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      收獲快樂作文

      時(shí)間:2023-12-30 07:48:39 收獲

      (熱)收獲快樂作文15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的收獲快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (熱)收獲快樂作文15篇

      收獲快樂作文1

        今天,我們要收獲上個(gè)學(xué)期辛勤勞作的成果——毛豆,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。

        站在毛豆地前,看著一叢叢綠油油的毛豆桿,我們的心里不由得涌起一股自豪感。

        開始分工采摘。男生拔毛豆桿,女生摘毛豆莢。看著男生一個(gè)個(gè)滿頭大汗,拔得歡喜的俊臉,便想到女生里什么時(shí)候能出個(gè)大力士呢?這樣就不會招來男人的非議——“文文弱弱”!拔!別發(fā)呆了,快干活。”一聲清脆的聲音把我拉出了幻想的海洋。

        我們開始拔豆桿,但面對這成片的耀武揚(yáng)威的'毛豆桿,女生們不禁擔(dān)憂起來:這么多呀!到底什么時(shí)候才能拔完呀!不過,這種擔(dān)憂很快就被打斷了,比賽的號角已經(jīng)吹響。

        開始拔毛豆桿啦!這些毛豆莢長得可真是千奇百怪:有的像餓極了的乞丐,肚子癟癟的;有的像暴發(fā)戶,挺著個(gè)啤酒肚,搖搖晃晃的;有的可可憐啦,被蟲子咬得遍體鱗傷……

        “啊!——哇——”一個(gè)大“雷”以迅雷不及掩耳之勢從天而降。定睛一瞧,原來是一只毛毛蟲落在了一個(gè)女生的手上。旁邊的男生偷偷地笑,不用想也知道,肯定是他們搞的鬼。我是否該阿彌陀佛,慶幸被捉弄的不是我呢,還是接下來要小心提防,別被捉弄呢?

        忽然,一個(gè)藏有毛毛蟲的毛豆莢出現(xiàn)在我們的面前,別的女生早就嚇白了臉,而男生正等著看好戲。我當(dāng)然不能如他們所愿了,我不急不慢地把毛毛蟲“物歸原主”——拋向男生?赡猩鷤冇謥G向我這邊。一怒之下,我把毛毛蟲踩死了。

        我繼續(xù)干活,一邊的李思佳跟我開玩笑說:“你把法布爾心愛的蟲子給踩死了,他不跟你拼命才怪呢!”我說:“那你的意思是,要我給它建個(gè)墳?zāi)梗龠祹讉(gè)頭,才行?”一邊的同學(xué)被我們的對話逗笑了。

        今天,我們不僅收獲了毛豆,還豐收了另外的喜悅。

      收獲快樂作文2

        快樂,如清涼的雨水,熄滅內(nèi)心的煩躁;快樂,如溫柔的春風(fēng),吹散頭頂?shù)臑踉疲豢鞓,如耀眼的陽光,照亮滿布的陰暗。

        有一種快樂,從我牙牙學(xué)語時(shí),就形影不離的陪伴在我身邊,從這快樂中,我找到了人生的方向,它仿佛在我心中點(diǎn)燃了一團(tuán)火,揚(yáng)起了一盞燈,在我無助、迷茫、破碎時(shí),讓我拾起那零散的夢想,在那一次次如飛塵般消弭之際,將我拉出那回旋、流轉(zhuǎn)、黑暗的漩渦。

        幼兒園時(shí),白雪公主和七個(gè)小矮人的故事令我流連忘返,那夢幻、美好但又撲朔迷離的一切讓我癡迷,華袍金山、無憂無慮……上小學(xué)了,《吃水不忘挖井人》的古訓(xùn)又在我心中緊緊扎根,周總理,毛主席的“不忘滴水之恩”讓我曉之于理,也讓我知道“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。大一點(diǎn),笛福的《魯濱孫漂流記》讓我無法自拔,魯濱孫的熱情、頑強(qiáng)、睿智,和勇于戰(zhàn)勝困難的毅力,值得學(xué)習(xí),但同時(shí)也傳出一片唏噓聲,荒島之旅,二十四年無依無靠,只手撐起一片天,征服命運(yùn)……

