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      母校的作文

      時(shí)間:2023-12-18 12:11:21 母校

      母校的作文(精品8篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的母校的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      母校的作文(精品8篇)

      母校的作文 篇1

        不知不覺,已經(jīng)過去了20年。我迫不及待地來到親愛的母校——埭頭小學(xué),母校已經(jīng)發(fā)展到云朵上了。要上學(xué)必須坐學(xué)生專用透明飛機(jī)上學(xué)。

        這是一座既高級又環(huán)保的學(xué)校,教學(xué)樓是三角形,分為六層。在大門有一只機(jī)器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學(xué)樓沒有樓梯,只要站在大門說自己的班級,就到了。教室的這一桌椅都是隱形的,你得說自己的名字桌椅才會(huì)出現(xiàn)。但這所學(xué)校是沒有老師的,不過每張桌子都有一臺(tái)筆記本電腦,上面有這一堂課要學(xué)的東西。你們會(huì)問:這么高級的教室要是沒有防盜系統(tǒng)怎么辦?不怕,有門,可這門不是普通的門這門是由一種防盜吃音玻璃做的.,只有這一班的同學(xué)和老師才能進(jìn),要是外人一觸摸它就會(huì)立刻報(bào)警,還會(huì)從玻璃伸出一條不會(huì)被砍斷的繩子綁住小偷。

        操場里更是應(yīng)有盡有,只要你上體育課,每個(gè)人面前都有一張器材表,只要手指一按你要的器材,機(jī)器人立刻把他送到你面前。

        啊!20年后的學(xué)校真神奇呀!

      母校的作文 篇2

      親愛的母校:

        您好!

        時(shí)光荏苒,第六個(gè)夏天忽地跑來時(shí),我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的`那一天……

        XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生。可看到大哥哥大姐姐們在快樂地做游戲,校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí),我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班)。見到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過了。

        最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負(fù)責(zé),對每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級時(shí),她懷了一個(gè)小寶寶,仍然挺著個(gè)大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此,我們更加努力學(xué)習(xí)了。

        六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時(shí)卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧,孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。再見了,母校。

        走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

        此致

      敬禮

        您的孩子:xxx

        XX年xx月xx日

      母校的作文 篇3

        歲月如流,不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年的生涯。即將畢業(yè),此刻,我心中充滿了感激與留戀。

        感謝您,敬愛的老師!您母校的心臟,也是我人生的領(lǐng)路人。您為我們操了多少心,流了多少汗啊!您還記得嗎?有一次,模擬試的成績出來了,我的成績不夠理想,上課總是心不在焉。下課,您來到我身邊,摸了摸我的頭,說:“怎么啦?是因?yàn)榭荚嚨某煽儾焕硐雴?

        ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,壓抑已久的淚水像珍珠般一串接一串落下來。我猶記得當(dāng)時(shí)您對我說了幾句話,就是這幾句話,讓我豁然開朗,從此努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,取得了優(yōu)異的成績。只聽您語重心長地說:“你仔細(xì)想想,我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?僅僅是為了考一百分嗎?你這次成績不好,說明你還有不足之處。只要努力,你一定能行!”您對我的教誨,我怎會(huì)忘?

        感謝你,親愛的同學(xué)!我們朝夕相處的時(shí)光,我們之間的深情厚誼,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!可是,六年時(shí)光眨眼逝去,我們將要分手,我的心中怎能平靜?記得那一次,我因?yàn)橐粋(gè)不小心,從樓梯上摔下來,膝蓋滲出了鮮血,手肘也擦破了皮。

        我疼得冷汗直冒,是你們向我伸出了友誼之手,扶我坐到凳子上,有的給我打水,有的為我清理傷口,有的幫我上藥……放學(xué)后,你們送我回家,當(dāng)媽媽要留你們下來吃飯時(shí),你們卻笑笑,異口同聲地說了聲“不用了”便一溜煙跑了。記得媽媽感嘆:“多好的同學(xué)啊!”這六年中,我們一起在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,一起在操場上嬉戲、打鬧,互相幫助,讓我體驗(yàn)到了友誼的真誠!親愛的'同學(xué),你們用滿腔熱血澆灌友誼的方田,這里必會(huì)開出美好的友誼之花!

