[優(yōu)選]關(guān)于朋友的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于朋友的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![[優(yōu)選]關(guān)于朋友的作文](/pic/00/c5f3d3d15_2.jpg)
關(guān)于朋友的作文1
一天，我家的小饞貓想和媽媽去買(mǎi)菜（其實(shí)他是想跟著去買(mǎi)好吃的）。他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我和你一起去買(mǎi)菜好不好？”媽媽回答：“不行！你應(yīng)該在家看家。”他央求著說(shuō)：“媽媽，我要去嘛，我要去嘛！”媽媽生氣地說(shuō)：“不行就是不行！”他眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“那好吧！那我不去了！”媽媽笑了笑，出門(mén)了。
過(guò)了一會(huì)兒，他猜想媽媽已經(jīng)走到半路了，我家的小饞貓開(kāi)始行動(dòng)了！他抄近路也趕去買(mǎi)菜的地
方。很快，他就看見(jiàn)他的媽媽了，他的媽媽正騎著自行車。他飛快地追上媽媽，說(shuō)：“媽媽，你上當(dāng)了！你上當(dāng)了！哈哈哈。 媽媽沒(méi)有辦法，只好讓他上了車。
有一次，我家的小饞貓跟著媽媽到超市里買(mǎi)東西，他看著超市里黃澄澄的薯片、金黃色的.油條，
聞著香噴噴的面包，口水流了下來(lái)，忍不住就拿起一個(gè)面包吃了起來(lái)！然后，他又吃起薯片和油條。忽然，一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)：“你媽媽呢？你怎么可以在這里吃東西？”他急忙抹了抹嘴，說(shuō)：“哦，對(duì)不起，阿姨，我忘記了！我以為我自己在家里呢！”這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，急忙說(shuō)：寶貝，你又犯錯(cuò)誤了！把超市當(dāng)成自己的家了！”接著，媽媽把錢(qián)給了售貨員。
還有一次，他和小伙伴們一起玩，玩著玩著，他發(fā)現(xiàn)地上有一顆很臟的糖果，他撿起來(lái)一口就吃了。小伙伴們看見(jiàn)了，都說(shuō)：“你真是一個(gè)小饞貓！”
你很想知道這個(gè)小饞貓是誰(shuí)吧？他就是我－－陳枳兌。你說(shuō)，我是不是一個(gè)名符其實(shí)的小饞貓呢
關(guān)于朋友的作文2
朋友，就是互相幫助。
記得那一天，我們一起走在美麗的青青世界。突然，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái)，我深深地陶醉了。啊，青青世界鳥(niǎo)的叫聲可真動(dòng)聽(tīng)。可是我抬頭一望，發(fā)現(xiàn)這并不是鳥(niǎo)叫聲，而是遠(yuǎn)處小販吹的口哨聲。頓時(shí)，心中油然升起了一種迫切想買(mǎi)口哨的欲望。唉，可是我身無(wú)分文，是不可能買(mǎi)到口哨的。我失望透頂。這是，一個(gè)同學(xué)好像明白了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你想買(mǎi)口哨嗎？”我沮喪地說(shuō)：“當(dāng)然想了，可是我沒(méi)錢(qián)，不能買(mǎi)。”她說(shuō)：“那我借給你吧，這樣你就可以買(mǎi)口哨了！”我聽(tīng)到可以買(mǎi)口哨這五個(gè)字，，當(dāng)然不會(huì)回絕。我心分的緊緊抱住了她，還在他的臉上印了幾個(gè)紅唇。我滿臉笑容的'對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，我一定會(huì)還給你的！”說(shuō)著，我便拿這篇飛奔而走。我買(mǎi)了個(gè)小狗狀的。戴在脖子上，那種高興勁兒。
可不幸的事發(fā)生了。就在我們即將乘上車回學(xué)校時(shí)，突然，砰的一聲，我聽(tīng)到了一聲清脆的碎裂聲。怎么一回事？我轉(zhuǎn)頭一看，啊，牟函潔的口哨摔碎了！我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“怎么回事？”黃璐瑤告訴我說(shuō)，牟函潔的口哨不知被誰(shuí)撞了一下，就這樣毀掉了。我真為牟函潔惋惜。只見(jiàn)牟函潔獨(dú)自坐在一個(gè)角落里，雙手托著下巴，眼睛死死地盯著破碎的口哨，目光中流露出沮喪。
