活動(dòng)的作文(集合7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文 篇1
上個(gè)星期日的下午，我們參加了“我來當(dāng)大廚，挑戰(zhàn)披薩王”的活動(dòng)。
這天，我們來到比格披薩。老師還沒來，我們就去樓上看了看，我們的位置在最里面，座位分為兩行，第一行座位的墻壁上貼著一幅畫，上面有披薩大師，還有披薩店，非常漂亮。那位披薩大師就是馬可波羅。
當(dāng)老師來后，我們就上樓了。我們靜靜地坐在位置上，等待做披薩。突然有個(gè)阿姨走過來說：“大家好，我姓劉，大家可以叫我劉阿姨。”接下來，劉阿姨讓我們排隊(duì)去洗手，我們排著隊(duì)去了廁所，在廁所里，大家左擁右擠，弄得大家都沒法洗手。過了一會(huì)兒，又有一個(gè)哥哥過來了，他不好意思地說：“大家好，我姓孟，你們可以叫我孟哥哥。今天由我來帶著你們做披薩，大家可不要欺負(fù)我哦。”我們聽了都哈哈大笑起來。
開始做披薩了，高個(gè)子叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)面團(tuán)。一開始，大家都認(rèn)為是個(gè)饅頭，后來聽了孟哥哥的介紹，我們才知道它是做披薩的面豆。面團(tuán)非常軟，接著，劉阿姨又給我么發(fā)了面粉，一人一小點(diǎn)。過了一會(huì)兒，孟哥哥嚴(yán)厲地說：“不要說話了，安靜做！”我們立刻坐好不再出聲。披薩正式開始做了，孟哥哥說：“伸出左手和右手，輕輕彎曲，在面團(tuán)上繞著彎，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，把面團(tuán)變成一個(gè)圓形。”按照孟哥哥的話，我們每個(gè)人都在努力的去做：有的很自信團(tuán)面，有的輕輕地揉，還有的不敢碰，坐著瞪著眼睛……通過自己的不懈努力，第一步勝利完成了。第二個(gè)步驟是壓面團(tuán)，孟哥哥告訴我們：“|大家先用兩手的十指交叉，從面團(tuán)的中心開始按壓，注意：邊上要留有一厘米的空隙。”我們這步都不會(huì)，就讓劉阿姨幫我們按，她按的時(shí)候，我們都認(rèn)真地看著，然后自己模仿著劉阿姨的樣子，完成了壓面。接下來第三步驟：把面團(tuán)撐圓撐大。孟哥哥說：“大家把右手放在面團(tuán)上不動(dòng)，左手沿著右手往外撐。”這一步，我們聽得非常認(rèn)真，大家掌握的特別熟練，一下子就撐好了。弄好了面餅非常薄，像一張張烙餅一樣。下一步就是把里面的.空氣給排出來，也就是用到打氣孔，孟哥哥拿著打氣孔給我們一個(gè)個(gè)挨著打孔，還發(fā)給我們一個(gè)圓形的盤子，打完孔后，上面有好多小點(diǎn)點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)小眼睛。然后，該加料了，有番茄醬，沙拉醬，有芝士奶酪，有水果，還有肉類。我加的是番茄醬和肉類。做完后，口水差點(diǎn)留了下來。劉阿姨拿著紙條走過來，讓我們把名字一個(gè)一個(gè)地寫下來，擱到披薩的下面，讓廚師去烤。過了一會(huì)兒，烤完了，我們一個(gè)個(gè)興高采烈地拿著披薩去拍照，大家的臉一個(gè)比一個(gè)笑得燦爛。拍完照后，大家你一塊我一塊，吃得滿嘴都是，別提多開心了。
這一次活動(dòng)課，讓我永遠(yuǎn)難忘！
活動(dòng)的作文 篇2
哦！放假了！咦？今天怎么沒有往常過節(jié)的氣氛，但賣燒紙、冥幣的還不少，于是我迷惑不解地問媽媽今天是什么日子。媽媽答道：“是清明，古時(shí)候又叫踏青節(jié)，陰歷三月清明，正是春回大地 ，陽光明媚的好季節(jié)，人們不僅在節(jié)日里掃墓祭祖，也進(jìn)行踏青郊游活動(dòng)。”
第二天，媽媽就帶我乘著大巴車去郊外踏青。一路上我別提多高興了，跟小朋友們一起有說有笑，不知不覺經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的奔波，終于到了目的地——黃河濕地。這里柳樹姑娘垂下的柳枝像她漂 亮的長辮子，而柳枝上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽則像她美麗的頭飾。這里還有金燦燦的油菜花、黃色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬頭仰望天空，柔軟的幾片白白的`棉花糖似的白云，像是在輕聲給我們 說春天來了、春天來了！
白云上的那一片黑白相間的是什么呢？哦，原來是一群大雁向我們邊招手邊說：“小朋友們，我們回來了，你們想我們了嗎？記得去年我們伴著蕭瑟的秋風(fēng)從這里飛走，現(xiàn)在春暖花開我們又從南方飛回來了。”午飯后，我們依依不舍地準(zhǔn)備告別這個(gè)美好的踏青之地——黃河濕地 。
通過這次踏青，讓我真正地觸摸到了春天，聞到了春天，觀看到了春天。啊！
我喜愛這個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天！