        雨果的《巴黎圣母院》中加西莫多與愛斯梅哈爾相擁而死,后世所現(xiàn)白骨,也未動搖,令多少人潸然淚下,流下滴滴晶瑩之淚……奧斯特洛夫斯基的'《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的嫉惡如仇,敢想敢做讓我贊嘆不已,他的革命熱情如滔滔江水,奔流不息。后來雙腿癱瘓,雙目失明,也未曾放棄活下去的勇氣,他鋼鐵般的品質(zhì)在我心中鑄下了永不言敗的誓言。

        寒風(fēng)吹落了樹枝上搖曳的黃葉,讓它深埋土地,萬物皆有輪回吧,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”也許才恒久。南國的秋,寧靜的秋夜,燈火明,鳥孤啼,街邊的路燈投下淡淡的剪影,讓空氣蒙上了一層柔和的橘色,讓喧鬧了一天的城市安然入睡,深邃美麗的星空下,捧一杯秋色,靜靜劃過指尖的書頁,有點(diǎn)兒陳舊的氣息,但這,卻是我無窮快樂的源泉。從書中,我收獲了無窮無盡的快樂,收獲了春暖、夏燥、秋悲、冬涼……

        這快樂,伴我走過悠悠歲月,伴我蛻變、成長。

      收獲快樂作文3

        在我人生的舞臺上,上演了一部好戲。

        主角:曹書惠。配角:父母、老師、同學(xué)。

        我背著書包,頭深深地扎著,雙眉緊鎖,像一個(gè)個(gè)土疙瘩擠在眉間。入秋了,樹葉黃了,像我的心情一樣一片片落下,而我的心也一點(diǎn)點(diǎn)沉入深海。無人知曉,無人關(guān)心。這是為什么呢?事情還要從今天早上說起。

        上午,數(shù)學(xué)老師說要考試,要我們先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),爭取考出一個(gè)好成績,回家給父母看。我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績還是蠻好的,復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)也都無所謂的。于是翻開了我喜歡的動漫小說,沉浸在看小說的樂趣中。數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)教室,我匆忙地把小說收起來,拿出考試用具。試卷發(fā)下來,我看了看題目,不由得吸了口冷氣,“這些題目怎么那么難啊。”旁邊的'同學(xué)不以為然地說:“全是書上的。你沒有復(fù)習(xí)當(dāng)然覺得難。”我當(dāng)時(shí)很尷尬,但還是表現(xiàn)出一副很自信的樣子。隨著時(shí)間的流逝,我急躁地把試卷做完了。

        第二天,試卷發(fā)下來,我只考了六十幾分。考試之前老師說過,要拿回去給家長看,這可怎么辦?我從來沒有考過這么差的成績。我的心忐忑極了。

        回到家,我想把試卷拿給爸爸看,可是考了那么差,爸爸會罵我嗎?雖然有一百個(gè)擔(dān)心,但還是得硬著頭皮把卷子遞給他。出人意料,爸爸看了我的卷子,不但沒有批評我,反而還給我講解我錯(cuò)在什么地方。我頓時(shí)覺得爸爸在我心中是最偉大的,不但教會了我如何成長,也教會我如何去學(xué)習(xí),我一時(shí)好高興。

        我想,快樂其實(shí)就是這么簡單,不管發(fā)生什么事,我們都要以一種平和的心態(tài)去對待,快樂其實(shí)也是一種收獲。

      收獲快樂作文4

        又回爺爺奶奶家了,真高興呀!奶奶說我們有一塊地,可以種一片橘子林,讓我也嘗嘗種樹的感覺。我答應(yīng)了,可我覺得對于從沒種過樹的我來說有點(diǎn)困難,我說就先種一棵吧,等把這棵種好了再說。

        奶奶拿來工具,鏟好了土,就讓我來種樹了。我種種子,奶奶在一旁指導(dǎo),不一會兒,就種好了。我十分興奮,奶奶說:“這塊地太干了,需要澆澆水,家里沒水壺,我去買一個(gè)!彼f完就要走,我 說:“不用了,我行!蔽亿s緊回家去用勺子接了一把水來澆,接了一把又一把,我終于種好了我平生種的第一棵樹。