我呆呆地站在那里，怎么辦？無(wú)限留戀地看著自己手中的口哨，遞給了牟函潔。牟函潔愣住了，轉(zhuǎn)而明白我的意思，握著我的手笑了。然后把口哨重又套在我的脖子上！
關(guān)于朋友的作文3
今天早上，我早早就起了床，為的就是等一下的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懷著忐忑不安的心情吃了早飯，吃完了后就去了學(xué)校，一到學(xué)校居然看見(jiàn)以往有很多比我來(lái)的晚的同學(xué)，今天都比我來(lái)得早，看來(lái)今天，大家都非常興奮，要為班級(jí)爭(zhēng)光！
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和往常的不一樣，我們是和三個(gè)校區(qū)比賽，難度大大增加了，不免讓我有些猶豫，這次的地點(diǎn)也要比往常大得多，在黃龍?bào)w育中心，想著想著，就到了。在全校師生進(jìn)入體育館不到半個(gè)小時(shí)，我們就慌忙的去練習(xí)，畢竟，我們都想贏嗎！等了很久終于等到了，雖然腿都酸了，但絲毫不敢動(dòng)，“要輪到我們了！”聽(tīng)到這聲音趕快站好，齊刷刷地往前走，估計(jì)是我們走的最好的一次。 做完廣播操，就是個(gè)人比賽了，我原以為我們班這次會(huì)很差，但沒(méi)想到白宜凝獲獎(jiǎng)了，邵廷軒、續(xù)峻瑋一個(gè)個(gè)都獲獎(jiǎng)了，還有很多同學(xué)獲獎(jiǎng)了，他們?cè)谫悎?chǎng)上，像一匹駿馬，像一根離弦的箭，似一只勐虎，不由的讓我佩服。
有成功自然也會(huì)有失敗，雖然還是有部分同學(xué)拼盡了全力也沒(méi)獲獎(jiǎng)，不過(guò)我相信，他們下次，肯定會(huì)把最好的`一面展現(xiàn)給大家，留下一個(gè)深刻的印記，朋友們，加油吧，繼續(xù)朝著成功的方向前進(jìn)吧！ 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我只是看客，但是我還是學(xué)習(xí)到了運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)持和勇氣，場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是如此震撼我，感動(dòng)我。
關(guān)于朋友的作文4
王驍馳這家伙，是我的好哥們，我們共同隨著合唱團(tuán)東奔西走，從而熟識(shí)的。
他十分講義氣，愿意與我們合唱隊(duì)里的五個(gè)男生有福同享，有難同擔(dān)。偶爾，我們還會(huì)交換些食物，有時(shí)還會(huì)在一起小組唱，他從來(lái)不會(huì)拒絕我們對(duì)他的邀請(qǐng)。
他人緣很好，他在合唱團(tuán)排練忘記帶吃的東西時(shí)，身邊又沒(méi)帶錢(qián)，竟有同學(xué)自己掏腰包給他買(mǎi)了兩包“快樂(lè)兄弟”零食，讓他偷偷地吃個(gè)半飽。
他的歌唱得也不錯(cuò)，假如你問(wèn)我們的聲部長(zhǎng)徐旗，他也會(huì)說(shuō)：“王驍馳這家伙，不錯(cuò)不錯(cuò)，是個(gè)人才！”雖說(shuō)“人才”有點(diǎn)夸張，但他確實(shí)唱得不錯(cuò)，也十分投入，就是偶爾會(huì)偷吃零食，有時(shí)還會(huì)被團(tuán)長(zhǎng)抓到。幸虧團(tuán)長(zhǎng)比較內(nèi)向，不會(huì)輕易報(bào)告老師，否則他的資格也就難保了。
他作文寫(xiě)得也十分不錯(cuò)，每當(dāng)我問(wèn)老師他最近怎么樣時(shí)（我們倆一處學(xué)作文），老師都會(huì)豎起一個(gè)大拇指。有時(shí)，我看他寫(xiě)的作文，更是覺(jué)得那是一種享受！他的每一篇文章都可以稱得上是精品。每當(dāng)我有點(diǎn)不想寫(xiě)的時(shí)候，看看他的作文，心里便會(huì)想：王驍馳寫(xiě)得那么好，我絕不能落后。于是，我就會(huì)努力寫(xiě)出一篇篇不錯(cuò)的`文章。所以，他成了我的榜樣。
