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      三年級(jí)寫景作文

      時(shí)間:2023-12-22 10:34:47 寫景

      三年級(jí)寫景作文(精華9篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)寫景作文9篇,歡迎大家分享。

      三年級(jí)寫景作文(精華9篇)

      三年級(jí)寫景作文 篇1

        輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,秋天已經(jīng)來(lái)到。秋天是瓜果飄香的季節(jié),也是豐收的季節(jié),五谷豐登,山河壯美。

        秋天的顏色五彩繽紛,有金黃的、淡黃的、碧綠的、火紅的.……看,它把黃色給了枯萎的草,黃色的草像一片片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),溫順地趴在大地媽媽的背上。它把紅色給了柿子、蘋果,圓圓的腦袋掛在樹(shù)上,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們摘下去呢!

        動(dòng)物知道冬天快來(lái)了。小螞蟻在加緊找食物;大雁向南方飛去;熊和蛇在挖洞,準(zhǔn)備美美地睡個(gè)大覺(jué)。

        秋天多么美呀,秋天帶給農(nóng)民伯伯是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

      三年級(jí)寫景作文 篇2

        有人喜歡美麗的花園,有人喜歡寬闊的廣場(chǎng),而我,卻喜歡我們的公園。

        早上,胖胖的露珠在小草上滾來(lái)滾去。空氣呀,那可真叫新鮮,趕快吸一口吧。不遠(yuǎn)處,幾位阿姨在打羽毛球,給公園增加了活力。

        中午,五彩的蝴蝶在花叢中飛舞,好像在比美。頑皮的蜻蜓在蓮花池里點(diǎn)水,好像在和粉紅的`蓮花說(shuō)話。最快樂(lè)的要數(shù)小朋友了,你看,他們有在跳繩,有的在玩游戲……

        傍晚,人們都說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好。鳥(niǎo)兒們一個(gè)個(gè)去巢里休息去了,還邊飛邊唱的。魚(yú)兒在人工湖里跳舞,仔細(xì)一看,嘿,它個(gè)是在吃蚊子呢。最動(dòng)人的是,一位老奶奶和一位老爺爺在散步,還手拉著手呢。

        朋友,我們的公園好不好呀?如果有機(jī)會(huì),也來(lái)玩一玩吧。

      三年級(jí)寫景作文 篇3

        如果你問(wèn)我,我覺(jué)得美麗的地方是哪兒,我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是我家的花果園了。

        春天花果園里生機(jī)勃勃,嫩綠的小草從大地母親的懷抱里害羞的探出頭來(lái),一場(chǎng)春雨過(guò)后,植物們都喝飽了,他們搖晃著腦袋說(shuō):“春雨姐姐,謝謝你!”

        到了初夏,植物們都長(zhǎng)大了不少,桃花開(kāi)出了小花苞,花兒們,還嘟起了粉紅的小嘴巴。月季花開(kāi)得最旺盛,有淡黃的,淺綠的,粉紅的……桃子樹(shù)上的小桃子都像害羞的小姑娘呀,我多么希望自己也能變成一只小蜜蜂,到每一朵花里都做客,我想,那一定很香吧。

        秋天就更不用說(shuō)了,它可是大畫(huà)家親手涂出來(lái)的`哦,秋天的顏色實(shí)在是太多了,紫紅的,淡黃的,雪白的,粉紅的,火紅的,各種各樣的。

        冬天植物們都銀裝素裹,大地上蓋上了雪白的地毯。

        我愛(ài)我的花果園,我感覺(jué)自己也變成了一朵花,享受著無(wú)限的自由。

      三年級(jí)寫景作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)在湖北,那里有藍(lán)藍(lán)的天空,清澈見(jiàn)底的小河,挺拔的青山……不過(guò),我最愛(ài)的是一望無(wú)際的田野,來(lái),走進(jìn)我的作文,了解家鄉(xiāng)的田野吧。

        冬天悄悄的去了,迎來(lái)了美好的.春天。剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,田野里的小草打了幾個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,從土地里探出了頭;田野里的小溪又放開(kāi)了歌喉叮咚叮咚,嘩啦啦嘩啦啦……地唱著愉悅的歌;接著,春天的使者小燕子,飛過(guò)了迎春花叢。迎春花張開(kāi)了那粉紅色的花瓣,又迎來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。蝴蝶圍繞著迎春花叢翩翩起舞;一只只小蜜蜂在花蕊里采摘花蜜,采完花蜜后,又在欣賞著自己勞動(dòng)的成果……