活動(dòng)的作文 篇3
星期五，全校將要舉行“一次暖冬大義賣的活動(dòng)”。在我一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樯。苓z憾沒能參加，所以這次我要認(rèn)真準(zhǔn)備。晚上，我和媽媽精心挑選了十件玩具：有機(jī)器人，大力水手，多拉愛夢，面具等，然后我和媽媽商量，給玩具貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格，我還準(zhǔn)備了四十元錢，其中有爸爸媽媽的二十元。
第二天，我來到了教室，同學(xué)們好奇地問我?guī)砹耸裁矗课艺f：“暫時(shí)保密。”這時(shí)，老師說：“第三節(jié)課，同學(xué)們再把玩具拿出來，現(xiàn)在專心上課。”我等呀等呀，感覺這兩節(jié)課比兩個(gè)世紀(jì)還難等啊！終于，第三節(jié)課到了，我迫不及待地拿玩具展示給大家看。“我預(yù)定你的面具！”幾個(gè)同學(xué)同時(shí)跟我說，我回答：“看老師給誰就給誰吧！”終于到拍賣我的面具的時(shí)候了，他們一擁而上，王奕說：“我愿意用十元錢買這個(gè)面具！”老師被她的愛心打動(dòng)了，用四元錢賣給了王奕。
中午，全校的大義賣活動(dòng)開始了，操場上人山人海，熱鬧極了。有些老師大聲吆喝，有些老師使勁拍著小手拍，有些還喊起了“買一送一”的促銷口號(hào)，我們班高掛著“好消息”的牌子和“正在營業(yè)”的木板！我買了一些我喜歡的.書和玩具，四十元不知不覺地都花光了！大家還在心高彩烈地挑選著義賣的商品，忽然，廣播里傳來：“現(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束，請各班同學(xué)回班！”的通知，這次義賣活動(dòng)結(jié)束的真快啊，我還意猶未盡呢！
這次的“暖冬大義賣活動(dòng)”圓滿結(jié)束了，雖然天氣很冷，但是同學(xué)們的熱情高漲，我們能以微薄心力幫助貧困學(xué)生感到很欣慰，這讓我體會(huì)到了幫助別人的快樂！
活動(dòng)的作文 篇4
“抽獎(jiǎng)嘍，免費(fèi)抽獎(jiǎng)嘍，快樂的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。”你聽到這一句叫聲，肯定會(huì)問，這是那個(gè)人在叫嚷著抽獎(jiǎng)呀？不用猜，這是我和表妹舉辦的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。弟弟先要抽，他抽到了三等獎(jiǎng)，呵呵，弟弟很不幸。他只能得到一個(gè)餅干和一張紙條。弟弟不服氣地說：“我再抽一次。”這一次，弟弟運(yùn)氣好了一點(diǎn)，抽到了個(gè)二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)桔子和一張大紙片。他又要抽，哇，特等獎(jiǎng)，我們便給了他一張印有猴子圖案的紙片。
姑姑和姑父看到這么好玩，也要參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，姑父抽到了兩個(gè)桔子和一個(gè)餅干，還有兩張不大不小的紙片。姑姑呢？她和姑父“遭遇”到了同樣的“下場”。
媽媽也參加進(jìn)來了，把我和妹妹拉到她們的房間，說：“我也要抽一次，快樂的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。”她的運(yùn)氣太不好了，抽到了三等獎(jiǎng)，我們給了媽媽一張紙片和一個(gè)餅干。媽媽很失望的說：“連個(gè)桔子也沒有啊？”于是，我們又允許媽媽抽了兩次，結(jié)果是一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，她如數(shù)得到了她的獎(jiǎng)品。這時(shí)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的表妹看了看她提的.兜子：“呀，桔子快完了，我趕緊吃一個(gè)。”說著拿出個(gè)桔子就剝皮吃起來，笑得媽媽眼淚都流出來了。
爸爸要抽了，爸爸可是個(gè)大戶，運(yùn)氣好得不得了，一下子就抽到了特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。我們正準(zhǔn)備給爸爸兌獎(jiǎng)，他卻說：“我可不要什么特等獎(jiǎng)的動(dòng)物紙片，把特等獎(jiǎng)給我換成10塊餅干吧。”我一算，天，加上一等獎(jiǎng)，得給他13塊餅干，我們要賠本了。我笑嘻嘻地給了他5塊餅干，便和表妹一溜煙地跑了。后面?zhèn)鱽戆职值慕新暎骸霸趺窗匆?guī)定不兌獎(jiǎng)啊？”太好玩了！
快樂的抽獎(jiǎng)活動(dòng)正在進(jìn)行中......