我和他更可以稱得上是純爺們，他經(jīng)常把自己好吃的零食與我分享，我也常把自己的餅干留幾片給他。有一回，我們?cè)谂啪殨r(shí)一起偷吃“快樂(lè)兄弟”時(shí)，團(tuán)長(zhǎng)又看到了，他說(shuō)：“瞧你們那個(gè)樣，吃得那么快樂(lè)，真的可以稱得上是‘快樂(lè)兄弟’了！”
關(guān)于朋友的作文5
從小就聽(tīng)爸爸給我講《三國(guó)演義》中的“桃園三結(jié)義”的故事，劉備、關(guān)羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什么是朋友，但在班里有幾個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好姐妹，她們應(yīng)該是我的好朋友。其中有一個(gè)叫張秀林，我們倆都是班里的英語(yǔ)課代表。
張秀林的英語(yǔ)非常棒，我的英語(yǔ)也不差。共同的`愛(ài)好，使我們兩個(gè)自然而然就成了好朋友。但是，我們有個(gè)共同的問(wèn)題，就是英語(yǔ)早讀時(shí)，我們兩個(gè)常常“謙讓”。因?yàn)槊慨?dāng)我站在講臺(tái)上，看著下面的40個(gè)同學(xué)，就緊張得不行。本來(lái)我聲音就小，站在臺(tái)上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了，后面的同學(xué)根本就聽(tīng)不見(jiàn)。張秀林的聲音雖然大些，但也比我好不了多少。
說(shuō)來(lái)也巧，我們的家長(zhǎng)都知道了這件事，又不約而同地為我們?cè)趯W(xué)校報(bào)了朗誦班。剛開(kāi)始上朗誦班，老師要求每個(gè)人上臺(tái)朗誦，不但要大聲，還要有表情，有手勢(shì)。我們兩個(gè)您看看我，我看看您，趁老師不注意，我們就從后門(mén)偷偷地溜到了廁所。我低聲對(duì)張秀林說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍铱刹桓疑吓_(tái)朗誦。”她說(shuō)：“看看這個(gè)老師這么厲害，我也不敢上臺(tái)。”“那我們就在廁所里躲著吧！”
但我們沒(méi)躲多久，就被負(fù)責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了，并且受到了“請(qǐng)家長(zhǎng)”的待遇。但當(dāng)了解了原因之后，老師和家長(zhǎng)沒(méi)有太多的斥責(zé)，而是給了更多的鼓勵(lì)。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，特別是在我們兩個(gè)相互鼓舞下，我們對(duì)英語(yǔ)早自習(xí)的帶讀已經(jīng)游刃有余了。我們兩個(gè)還可以在學(xué)校廣播站，給全校同學(xué)們講英語(yǔ)故事、笑話了。當(dāng)然，我們兩個(gè)也常常會(huì)說(shuō)起我們被從廁所“搜”出來(lái)的趣事。
時(shí)間一天天過(guò)去，我們逐漸長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)雖然辛苦，成長(zhǎng)也伴著痛苦，但有朋友相伴，我們的學(xué)習(xí)和生活卻也充滿著樂(lè)趣。
關(guān)于朋友的作文6
去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我來(lái)到花都湖，看到了盛開(kāi)的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花連成一片，像大家相親相愛(ài)地抱在一起。從近看，一個(gè)個(gè)桃花的花瓣像一個(gè)個(gè)小扇子，五顏六色的桃花連成一團(tuán)，把花都湖染成了彩色。紅的似火、粉的似霞、白的似雪。
望著枝頭桃花，我多想摘下一朵送給他。他剪了一個(gè)小平頭，臉圓圓的'，性格活潑開(kāi)朗，是我最要好的朋友。他成績(jī)優(yōu)秀，還特別喜歡跑步、打籃球等體育運(yùn)動(dòng)。