        夏天來(lái)了,千千萬(wàn)萬(wàn)朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)紫千紅,再加上那翠綠的小草,真像夏姑娘給大地披上了一件花衣裳。田野上的小溪里,生長(zhǎng)著幾十朵亭亭玉立的荷花。有的含苞欲放;有的為夏姑娘張開(kāi)了一張粉粉嘟嘟的小臉蛋,好不可愛(ài)……田野上,一排排一列列的小野花顏色各異:紅的如火;白的似雪;粉的像霞;黃的賽金……

        秋天終于來(lái)了,這里的田野仿佛一片金黃色的海洋,金黃的玉米地,映著金黃色的天空;棉花地里,一片雪白,像天上的朵朵白云;高粱穗子像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火把,映紅了天際在果園里,桔子成熟的香味兒香飄十里,把疲倦的農(nóng)民伯伯們陶醉了,仿佛忘記了一切……

        秋天過(guò)去了,迎來(lái)了寒冷的冬天。哦!天上下起了雪花。那飛舞的雪花,像是漫天的蒲公英。我的小伙伴們經(jīng)常在下雪的時(shí)候打雪仗,堆雪人,玩兒的可開(kāi)心了。大人們圍著火爐,正在議論著來(lái)年的好收成……

        哦,美麗的田野,你一年四季依然是那么迷人!我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。

      三年級(jí)寫景作文 篇5

        秋姑娘來(lái)了,她把涼爽帶給了大地。秋風(fēng)涼涼的,給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。秋姑娘來(lái)了,她來(lái)到了小溪里、森林里、田野里,還有香甜的果園里。秋姑娘身上有五彩繽紛的色彩,美麗極了。

        秋姑娘來(lái)到了小溪里。她給了小溪藍(lán)色,小溪里有各種各樣的魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去。

        秋姑娘來(lái)到了田野里。她給了田野金色,金燦燦的水稻笑彎了腰,農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花。

        秋姑娘來(lái)到了果園里。他給了果園彩色,紅紅的蘋果,黃黃的梨……果園里有許許多多豐收的味道,蘋果甜甜的、梨子脆脆的.、葡萄酸酸的……

        大樹(shù)媽媽讓小葉子們紛紛落在土地里,度過(guò)這寒冷的冬天,準(zhǔn)備明年春天長(zhǎng)出新的樹(shù)葉來(lái)。

        秋天來(lái)了,秋天的美麗,什么也比不上。秋天真美!

      三年級(jí)寫景作文 篇6

        我們的校園像一幅畫(huà),一首詩(shī),又像一個(gè)美麗的大花園。

        校園的早晨是美麗的。霞光照進(jìn)校園,跟是翠綠的樹(shù)葉變成了金黃的,落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,花兒露出笑臉,這一切好象在迎接我們的到來(lái)!

        校園的.早晨是美麗的。走進(jìn)校園,同學(xué)們有說(shuō)有笑,開(kāi)心的度過(guò)新的一天,操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打排球,早晨的校園真熱鬧啊!在樓梯間就可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

        校園的早晨是緊張的。走進(jìn)校園,步調(diào)就快了,看那背著書(shū)包的同學(xué)三五成群一起趕,背著包的老師也兩步變一步,急急忙忙往辦公室趕。走進(jìn)教室就要朗讀課文,和背誦昨天的課文,鈴鈴鈴,鈴鈴鈴遲到鈴響了。我們又急忙拿出《增廣》;開(kāi)始讀,我們讀完了《增廣》就收發(fā)作業(yè)。上課鈴響了,老師進(jìn)來(lái)上課。

        我們的校園環(huán)境優(yōu)美,讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人,我在這里健康成長(zhǎng)著!

