(必備)六一快樂的兒童節(jié)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六一快樂的兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。

六一快樂的兒童節(jié)作文 篇1
我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心里美滋滋的。
音樂奏起來了,主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來了,掌聲,歡呼聲響起來了,共享成長的慶祝活動拉開了序幕。
主持人念完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱,然后是獎《彝家娃》,只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場了,他們個個坐跳又跳,一會兒,他們變了對形,男生們圍成了一個大圓圈,女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著,在一會兒他們又變了對形,幾個男孩抱了一個女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去,另外一個女孩子向我們揮了揮手,臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后,廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒,所有的表演結(jié)束了,令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動啦!我們用板凳圍成了一個大園圈,一切工作都準(zhǔn)備好后,班長就把禮品拿在手上從四組四組開始,四組第二個出場的人是余力,她投中了2個球。過了一會兒,輪到我了,我激動地走過去投球,投球時,我全神貫注,瞄準(zhǔn)了方向,算了算投球時的力度和角度,看準(zhǔn)時機(jī),我投了過去,中了!這是我投中的`第一個球,第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中,其他的球我都投中了。后面又要套圈,我對套圈雖然沒有信心,可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽,那些投中了的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結(jié)論,就又輪到我了我只好看準(zhǔn)時機(jī)用力輕一點,再扔出去,哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心里美滋滋的。
到了最后所有的獎品都發(fā)完了,我們進(jìn)了教室,石老師大聲說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會各界人士對我們的關(guān)心!”“六一”慶祝活動在我們的祝福聲中落下了帷幕。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇2
今天,是我上小學(xué)以來迎來的第一個“六一”國際兒童節(jié),蔚藍(lán)的天空中萬里無云,陽光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園,打算在那渡過一個快樂的節(jié)日。
一走進(jìn)城南公園,我就被眼前的景象深深地吸引住了:自控飛碟在彩燈中有節(jié)奏地飛翔、旋轉(zhuǎn)木馬在音樂中歡快地奔跑、仿古火車在隆隆聲中平穩(wěn)地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節(jié)日的氣氛,終于來到了自己最喜歡的玩具——“激戰(zhàn)鯊魚島”之前。
這個游戲可有意思了:只要我們在運(yùn)動中用水炮擊中“鯊魚島”中小動物們身上不同部位的靶子,小動物們就會有不同的表演。我暗暗下定決心:今天一定要看看所有小動物的表演!一看到“鯊魚島”大門打開,我就迅速登上一臺噴水戰(zhàn)機(jī),雙手緊緊握住戰(zhàn)機(jī)上的`水炮,一聽到開始鈴聲響起,不等戰(zhàn)機(jī)完全旋轉(zhuǎn)起飛,我就趕緊瞄準(zhǔn)“鯊魚島”上的小企鵝,迅速按下發(fā)射按鈕……耶!射中了!小企鵝的口里和肚臍上噴出兩道水柱,手還歡快地?fù)u擺起來。不等小企鵝停下來,后面的大熊也被射中,除了噴水和扭動,它居然還會說:“不要射我!”那一刻,我的心里美滋滋的,甭提多帶勁了。
噴水戰(zhàn)機(jī)轉(zhuǎn)過兩圈之后就停下來了,我在心里數(shù)了數(shù),一共射中八只不同的小動物,它們的表演各不相同,雖然還差一只才全部射中,但帶著勝利的喜悅,我興高采烈地走出噴水戰(zhàn)機(jī),和奶奶走向下一個玩具……
一天的時間過得真快啊!在城南公園玩過所有我喜歡的玩具后,居然一點都不覺得累,但太陽已經(jīng)滑向西邊、小鳥也唱著動聽的歌兒準(zhǔn)備歸巢,沉浸在“六一”的快樂和喜悅中,我和奶奶手牽著手踏上了回家的路……
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇3
一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個同學(xué)需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城,高年級的.大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨家”制作的美食,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!
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