        感謝您,美麗的校園!是您讓我在這里茁壯成長,從一顆小小的種子長成參天大樹,從一只嗷嗷待哺的小鷹成長為一只在天空中自由翱翔的蒼鷹!校園啊,這里的每一個(gè)角落都留下了我的足跡,每一個(gè)角落都留下了我的歡樂!

        啊!母校!感謝您給了我成長的動(dòng)力,感謝您給了我真摯的友情,更感謝您給了我一顆感恩的心!

      母校的作文 篇4

        母校,是咱們成長的搖籃,而咱們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是咱們幸福的港灣,而咱們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完咱們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

        站在教室的窗口前眺望,校園的'一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有咱們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著咱們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓咱們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),咱們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著咱們的大門,看到這字,總感到非常驕傲??母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

        坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

        母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您。”

      母校的作文 篇5

        日月如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,6年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,也意味小學(xué)生涯也即將結(jié)束。校園里,一草一木、一磚一瓦歷歷在目。班級里,歡聲笑語、嬉戲打鬧聲回蕩耳畔。教室里,老師諄諄教誨、循循善誘浮現(xiàn)眼前。一切,都是那樣美好,那樣值得尋味。

        在校園里,最值得我留念的是我們學(xué)校18棵高大、粗壯的銀杏樹。它們已經(jīng)有100多年的歷史了,更敢相信的是,有一棵銀杏樹的歲數(shù)已經(jīng)有800歲了。學(xué)校里銀杏樹無論春、夏、秋都是那么美麗。春天,銀杏樹的枝頭上探出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小腦袋;夏天,銀杏樹的葉子就像一位位可愛的小天使,將銀杏樹裝點(diǎn)得十分神氣。夏天的銀杏樹還有一個(gè)好處,在天氣炎熱時(shí),它為我們遮擋陽光;秋天是個(gè)美麗又熱鬧的季節(jié),一片片銀杏葉被秋姑娘換上了金黃的棉襖,一個(gè)個(gè)興奮得從樹枝慢慢地飄落下來,給大地獻(xiàn)上最后一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,然后落到了地上。學(xué)校為這銀杏樹還做了銀杏娃的標(biāo)志。

        回到教室里,讓我回想那時(shí),剛剛跨入小學(xué)校門的時(shí)候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那時(shí),我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實(shí)還是難免有些膽怯。一切都覺得是那么陌生。隨著時(shí)間的慢慢推移,彼此之間互相認(rèn)識(shí)了,這些陌生感也都消失了,大家沒有了距離感。而此時(shí),大家又要分開,步入中學(xué)不再見面,心里有些不舍。

        學(xué)校里的老師是值得感激的人,俗話說:“一日為師,終生為父”。老師在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn),天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師你們教給我做人的道理。洪老師我的啟蒙老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對挫折的`信念中;三年級的董老師當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),你天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。朱老師當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),你善意的提醒給我以謙虛、上進(jìn)。在這里,老師我想對您說:“老師,您辛苦了。”

        別了,我的母校,我親愛的同學(xué),敬愛的老師。

      母校的作文 篇6

        當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……6年,漫長的.6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。

        這6年里,我有說不完的故事,講不盡的情誼和感謝。

        曾記得第一次進(jìn)入校園時(shí),看到一張張陌生的面孔,我畏懼過;

        曾記得教室里同學(xué)們共讀的情景,是那樣認(rèn)真;

        曾記得第一次與最好的朋友吵架,那種想和好有怕傷自尊的感覺;

        曾記得生病時(shí),老師的關(guān)心與同學(xué)的安慰;

        曾記得從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師的微笑是那樣真誠;

        曾記得……

        母校是美麗的花園,是知識(shí)的殿堂,是快樂的搖籃,讓我找到了開啟知識(shí)大門的金鑰匙,讓我明白做人的道理,讓我認(rèn)識(shí)了活潑可愛的同學(xué)們。

        加、減、乘、除算不盡您給我的關(guān)懷,千言萬語說不清您對我的恩情。親愛的母校,再見!