記得那年春天，我和他一起在我家的院子里種了一棵桃樹(shù)。我和他來(lái)到集市上，挑選了一棵最好的桃樹(shù)，吃力地往家里搬去。我和他一起扶著樹(shù)，他一手挖坑，我們把樹(shù)放進(jìn)去，蓋上土，澆點(diǎn)水，桃花像喝飽了水一樣滿足地對(duì)我們笑了。我們高興得擁抱在一起。
在院子里桃花開(kāi)的時(shí)候，那一樹(shù)的桃花像一位位少女穿著粉紅的裙子，風(fēng)兒吹來(lái)，她們便翩翩起舞。我們常常在桃花的香氣中嬉戲、學(xué)習(xí)。有時(shí)候一起背書(shū)，有時(shí)候一起復(fù)習(xí)，有時(shí)候一起背單詞香氣在院子里彌漫著，就像我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
有一天，我生病了，沒(méi)有去上學(xué)，他聽(tīng)說(shuō)后，便到我的抽屜里去拿我的作業(yè)本。放學(xué)了，他飛快地跑到我家的院子里，打開(kāi)課本為我補(bǔ)課，教我寫(xiě)作業(yè)。
可是有一天，他寫(xiě)完作業(yè)后告訴我，他要跟他媽媽出國(guó)了，要五年后才能回來(lái)。我聽(tīng)后傷心極了，不由自主地流下了眼淚。從此以后，院子里再也沒(méi)有之前的歡聲笑語(yǔ)，桃花也在一天天地凋落，好像桃樹(shù)一天天在流眼淚。
有人說(shuō)朋友如水，口渴的時(shí)候他為你解渴；有人說(shuō)朋友如傘，當(dāng)下雨的時(shí)候他為你擋雨；還有人說(shuō)朋友如太陽(yáng)，給予我們陽(yáng)光。而我卻說(shuō)朋友如花，那或濃或淡的香味永遠(yuǎn)在我心間飄蕩。
關(guān)于朋友的作文7
我有一個(gè)好朋友，她的年齡比我的大，知識(shí)比我的多，個(gè)子比我的也高。她有一張瓜子臉，高高的鼻梁上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，真是美麗極了！我說(shuō)到這，你們一定會(huì)問(wèn)：“是你的'媽媽嗎？”告訴你們把，是我的語(yǔ)文老師——徐香蘭。
徐老師對(duì)我很溫和。每次，我在家庭生活上遇到了不順心的事或者爸媽誤會(huì)了我，我沒(méi)有人述說(shuō)但心里憋著難受。這時(shí)候，我想到了徐老師說(shuō)的話：“我相信，我可以成為大家的好朋友，如果你們?cè)谏钌嫌龅搅穗y題就來(lái)找我，我一定可以幫助你們的。”那時(shí)候，是我第一次向徐老師袒露心跡，我很害怕，不敢向徐老師當(dāng)面說(shuō)，就把想和徐老師說(shuō)的話寫(xiě)到小字條上粘到作業(yè)本子上，讓徐老師改作業(yè)的時(shí)候看到。
下了課，徐老師把我叫出了教室，摸了摸我的頭和藹的對(duì)我說(shuō)：“你是不是有不順心的事？”我很膽小，不敢說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。徐老師又說(shuō)：“你的媽媽誤會(huì)你了？”“恩”。我發(fā)出的聲音比蚊子還小。這時(shí)，徐老師對(duì)我說(shuō)：“你別害怕，我們是朋友，對(duì)嗎？我看到你寫(xiě)的紙條上面說(shuō)，你媽媽在沒(méi)有弄清楚情況下罵你，是嗎？”“恩”。我再次發(fā)出了細(xì)小的聲音。“別害怕，勇敢一點(diǎn)。”徐老師的話給了我極大的鼓勵(lì)，我開(kāi)始向徐老師說(shuō)出事情的一五一十。
徐老師聽(tīng)完我說(shuō)的話后，和我交談起來(lái)。在這段交談中，我深深感受到了徐老師的親切之處！
從此，我不會(huì)在徐老師面前拘束了，大膽的向徐老師說(shuō)心里話。這也漸漸成了我和徐老師之間的友誼，徐老師是我最好的朋友！也是一位心理學(xué)家哦！
關(guān)于朋友的作文8
專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
以前，朋友在我心中只是一個(gè)能陪你玩，和你一起分享樂(lè)趣的人。可是自從升入高年級(jí)后，我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。
