當蜜蜂飛進教室作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的當蜜蜂飛進教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當蜜蜂飛進教室作文1
“丁玲玲‘上課了同學們回教室坐好，等待老師來上課，咦！馬靜頭上有一只蜜蜂，正圍著馬靜轉呢，突然蜜蜂想和馬靜來個親密接觸，飛到了馬靜嘴邊，馬靜下了一大跳，頭像沒有力氣一樣歪到了一邊。蜜蜂又來到厲越身邊，厲越馬上躲開，蜜蜂又撲空了。“一只小蜜蜂呀，飛到王奔邊呀，沖啊，沖啊，‘蜜蜂又來到王奔邊，可能是王奔的名字起到了作用，他神態自若，沒有一點恐懼。小蜜蜂又來到趙鑫邊，或許是小蜜蜂累了，停在趙鑫頭上，趙鑫驚慌失措的搖了一下頭。小蜜蜂又來到應老師身邊，媽呀壞了，可不能讓蜜蜂蟄了應老師，那誰來給我們上課呢？還好小蜜蜂很快就飛走了。
喂！小蜜蜂這里可是教室呀，不是花園，如果要來上課那也要先報名呀！下次可要注意了！
當蜜蜂飛進教室作文2
一天早上，老師正聚精會神地講課，我們也正專心致致地聽著課，突然，從窗處飛進一只不速之客——蜜蜂。頓時，教室炸開了鍋，同學們像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。有的同學嚇得臉色慘白，大聲尖叫，四處逃竄、亂躲；有的逃出教室，跑進廁所，邊跑邊叫我的.媽呀，千萬可別蟄我！；有的同學鎮定自如，想冷靜下來，看看有什么好的辦法應對；有的同學拿出書本、文具盒，揮打蜜蜂，邊打邊叫殺、殺、殺，殺了它就安全了！可是蜜蜂左躲右閃，就象電視中的閃靈一樣躲避力超強，根本打不著。老師看著這一幕，不慌不忙地把書本反蓋，笑著說：你們不要打了，不用驚慌，你們越驚慌蜜蜂就越蟄你。大家聽了，都故作冷靜地坐回了自己的座位，只剩下蜜蜂嗡嗡嗡的聲音。
突然，蜜蜂飛到了楊華華同學的手背上，楊華華緊張極了，生怕蜜蜂蟄她，正當大家為她捏一把汗時，蜜蜂卻往窗外飛出去了，大家長長地松了一口氣。
終于，教室里又恢復了剛才的平靜。
當蜜蜂飛進教室作文3
早上，當我來到教室時，我看到一只蜜蜂飛進了教室。蜜蜂圍著我們班的一個同學嗡嗡叫。我和同學都忍不住驚訝地“啊”了一聲！
我們問她：“為什么蜜蜂在你身邊？”她說：“我帶了兩束花。花香引來蜜蜂，包圍了我。”喔！我們意識到今天是教師節，她想給老師送花，因為老師努力教育我們，給我們傳授知識，所以我們要感謝老師！我們決定反擊。我們都盡力喂奶，并叫了一聲。蜜蜂很害怕，從窗戶逃走了。
最后，她成功地把花遞給了老師，老師很高興，我們也很高興！
當蜜蜂飛進教室作文4
今天的語文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進我們班。
這下可熱鬧啦！
同學們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動著，想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學們說“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會傷害我們的。”聽了老師的`話，我們才安靜下來，小蜜蜂在教室里飛來飛去，一會兒前，一會兒后，一會兒左一會兒右到處亂飛，真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復了平靜，我們又開始認真地聽老師講課了。指導教師：英子簡評：一只小蜜蜂引起一場大的風波。真有趣！
甚或原本就是這樣的豐富多采。對嗎？
當蜜蜂飛進教室作文5
今天，我去上清荷作文課，一到那里，一個人都沒有。我正納悶地踏進教室時，哇!我發現了一只超超超超超級巨型蜜蜂。
這個蜜蜂有一輛面包車那么大，有三米長，幾乎擠滿了我們的教室。它的兩根觸角比棍子還粗，口有一個盆那么大，這讓人看得非常害怕。
蜜蜂對我說：“我要吃了你!”我放下書包，想看一下書包里有什么東西可以對付它。我開始翻書包，發現我書包里竟然有一把寶劍和一個盾牌!我想：這些東西到底是從哪來的`呢?不管了，我先打敗蜜蜂再說吧!
我舉起寶劍和盾牌，和它大戰起來。我舉起劍，左一揮，右一斬，蜜蜂看到寶劍，不敢靠近，就飛了起來。突然，我手一滑，劍掉在了地上。這時，蜜蜂找準時機，向我撲來。我想：這下完了，我今天要喪生于此了。
“叮叮叮!”鬧鐘響了，原來是一場夢呀!唉，還好有鬧鐘，不然我的一世英名就毀于蜜蜂了!
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