同學(xué)的作文

實用的同學(xué)的作文匯編[3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

同學(xué)的作文 篇1

　　今天是開學(xué)的第三天。同學(xué)們早上來的時候發(fā)現(xiàn)班里講臺旁邊多了一張桌椅。同學(xué)們都在猜這個是干嘛的。有的說是老師要裝書，有說是讓學(xué)習(xí)不好的到這，還有的說要來新同學(xué)。不過一會兒，老師 來。

　　老師對大家說：同學(xué)們，介紹一下這個是許露同學(xué)，他爸爸是中國人，媽媽是法國人，所以許青玉同學(xué)的'法英中文都非常號，這樣，我讓她用法語給大家自我介紹一下好嗎？雖然那位許同學(xué)說的非常 好，可同學(xué)們還是一個字都沒聽懂。最后，又用中文翻譯了一遍，老師和同學(xué)們才聽懂。

　　上英語課時，正好要進行英語考試，可是老師見了許露同學(xué)怕她不會，可讓英語老師沒有想到許露竟然是全班唯一一個一百分，老師吃了一驚，并且組織了一場英語競賽。

　　陳青，英語競賽是干什么的？許露問。 陳青是許露現(xiàn)在的同桌。

　　英語老師每見到一個英語好的人，都會讓他和課代表競賽，贏得做英語課代表。陳青問。

　　必須要比嗎？楊晨雪不是當(dāng)?shù)耐�好的嗎？陳青問�?/p>

　　是的，不過放輕松。陸蕓問。

　　原來，自從許露來了以后，周霏、陸蕓、楊晨雪、張曼麥、趙馨迪，她們就成了好朋友，她們共同的特點就是高、瘦、美。所以就成了“白富美”這個組合。

　　比賽開始了，原本兩人不相上下，不敢出手，可最后錢老師出的題越來越難，她仍你答一題我答一題。最后只能楊晨雪、許露兩個課代表，分工干。英語老師也很佩服她們兩個。因為楊晨雪已經(jīng)干了 一年，對過了十幾個對手，是老師公認的課代表。許露和她不相上下，也很不錯，錢老師又看到了一個好樹。

同學(xué)的作文 篇2

　　我在工農(nóng)子弟上學(xué)時，一年級認識了一位同學(xué)，他叫劉潤宇，個子高高的，圓圓的臉，大大的眼睛，濃濃的眉毛，長得帥極了。他比我大三個月，我叫他小哥哥，他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué)，我們是鄰居，經(jīng)常在一起玩，在一起吃飯。

　　有一次，我們一起出去吃飯，飯菜做好后，我下手就抓，他卻擋住了我的手，耐心的對我說：“吃飯前要先洗手，還要用筷子夾。”我們兩個馬上去洗手，并且還用了香皂。我們回來后，我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉，說：“剛才謝謝你了！”小哥哥謙虛地說：“沒事，人人都要講文明。”媽媽夸我們真是一個懂事的.好孩子呀！

　　還有一次，我們和小伙伴一起玩捉迷藏，我們剪刀、石頭、布，結(jié)果我輸了，我找他們。它們藏的時候，我偷偷看了他們往哪藏的，小哥哥正好看見了，說：“你耍賴，我們不能偷看，要誠實一點。”我當(dāng)時臉紅了，恨不得找個地縫鉆進去。

　　我和小哥哥在一起玩的時候，他教給我了許多知識，讓我終身受益，我永遠也忘不了這個交給了我許多知識的小哥哥！

同學(xué)的作文 篇3

　　搖擺，嗖嗖，嗖嗖，看！我們班這個作業(yè)狂人又沉浸在知識的海洋里了。

　　為什么他被稱為工作狂？我來幫你解惑吧。他在家庭作業(yè)方面是一個進步的年輕人。為了寫作業(yè)，他竭盡全力，努力工作：無論是下課還是中午，他總是像釘子一樣坐在椅子上。學(xué)生們總是說：“多頑強啊！為了做這個作業(yè)，你連上課時間都不放過！”

　　我還記得有幾次，他背著老師偷偷寫作業(yè)。下課后，全班同學(xué)都在討論他真的為了作業(yè)下地獄了。不管是不是明天的作業(yè)，他細看一下總能猜到。每當(dāng)有人寫作文時，說：嘿！今天作業(yè)都做完了！他總是慢吞吞地說：“哦，我連周末的`稿子都寫完了。”。全班同學(xué)都對他投以憎恨的目光。

　　每次放學(xué)，同學(xué)們都走了，他坐在座位上嘟噥著說：“這個以后別擔(dān)心走了。”有時候是4點40分他才匆匆收拾書包。

　　他又矮又矮，是班上男生中的小布丁。他雖然小，但其實無論學(xué)習(xí)還是運動都不愿意落后。50米的速度，輕松跑出8。32秒的好成績。

　　他是一個進步的年輕人。雖然大家都討厭他，但毫無疑問他是我們班仰慕的對象。

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