有一次，我生病不能上學(xué)，在家里呆著，過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的白天，到了晚上，正當(dāng)我要打電話問(wèn)同學(xué)作業(yè)時(shí)，門(mén)鈴響了。我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的`同學(xué)趙伯浩。他進(jìn)了屋，第一句話就問(wèn)我：肖健誠(chéng)，你好了嗎？明天你能上學(xué)嗎？在得到我肯定的回答后，他笑了，然后搓了搓凍得通紅的手，從書(shū)包里掏出我的作業(yè)本交給我，還告訴我今天上課都講了什么，明天都要帶什么、交什么。當(dāng)時(shí)，外面正下著大雪，他還給我送作業(yè)，而且問(wèn)候了我，我真感動(dòng)。
不僅是他，我的朋友楊子豪也很關(guān)心我。
星期四，下了勞動(dòng)課，我走出專業(yè)教室，向班里跑去。一不小心，我摔倒了，膝蓋撞在了石板地上，一陣鉆心的疼痛，我撲倒在地上。我的朋友楊子豪看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：肖健誠(chéng)，你沒(méi)事吧？能起來(lái)嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室？說(shuō)著他馬上扶起我，拍拍我身上的塵土，還不時(shí)地問(wèn)我：有沒(méi)有事，摔得嚴(yán)重嗎？要不要緊，去醫(yī)務(wù)室看看吧。他反復(fù)問(wèn)了我好幾遍，可我就是不覺(jué)得煩，因?yàn)樗切┰挾际顷P(guān)心我的話。直到上課，他還不時(shí)問(wèn)我。
朋友，就是在有困難時(shí)幫助你。朋友，就是在受傷時(shí)，關(guān)心你，呵護(hù)你
關(guān)于朋友的作文9
朋友是一面鏡子，可以“正衣冠”“知得失”；朋友是一對(duì)小馬，一路上你追我趕，卻從來(lái)不曾疲倦；朋友是一雙鞋子，一直破了，另一只也無(wú)去處，同甘共苦。朋友，永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)路上，心靈中最好的伴侶。
“一生得一知己足矣。”同一考場(chǎng)的你，是否也是這么想的？
在我學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)期，你會(huì)拍拍我的肩膀，告訴我“面朝大海，春暖花開(kāi)。地球是圓的，所以一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)倒霉的哦！”
我們的月考，如約而至，窗外凋零的樹(shù)枝，成為了環(huán)境的主調(diào)，那雪花也飄飄灑灑的，似乎也不愿意聽(tīng)到我們的抱怨與無(wú)奈。飄了許久……
“哎呀！我這個(gè)怎么還能夠?qū)戝e(cuò)呢？”月考成績(jī)下來(lái)的好快，意料之外，而月考的成績(jī)卻是想象之中的差。看著他人臉上的笑，此刻卻是那么的虛假。“哈哈，美女啊！怎么了？你看你，把憂愁都寫(xiě)在了臉上，說(shuō)實(shí)話，不識(shí)字的人還真是看不出來(lái)啊！”“……”聽(tīng)著她別扭的安慰，心里卻還是依舊的痛。“你知道嗎？砂礫給貝殼下的結(jié)論是珍珠；時(shí)間給樹(shù)油下的結(jié)論是琥珀；而你的.成績(jī)只不過(guò)是你的努力下的結(jié)論，努力就好了，別忘了，我永遠(yuǎn)在你一回頭就能夠看到的地方，一直幫你哦！”她似乎看透了我的心。花開(kāi)花敗的時(shí)期，你一直都在，真好……
在我的心里，分為朋友，好朋友，最好的朋友，而你一定會(huì)站在我的心里最好的朋友位置，一直不變，你說(shuō)是嗎？
一路因你而“春暖花開(kāi)”，一路因你而陣陣歡笑，變了的，是我們之間的距離，而永遠(yuǎn)不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。
一路迤邐，一路有你……
關(guān)于朋友的作文10
朋友，是一個(gè)多么溫馨的字眼！真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享，在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴，在困難時(shí)給你幫助，在成功后為你祝福！