活動(dòng)的作文 篇5
周四早上，大家早早地來到了學(xué)校，同學(xué)們之間興奮地交談著，快樂地蹦著跳著，十分開心！
我們坐著大巴車到了目的地——焦莊戶地道戰(zhàn)遺址。我懷著好奇的心情，踏著輕松的步伐走進(jìn)了地道戰(zhàn)紀(jì)念博物館。導(dǎo)游給我們一一介紹“地道的形成”、“英雄偉人”及“日本侵略焦莊戶”、“解放”。日本侵略者實(shí)在是太可惡了，仗勢欺人，大打出手。但我們中國人也絕不示弱，他們布下天羅地網(wǎng)，讓心狠手辣的日本侵略者逃之夭夭。
還有鉆地道，地道四通八達(dá)，讓我不得不佩服中國人的智慧。也由此向侵略者證明了我們中國人是強(qiáng)大的。今非昔比，我一定要好好珍惜現(xiàn)在的'生活。
下午，我們又去參觀了匯源果汁生產(chǎn)線，導(dǎo)游給我們講了果汁的生產(chǎn)過程，讓我知道了許多的營養(yǎng)知識(shí)。
這次的實(shí)踐活動(dòng)非常愉快，讓我收獲了很多，受益匪淺，我十分開心！
活動(dòng)的作文 篇6
伴隨著春風(fēng)的舞動(dòng)，我便來到了老師家學(xué)寫作文。
只見老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，班上頓時(shí)鴉雀無聲，老師便清了清嗓子，和顏悅色得說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，好不好呀？”頓時(shí)，我們歡呼了起來，風(fēng)似乎也在因?yàn)槲覀兊臍g呼而“歡呼”呢！
游戲規(guī)則是這樣的：前一個(gè)說1，第二個(gè)人說2，但是到了第3個(gè)人不能說3了，只能擊掌，以此類推，如果說了3的倍數(shù)，要上來表演一個(gè)節(jié)目才行。
游戲在我們歡聲笑語中拉開了序幕。“1！”“2！”呀！輪到我了：“3！”，頓時(shí)，教室里安靜得出奇，就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了！我說錯(cuò)了！怎么辦？這時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑，天氣陰沉沉的，仿佛在為我說錯(cuò)而難過。
“請邱世琛上來為我們表演一個(gè)節(jié)目！”只聽見一陣刺耳聲，我不由自主地走上講臺(tái)。空氣在這里凝固了，對了！我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀！我怎么沒有想到呢？太好了！于是，我便入情地唱?jiǎng)勇爯偠母枨蠹叶汲两诿烂畹母杪曋小?/p>
唱完了《鈴兒響叮鐺》，大家鼓起了雷鳴般的掌聲，我也長舒了一口氣，這時(shí)拂過一陣風(fēng)，使人神清氣爽，我的心情無比快樂。后來，以有同學(xué)因?yàn)槲寤ò碎T的原因說錯(cuò)了，有的人不是3的倍數(shù)都拍手。惹得我哄堂大笑，我不禁快樂地想：沒想到數(shù)學(xué)游戲這么有趣，3的倍數(shù)卻引來了這樣的'笑話！太好玩了！
有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)笑得一直拍桌子，有的同學(xué)笑得連眼淚都出來了。就這樣，我們依依不舍的結(jié)束了游戲，但是我們的歡聲笑語還在久久回蕩，在回家的路上，樹葉沙沙作響，小鳥嘰喳叫，我的心情無比舒暢呀！剛才的游戲真令我感到快樂呀！
活動(dòng)的作文 篇7
深冬早晨，我們來到了臨海古長城。
忽然，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然冷風(fēng)撲面，地上濕漉漉的，卻阻擋不了我們登上古長城的信心。大家一鼓作氣登上了山頂，走進(jìn)大門，映入眼簾的是一座高大威武的將軍石像，原來是戚繼光大將軍啊！他身材魁梧，身披威風(fēng)的鎧甲，手持寶劍，威風(fēng)凜凜，目光炯炯有神，似乎注視著遠(yuǎn)處的大海。里面還有一臺(tái)大炮面對著大海方向，它鑄造得十分精良，令敵人望而生畏。
遠(yuǎn)看故長城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。走上長城，一面面鮮艷的“明”大字旗插在城墻上。這段古長城依山修建，高大堅(jiān)固，仔細(xì)察看，原來是用無數(shù)塊條石和城磚砌成的。城墻外沿有成排的.垛子，垛子上有瞭望口和射口，是用來觀察敵情和火力弓箭射擊的。
我一路興致勃勃，來到了一座堡壘內(nèi)，里面空蕩蕩的，搭著一架梯子。我二話不說立刻爬了上去，站在城臺(tái)上面鳥瞰，這古長城一眼望不到頭啊！我們繼續(xù)向前走去，正對面有一個(gè)烽火臺(tái)，上面有一堆干草是用來點(diǎn)火的，古時(shí)以便傳遞信息。
這長城猶如一條長龍纏繞盤旋在臨海群山之上，似乎走也走不盡，看也看不夠。古長城是華夏上下五千年歷史的一個(gè)見證。我喜歡古長城，我更愛祖國
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