      三年級(jí)寫景作文 篇7

        今天,我和爸爸去湘湖。湘湖位于錢塘江以南,蕭山區(qū)境內(nèi)。

        湘湖的水,有時(shí)平靜得像一面鏡子,有如一個(gè)溫柔的小女孩。有時(shí)湖面掀起了一陣陣波浪,像一個(gè)淘氣的小男孩。

        湘湖的水,碧綠得像一塊翡翠,在陽(yáng)光的照耀下,湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳,瑰麗無(wú)比。從橋下看湖水,可以發(fā)現(xiàn)很多很多的小魚(yú),那些小魚(yú)五顏六色,形態(tài)千奇百怪,大小也不一樣。

        傍晚,隨著太陽(yáng)從西邊落下,美麗的晚霞飛上了天空,映在湖面上,湖面上的晚霞,隨著湖水波動(dòng)起來(lái),像一塊隨風(fēng)舞動(dòng)的綢帶,美麗無(wú)比。

        湘湖最有特點(diǎn)的就要數(shù)音樂(lè)噴泉了。每天晚上七點(diǎn),它就會(huì)噴出那五顏六色的泉水,配上那迷人的音樂(lè),使人心曠神怡。

        湘湖還有一個(gè)特點(diǎn):有許許多多的.橋。有的橋用石頭砌成,有的用木頭制成,還有的橋用木頭、網(wǎng)和鐵絲制成,也就是吊橋。

        湘湖和西湖被稱為姐妹湖,西湖的名氣已經(jīng)名揚(yáng)中外,湘湖的名氣也漸漸擴(kuò)大,將會(huì)跟西湖一比高低。

      三年級(jí)寫景作文 篇8

        秋游啦!我高興極了,同學(xué)們也都興高采烈地背上書(shū)包出發(fā)了,向我們的目的地-----壺山公園出發(fā)。

        一路上,我們邊唱著歌一邊欣賞路邊的景……秋天的景色很美,一排排樹(shù)都長(zhǎng)得粗壯,在桂花香的帶領(lǐng)下,一步一步往目的地走……

        堅(jiān)持就是勝利,我們終于到了目的地。在老師的帶領(lǐng)下,我們找到了屬于自己的'領(lǐng)地……公園的景色真的讓人目不暇接呀!大樹(shù)的葉子全黃了,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),像在草地上鋪了一層金黃色的地毯,當(dāng)我們走上去,軟軟地,舒服極了;楓樹(shù)的葉子也漸漸的變成了紅色……而遠(yuǎn)處的山上,那松樹(shù)的葉子還是那么蔥翠。

        我們?cè)谧约旱念I(lǐng)地,放下背包,玩了起來(lái),一會(huì)兒玩找氣球,一會(huì)兒玩鉆山洞,玩得開(kāi)心極了,一碧如洗的藍(lán)天回蕩著我們的笑聲。

        時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了下午,該是回校的時(shí)間了,同學(xué)們巒巒不舍地跟公園告別。

        一次快樂(lè)的秋游活動(dòng)就在同學(xué)的不舍中結(jié)束了,期待來(lái)年的秋天,來(lái)年的景色……

      三年級(jí)寫景作文 篇9

        雨水拌著萬(wàn)千的思緒從天上傾瀉下來(lái),似箭一般的飛奔,密密的斜織著這片空明。薄霧漸漸的從眼前這片綠油油的'田地里騰升。如班得瑞的《仙境》幽幽。暢然。超凡脫俗。讓人感覺(jué)以離開(kāi)這煩亂的世界,那彎彎地憂傷也只能在那直聳入云松林中纏繞,此刻腳下,騰云滾滾,云霧翻騰。我的新也在此刻脈動(dòng)。

        煩亂的心此刻皈依自然。小草在此刻經(jīng)過(guò)甘露的滋潤(rùn),草叢望著天空在此刻開(kāi)始雀躍,百鳥(niǎo)在此刻開(kāi)始爭(zhēng)鳴,我的心在此刻如音符般開(kāi)始雀躍。神仙飄渺的意境讓我留連望返。

        雨漸漸散了,開(kāi)始快要起程了,曾經(jīng)的話 在此時(shí)空然不變,心里的溫情的積存以開(kāi)始釋然,陽(yáng)光又撥開(kāi)天空的烏云,從中跳了出來(lái),明暗一線,將天空勾勒的是如此的有層次,恢復(fù)了往常的寧?kù)o。我握著青春的第一縷陽(yáng)光。青春放飛是我的夢(mèng)想。

        仰望天空,直著的相信,世界因我而精彩。

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