朋友，是不是整天在一起玩，一起鬧，一起笑，一起學(xué)，節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物，說(shuō)聲祝福就是朋友？是的，那是朋友，但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并且你們都想方設(shè)法超越過(guò)對(duì)方，那你們就很難成為知心朋友；如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休，那你們也很難成為知心朋友。真正的朋友是沒(méi)有私心的，只為對(duì)方著想，為她的'憂而憂，為她的樂(lè)而樂(lè)，友誼不是用金錢(qián)累積的，它是由幾顆寬容的心造成的城堡，在里面你不會(huì)感到落寞、孤單，你會(huì)倍感生命的充實(shí)，朋友之間是不分彼此的。
曾經(jīng)有人問(wèn)我；“你是想擁有一大堆朋友，還是想擁有一個(gè)真正的朋友，我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友，不如有一個(gè)知心朋友，一個(gè)真正對(duì)你好的朋友。”
人以群分，物以類聚。好的朋友會(huì)使你受益無(wú)窮，而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心，談?wù)搶W(xué)習(xí)，互惠互利，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí)，誤入歧途。
朋友之間，互相勉勵(lì)，互相關(guān)心，互相安慰，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的好處。
關(guān)于朋友的作文11
小蔚是我的好朋友，今年十歲了。他個(gè)子不高，眼睛又黑又亮，皮膚有點(diǎn)黑，據(jù)他說(shuō)是因?yàn)榻?jīng)常旅游曬黑的。
他很外向，性格活潑。我覺(jué)得他也很聰明，因?yàn)槊看尾还芪覇?wèn)他什么問(wèn)題，或者請(qǐng)他幫助解決什么困難，都難不倒他。而且，越是緊急的時(shí)候，他越是顯得鎮(zhèn)定和智慧。
有一次，全校到科技館春游，我們倆在太空館流連忘返，對(duì)里面的太空望遠(yuǎn)鏡著了迷。過(guò)了好久，我們一抬頭，發(fā)現(xiàn)周圍全是陌生的.面孔，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，這才明白我們和大部隊(duì)走散了。我著急得直跺腳：“怎么辦，怎么辦啊？李老師要是找不到我們肯定很著急，再說(shuō)，我們過(guò)會(huì)兒怎么回家呢？”小蔚也急得滿頭大汗，但他還是鎮(zhèn)定地安慰我說(shuō)：“別急別急，我爸爸說(shuō)越著急越要冷靜，不然什么法子也想不到……要不，我們到那邊去問(wèn)問(wèn)保安伯伯試試看。”
說(shuō)完，他向門(mén)邊的保安伯伯走了過(guò)去。可是不一會(huì)兒，他滿臉失望地回來(lái)了，說(shuō)：“保安伯伯說(shuō)今天小朋，友太多了，他也不知道我們班到哪個(gè)場(chǎng)館去了。”
唉，這可怎么辦？我們倆都站在原地徹底呆掉了。
突然，他拍拍腦袋，眼睛一亮：“有了！每個(gè)學(xué)校在科技館的參觀路線肯定是事先安排好的，我們問(wèn)一下場(chǎng)館里的講解員，不就知道我們班下一個(gè)參觀地點(diǎn)了嗎？”
“有道理！還是你聰明！”我一聽(tīng)可高興了。
果然，講解員告訴了我們下一個(gè)參觀地點(diǎn)在哪里。我們健步如飛，用最快的速度跑到了目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)李老師正帶著同學(xué)們專心聽(tīng)講解呢。“耶！”我們倆心里的那塊大石頭總算落地了，高興得互相擊掌慶祝，“成功返回大部隊(duì)！”
關(guān)于朋友的作文12
已記不清是多少年了，他們還是很要好的朋友，可是到了現(xiàn)在，他們卻成了熟悉的陌生人，一路上擦肩而過(guò)，沒(méi)有問(wèn)候，只留下那冷冷的背影。
