出來。人人都不是完美無缺的！
或許習(xí)見明先生正是這個小男孩，也許就是這個啟示的出現(xiàn)才把千千萬萬個墜落的人挽回，自信，是打開每一個人成功之門的唯一一把鑰匙。
成功的作文300字 篇3
我們每個人都有人生中的那一次，那一次，我得到了教訓(xùn)；那一次，我哭了；那一次，我撒謊了等等，。我印象最深的'那一次，是我成功了。
那一次，我有幸在同學(xué)們的支持下，參加了“校園故事吉尼斯”，非常高興。既然同學(xué)們這么相信我，我也會盡自己最大地努力不讓同學(xué)們失望。
回到家，我刻苦讀書，努力背誦古詩，每天晚上十點(diǎn)多鐘才肯睡覺；在學(xué)校，下了課，我不出去和同學(xué)們打打鬧鬧，而是坐在教室里，充分利用課余時間背古詩。日復(fù)一日，兩個星期過去了，加上小時候背的古詩挺多，總共背了二百多首。只要付出，就會有收獲。
那天下午，我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵，胸有成竹地走上了賽場。背誦唐詩，我一直背了一節(jié)課的時間，口干，我也不喝水，依舊堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁氤晒Γ蚁霝榘嗉墵幑猓‘?dāng)我背到最后幾首詩的時候，我知道自己馬上就要成功了，將要贏得最后的勝利！二百首古詩我全背完了。當(dāng)聽到老師宣布吉尼斯記錄的保持者是我時，我激動地跳起來，大聲說：“耶，我成功了！”
成功的作文300字 篇4
你是不是好幾次都在想：明明我那么努力，怎么還是沒超過學(xué)霸呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的人往往比我們更努力，而且他們在努力的同時還在不斷的雕琢自己，改善自己的學(xué)習(xí)方法。
有時我們總會產(chǎn)生一種錯覺：我已經(jīng)做得很好了。但跟學(xué)霸一比，簡直差遠(yuǎn)了！當(dāng)自己在下課十分鐘后寫了一部分作業(yè)，很厲害，覺得別人都沒有你寫得快，但事實(shí)上，有些人已經(jīng)做完了，有些學(xué)霸幾天前就做完了。現(xiàn)在正在寫老師還沒布置的作業(yè)。比如今天，我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了，就說：我把作業(yè)寫完了。本以為自己已經(jīng)很棒了，可沒想到很快自己就被打臉了。只見韓庚容只差八頁就把《地理填充圖》全部寫完了，《數(shù)學(xué)同行》也馬上就要寫完了，這便是學(xué)習(xí)好的同學(xué)的神速。
速度是他們的'一大優(yōu)點(diǎn)，精益求精的追求也是他們與我們的一個差別。做完了，但是質(zhì)量呢？寫對了嗎？字好看嗎？真正的學(xué)霸往往能做到這些魚和熊掌兼而得之(速度與質(zhì)量）
其實(shí)，有時候我們都在想：為什么看似他們已經(jīng)好到極限了，為什么他們還在不斷地進(jìn)步呢？因?yàn)樗麄冊诓粩嗟氐褡磷约海?/p>
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