六年級作文300字3篇【精華】
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
高爾基先生曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”可想而知，書有多么重要。
我從小就愛讀書。從記事的時候，我就很愛讓媽媽給我講故事。媽媽總是耐心的躺在床邊一篇一篇地講給我聽。慢慢的，我可以自己讀這一個個故事。一個個故事中的人物成為我夢中的玩伴。讀書的感覺真好。
在書中，我發現了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的`年代人類靠鉆木取火……原來世界這么奇妙！一本本書把我的世界變得很大很大。舉目望去，就能輕易得看到北極冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修建金字塔……直到合上書，我的腦海中還浮現出各種各樣的畫面。讀書的感覺真好。
告別了五彩的世界步入了童話王國。我不由自主的陷到一個個故事：當白雪公主識破惡人的詭計，我大聲叫好；當睡美人獲得新生后，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地偵破案件時，我那顆懸著的心才平靜下來……是的，讀書的感覺真好。
書，是我生命的一部分，它帶給我夢想。它讓我插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；讓我插上書的翅膀，飛向更高的山峰；讓我插上書的翅膀，飛向奇妙的未來！
六年級作文300字 篇2
感動是一種無形的東西，用肉眼看不見，只有用心靈才能感受得到，我就曾經被一個這樣的人感動過，讓我感動的人，就是我的教師——敬愛的何老師。
回想起過去:那天，我歡快地背起書包，回到學校，為何我的`心情如此之好呢？因為我今天終于可以買到我期盼已久的畫報了。
我回到教室，嗨！大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫報呢！想到我也要有新的畫報了，便激動起來，不由得將手伸進書包，找起錢來。
可是倒霉偏偏卻找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是買報的最后一天了，我急忙向同學借起錢來，但他們都以各種理由拒絕了，倔強的我頭一次在同學面前哭了。
這時，一只溫暖的手輕輕地放在我的背上，滿臉淚痕的我抬起頭來，映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉，她慈祥的問道：“孩子，怎么了？”“錢不見了。”我哭著說。“沒事，老師幫你付。”說完，何老師將二十五元塞給了我。“老師，不用了。”“沒事，”老師親切的說，“沒事。”于是，我感激的收下了。
后來，我想將錢還給何老師，她卻笑著拒絕了。又繼續投入工作中。看著何老師，我萬分感動，何老師呀，謝謝您！
六年級作文300字 篇3
在嚴寒的冬天我多么渴望那一縷春風，在萬物枯萎時，我我奢望那一縷春風，在困難重重時，我渴望那一縷春風，但是那一縷春風到底什么呢？
那一縷春風是給予！天剛剛亮，寒風吹打著行人的衣衫，我獨自一個人走在大街上，在街的拐角處有一家早餐店，我拿出錢準備去喝完粥，突然看到在墻角處有一個乞丐穿著單薄的衣服，蜷縮著身軀我的心中不由得生憐憫之心，使快步走向他，把手里的錢放倒他的碗里，然后頭也不回地向回家的路上走去，雖然沒喝上粥，但卻從心里感到了一股暖意。
那一縷春風是交換！在數學課上，當老師講一個難題時，我正在想別的事而導致不能夠理解，于是下課后我找到同桌讓她講解給我聽，經過五分鐘的'講解我終于懂了，正當我準備離開時，她叫住了我，也請我幫她講另一道題，最后我們兩個人都會了那原不能理解的題。曾經有一個偉人說過，你有一個草果，我有一個草果，交換后，我們仍有一個草果；你有一個思想，我有一個思想交換后，我們就都有了兩個思想。正是這樣，思想是可以交換的，知識是可以給予的。
此時，我已明白，那一縷春風，可以是柔情、是給予、是友情、是幫助，是可以改進一切事物前進的美好東西。
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