那一天，他傻傻地來(lái)到母校。穿著以前的校服，還帶著以前他給他的手鏈，雖然那美麗的油漆早已脫落。他就這樣一個(gè)熱鬧靜靜地走在跑道上，漠漠地想著以前發(fā)生的事，那些事就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，人卻孤獨(dú)了。他身旁的那片草地，曾經(jīng)留下他們的笑。以前他們總是在那里打滾，捉蚱蜢，甚至翻過(guò)那些草地，去尋找躲在地里不見(jiàn)人的泥鰍。笑聲，笑聲來(lái)回地蕩著，只是這已不是屬于他的快樂(lè)了，那是別人的。看著這片草地，想著自己想的，忽然覺(jué)得可笑，笑自己的癡呆和無(wú)知的'幻想。
走了很久，最后他又回到了起點(diǎn)。原來(lái)一生中的終點(diǎn)就是起點(diǎn)，他想。我們奔跑了那么多的路，一起擁有了那么多快樂(lè)的時(shí)光，可是到了最后，我們什么也沒(méi)得到，難道這就是生無(wú)帶來(lái)死無(wú)帶去嗎？不，我不希望這樣，至少我們還有記憶，那曾經(jīng)是最美麗的童話。起風(fēng)了，涼爽的風(fēng)吹散了他的頭發(fā)，也吹散了他的思緒。多好的風(fēng)啊！可他又是那么的匆忙，還來(lái)不及看清楚它，它已掠過(guò)我的眼角，友情難道就是這樣嗎？他想。天太狠了，為什么世上美好的事總是那么一瞬，既讓人渴望又不讓人擁有，這到底是太殘酷了。目光停滯，他望著起跑線上那幾個(gè)凹凸不平的坑，這是很多人踩出來(lái)的，包括他們。他們?cè)?jīng)在這條跑道上相互地鼓勵(lì)過(guò)，一起跑完十圈。每次跑過(guò)后，他們總會(huì)躺在草地上，望著天，談著心里的世界，許下一個(gè)完美的諾言，可是，這一切都枯萎了，諾言已成了蒸汽，飄散在空氣中了，連氣味也難已尋覓。
風(fēng)吹散了一地的落葉，也吹散了一切。
關(guān)于朋友的作文13
我的朋友“粉紅的雪城”，我們?cè)?jīng)在一次誤會(huì)中認(rèn)識(shí)的。那天，她帶我到她家去玩，我一進(jìn)去，簡(jiǎn)直驚呆了，她家是那么“幽靜”好像能讓人置身與“死亡之谷”的感覺(jué)，然而又有種說(shuō)不出的暗淡的香草味。之后我問(wèn)她為何這樣裝扮自己的家？她說(shuō)她喜歡“黑森林”，陰森森的能讓她感到孤單極快樂(lè)。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得她人挺怪的.，孤單讓人們感到傷痛，可是卻使她感到快樂(lè)，她的一舉一動(dòng)總是出乎我的意料之外，事情常常做得那么神秘，真吊人胃口。
可是她有是那么的善解人意，活潑好動(dòng)。她時(shí)常在眾人面前表現(xiàn)得那么頑皮，讓人喜愛(ài)，但是在家里卻有那么文靜，從來(lái)不與人爭(zhēng)吵。
記得一次，我與她上街。當(dāng)時(shí)她花了100多元左右買(mǎi)了條項(xiàng)鏈，我多么嫉妒啊，那么美麗。我倆邊走邊聊這，她看見(jiàn)一個(gè)六七歲的小女還跌到在地，頓時(shí)“河?xùn)|獅吼”時(shí)，她急忙跑過(guò)去，安慰那個(gè)小妹妹。見(jiàn)她還在哭，就把那條剛買(mǎi)的項(xiàng)鏈送給那位小妹妹了，我勸阻她不要送，那東西很貴，可她就是不聽(tīng)說(shuō)道：“沒(méi)事，下次我叫我朋友再送我條不就得了，反正又不貴。”那種場(chǎng)面既讓我尷尬，又讓我佩服。
她給我印象最深的就是她那笑容，真所謂是一笑傾城，二笑傾過(guò)，三笑……雖說(shuō)她不是很美，但是她那笑容總是溫柔地掛在臉上。我嫉妒她怎么總是有那么多男生追，同性和異性人緣極好。
我真為有這種朋友感到驕傲，她的每次看承對(duì)待，那活潑美麗和聰明伶俐，以及她的溫柔鎮(zhèn)定總是在我心中搖晃，媽媽都說(shuō)讓我和她學(xué)習(xí)我能不辦到么？
希望能交到更多的朋友，相處的時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)寫(xiě)的。
關(guān)于朋友的作文14
一
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握個(gè)手，你是我的好朋友。”當(dāng)我們上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱了這首歌。
那時(shí)，一種朦朧的意識(shí)在我的心中萌芽：朋友是對(duì)你好的那個(gè)人——會(huì)讓你開(kāi)心，卻不會(huì)讓你寂寞。
因?yàn)榕笥眩赡鄣奈覀冊(cè)陉?yáng)光下長(zhǎng)大；因?yàn)榕笥眩甑奈覀兺鼌s了失落與悲傷。
二