        幾個(gè)月后,我又回到爺爺奶奶家了,突然發(fā)現(xiàn)那塊地上冒出了個(gè)小芽,走近一看,竟是我種下的`那棵橘子樹!我忙詢問奶奶,奶奶也奇怪,我首次種樹,只下了幾場雨,怎么就發(fā)芽了?不過,奶奶也為 我高興,她說她買了個(gè)新水壺,澆起水來方便多了,果然一個(gè)藍(lán)色水壺出現(xiàn)在我眼前,這個(gè)水壺可真漂亮,有一個(gè)手可一握的把,另一頭有一個(gè)噴頭,蓋著一個(gè)上面有許多小孔的蓋子。水壺上也有一個(gè) 蓋子,蓋子上面有個(gè)把。奶奶教我怎么用,我很快就學(xué)會了,立馬開始澆水,澆著澆著,我發(fā)現(xiàn)小樹搖一搖的,好像在說:“好高興呀!”越澆越興奮。

        又過了許久,秋天,我才又回奶奶家,奶奶告訴我,我種的那棵橘子樹結(jié)果了,我一看,那樹果真結(jié)出了幾個(gè)黃澄澄的橘子!好漂亮!奶奶又教我怎么給橘子樹鏟除,施肥。干完這些后,奶奶問我要不 要吃一個(gè)橘子?還沒等奶奶說完,我就迫不及待地摘了一個(gè)下來吃,“啊!好酸好澀。”奶奶說:“你真性急,這橘子雖然成熟了,可樹還小呀。不聽我把話說完,現(xiàn)在還想不想吃呀?”我忙說:“不 想!蹦棠绦α诵,說:“走,到屋里吃我剛買的橘子去!”

        每一次去看那小樹,都很自豪,因?yàn)槲沂斋@了果實(shí)和成功的喜悅。

      收獲快樂作文5

        “媽媽,快醒醒!快醒醒!”今日早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來。因?yàn),媽媽今日要教我包餃子?/p>

        我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉細(xì)心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的'加水,開始揉面。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。

        最終,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個(gè),覺得挺有意思的。

        這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能夠開始包餃子啦!第一次我一不細(xì)心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因?yàn)槟蟮锰p了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們最終成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長地說:“乖乖我們做一件事,必須要堅(jiān)持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我今日收獲了歡樂,我收獲了勞動的歡樂!

      收獲快樂作文6

        剛開學(xué)的第一天,老師讓我參加了送一年級小朋友去教室的活動。聽到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,想:肯定會有好多剛上一年級的小孩,哈哈!終于不當(dāng)?shù)湍昙壭『⒘。正想著,突然老師說:“站好了,現(xiàn)在開始接一年級小朋友去教室。”“刷”的一下,我們大家從剛才蹦蹦跳跳的小松鼠,立刻變到了威風(fēng)凌凌的'軍人。

        來到學(xué)校門口,新生一個(gè)都沒有。我在心里想,不會是不來了吧?事情還沒有我想的那么糟糕,突然有幾個(gè)一年級的小孩來了,一個(gè)走了、兩個(gè)走了……,!下一個(gè)到我了!我的心兒砰砰直跳,好像一只袋鼠馬上要跳出來了。忽然一個(gè)小孩過來了,我眼疾手快地走過去,說:“小朋友,你好!我來送你去教室,請問……”這時(shí)我看見老師讓我回來,我到隊(duì)伍中我不解地看著老師,同學(xué)周子瀾說:“接錯(cuò)了!痹瓉砦医恿艘粋(gè)沒有穿校服的二年級小朋友。我頓時(shí)滿臉通紅,想馬上鉆到地縫里。但是我要站在這里繼續(xù)接新生。這次看準(zhǔn)了,一個(gè)沒穿校服的小朋友來了,她怯生生地,躡手躡腳地朝校門口走來,我知道這一定是一年級新生。我快步走過去,說:“小朋友,我送你到教室!边@時(shí)她的奶奶還要給她一個(gè)大包,我急忙拿過大包說:“沒事兒,老奶奶,我來幫她提!崩夏棠绦α诵φf:“你真是熱心。”我問了她在哪個(gè)教室,把她送進(jìn)了教室,我依依不舍地看著她走進(jìn)教室。我突然想到我上一年級的時(shí)候,被一個(gè)大哥哥領(lǐng)到教室的情景……