      母校的作文 篇7

        喜歡一個(gè)人獨(dú)立街頭,看風(fēng)起云落。秋色的暮靄一次次把我融入其中,我輕聲地呼喚,明天的星光依然燦爛。曾記何時(shí)在高中的集體宿舍里吟誦著“金樹林,綠草地,甩甩背心逛星河”的時(shí)尚詩句。轉(zhuǎn)眼高中畢業(yè),所有的美好都留給了回憶。高考的失利讓我難以笑著面對自己。進(jìn)入師范,于我真的情非得已。

        然而在踏進(jìn)師范校門的那一刻,門口那一句“學(xué)高為師,身正為范。”深深觸動(dòng)了我的心弦,原來我從不知道師范還有如此深的蘊(yùn)意。捧著書本,踱步校園,面對同學(xué)的笑臉,老師的關(guān)愛,處處都是感動(dòng)我的真情,我跟本就找不到不快樂的理由。在后來的日記中,我這樣寫道:縱然失去了皎潔的`圓月,我尚且擁有滿天閃爍的繁星。當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)留戀往返時(shí),黎明已經(jīng)悄然來臨。生活贈(zèng)與我們許多實(shí)實(shí)在在的意蘊(yùn),我們豈能被人生的風(fēng)風(fēng)雨雨和云遮霧饒迷蒙住雙眼。告別過去,正是為了珍惜現(xiàn)在和未來,開拓我年輕的國度,還我百倍自信的最初。

        轉(zhuǎn)眼又是荷葉飄香的夏季,我走出了象牙塔,踏上了新的工作崗位,成為了一名教師。與其說是感覺新鮮,倒不如說是帶著些許的恐懼。拿著一冊薄薄的語文書,卻覺得很沉重。走上那三尺講臺(tái),我無法測量自己與學(xué)生之間的距離。就在我徘徊猶豫之際,學(xué)校的老師早就向我伸出了溫暖的雙手:從備課到上課到批改作業(yè),再到如何輔導(dǎo)學(xué)生,諄諄地教誨,一次次地扶我前行。這是溫暖的集體,這是充滿真情的家,我哪能不快樂,怎能不珍惜?轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了自己七年的教學(xué)生涯。我只有一個(gè)愿望,那就是把我在校園里感受到的真情轉(zhuǎn)交給我的學(xué)生。在若干年后,當(dāng)他們想起校園生活時(shí),絲絲屢屢都是真情的溫馨。

      母校的作文 篇8

        別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。小學(xué)快畢業(yè)的我們回憶起五年的小學(xué)生活,回憶起那些美好的時(shí)刻,心中是多么依依不舍啊!

        有的同學(xué)早就在互相贈(zèng)送相片,互相寫著贈(zèng)語,將自己的心里話,自己心中的祝福向朋友們傾吐。這一切說明了什么?說明我們小學(xué)快畢業(yè)了。同學(xué)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、互相幫助、鼓勵(lì)的這一幕幕情景將慢慢消逝,我唯有讓這美好的回憶永遠(yuǎn)銘刻在心靈的最深處。

        啊!別了,可愛的校園,我的小學(xué)生活;別了敬愛的老師,我童年的啟蒙者;別了,明亮的教室和我那難忘的同學(xué)……

        我在心中大聲的`呼喚:“再見了,母校!將來,我會(huì)以嶄新的姿態(tài),以老師的身份重新踏進(jìn)母校的大門!”

        這是我的誓言!

        別了我愛的母校,我全心愛著的母校。

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