“朋友啊朋友，你可曾想起了我？”當(dāng)我行在喧囂的街道上時(shí)，聽(tīng)到了這粗獷卻又親切的歌聲，仿佛又回到了往昔歲月……
少年時(shí)，朋友們都在身邊，整天形影不離，親密無(wú)間。那些日子是多么愉悅，多么溫馨，多么地令人懷念啊！然而，為了各自不同的人生目標(biāo)，我們各奔東西。多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，卻仍然有一種悵然若失的感覺(jué)。生活，因?yàn)榕笥训姆謩e而黯淡。
在這個(gè)無(wú)法入眠的夜晚，我終于明白：朋友，就是在此時(shí)想起你的那個(gè)人。
因?yàn)榕笥眩覀冇辛艘唤z牽掛；因?yàn)榕笥眩覀兌嗔艘豢|溫情。
三
“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”。每當(dāng)聽(tīng)到周華健深情地唱起這曲《朋友》時(shí)，我都感慨不已，多么真摯的感情！
漸趨成熟的.我，品著一杯茶，深深體會(huì)著：朋友，就是用心伴你走過(guò)一生的那個(gè)人。
曾記否，多少年風(fēng)風(fēng)雨雨中，是誰(shuí)為你撐開(kāi)一把堅(jiān)實(shí)的傘；多少次跌倒在人群之中，是誰(shuí)為你扶上一把；多少回迷失在茫茫旅途中又是誰(shuí)站出來(lái)為你指引方向？——是朋友！
朋友，你是一縷甘美的泉，在你的滋潤(rùn)下，我長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，甘愿為你遮涼！
朋友，你是一團(tuán)熱烈的火，在你的燃燒中，我熟成了一鍋鮮湯，甘愿給你品嘗！
朋友，你是……
再多的贊美依然不能表明我此刻的心情，請(qǐng)聽(tīng)我衷心地說(shuō)聲——我愛(ài)你，朋友！
關(guān)于朋友的作文15
夢(mèng)魘留在記憶，夢(mèng)囈你的名字。
四季變換，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，歲月無(wú)窮盡交替，不變的是天地，不絕的是友誼，不滅的是記憶。
無(wú)論是喜是愁，總會(huì)在某一刻分外的想念我的朋友們。想念他們的每一個(gè)眼神，想念說(shuō)過(guò)的每一句話，也想念曾經(jīng)帶給我的快樂(lè)！每個(gè)月圓的夜晚，撒滿了我思念的.話語(yǔ)。
許愿瓶里依舊躺著我們的秘密，被風(fēng)吹干的筆跡，抹不去的回憶，而現(xiàn)在我們卻已分離。忙碌的學(xué)習(xí)常常讓我忘了聯(lián)系你們！留我一個(gè)人在這里，過(guò)著寂寞無(wú)聊的生活。在寂寞與不安中過(guò)久了，才發(fā)現(xiàn)無(wú)奈與孤獨(dú)是如此反常！思念愈演愈烈。多希望能夠在匆匆過(guò)往的人流中，看到你由衷的微笑！愿意看到你的微笑，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我一個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光。
多希望偶爾留收到你祝福的話語(yǔ)。你輕輕的一個(gè)問(wèn)候，卻總讓我感慨萬(wàn)千。
朋友，你們胖了？瘦了？心情還好嗎？你可知道這一刻我很牽掛你。為你們默默的祝福，希望你們一切都好！也希望你們會(huì)在某一刻想到我。努力說(shuō)服自己，告訴自己，朋友總有心靈相通的地方，不會(huì)忘記自己，亦如我不會(huì)忘記他們。
淚，悄悄滑落。沒(méi)有離別的再見(jiàn)，只有哭紅的雙眼。淚，我的水精靈，一次又一次模糊我那雙欲尋找你的雙眼。
朋友最真是瞬間永恒，相知?jiǎng)x那。最難得是分開(kāi)之后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起。這一生無(wú)論怎么活，我不能不愛(ài)我的朋友。
一道光，劃過(guò)了，卻留不下痕跡；一件事，錯(cuò)過(guò)了，逝過(guò)了，留下的是道傷痕，在心里一遍又一遍地默念你們的名字，祈禱我的朋友永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。
紫色的思念，永遠(yuǎn)的朋友！
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