        今天真開心。原來被人需要是一種幸福,幫助別人是一種快樂。我收獲了幸福,我收獲了快樂。

      收獲快樂作文7

        很多時(shí)候,快樂不僅是成功的喜悅,朋友間的友誼,更是幫助他人后收獲的果實(shí)。這類的事,我遇上過好幾次。

        那天,剛補(bǔ)完課的我經(jīng)過一個(gè)擁擠繁華的路口,只見一位金發(fā)碧眼的老外正在向別人問路?此桓焙苤钡哪樱冶憔彶降刈哌^去。老外看見我走了過去,與我打了聲招呼,就用熟練的英文與生疏的中文與我交流,向我問路。我好心地為他指路,老外很是開心,一臉的感激,忙與我說了好幾聲“謝謝”,用他生疏的中文,奇怪的語調(diào),說完就離開了?粗贤獾谋秤,回想那句真誠感激的謝謝,那句音調(diào)奇怪的謝謝,那句暖人心窩的'謝謝。不知為何,我心中有些開心,越走越快,跟隨自己輕松的步伐回到家中。

        還曾經(jīng)有一次,班中有幾位同學(xué)代表學(xué)校出去參加朗讀比賽。那日正巧我值日,到了放學(xué)時(shí)間,他們還沒回來。天色有些暗了,我不免有一些焦慮,我叫了幾個(gè)同學(xué)一起幫忙,替那些同學(xué)理書包。就在我準(zhǔn)備給他們寫張便條離開時(shí),“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來。他們回來了,邊從我手中接過自己的書包,邊向我道謝!按蠹叶际峭瑢W(xué),互幫互助是應(yīng)該的!睆乃麄兊纳裆,我看到了幾絲歉意,也看到了感謝,早先的焦慮頓時(shí)消失不見,還讓我有些莫名的快樂。

        其實(shí)在幫助與被幫助的時(shí)候,我們都會感到很快樂。有時(shí),我的修正帶用完了,小A看見了,拿出自己的修正帶借給我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地與我說:“放心用吧,我還有一個(gè)。”同時(shí)不忘舉起拿著另一個(gè)修正帶的手給我看。

        生活中的小事,也讓我們體會到了幫助他人的快樂。幫助他人的同時(shí),我們自己也收獲了快樂,就如那句名言:予人玫瑰,手有余香?鞓肥强蓚鬟f的,這種余香也是可以傳遞的。如果大家都能收獲快樂,也懂得去幫助別人,這不才是這一個(gè)社會所需要的嗎?

      收獲快樂作文8

        人們常說:“勞動是艱辛的,而又是快樂的!睂@句話以前總是百思不得其解。通過一次勞動,我明白了其中的含義。

        那是一個(gè)周日,吃完早飯后媽媽說:“孩子,我們今天來個(gè)大掃除吧!”我興高采烈地說:“好呀,好呀!”然后,我們就從廚房開始了。我先把碗放在盆里,一邊兒洗一邊兒嘴里哼著小曲:“洗刷刷,洗刷刷…!辈灰粫䞍,碗就洗完了。我又照著媽媽以前的樣子,放在了碗櫥里了。

        走出廚房爸爸媽媽正在掃屋了,只見爸爸站在凳子上掃上面,媽媽掃下面,左掃掃右掃掃,不一會兒,墻面就變得干干凈凈的了。我想,我還能干點(diǎn)兒什么呢?抬頭往外一看,呀,玻璃上花花的,我就擦玻璃吧。這可難不倒我,我左手拿著濕布,右手拿著干布,賣力地擦了起來。我終于明白了什么叫做“眼看容易,做起來難”了。本來我以為擦玻璃是件容易的.事,可是想到我擦了一遍又一遍,還是灰灰的,真是氣死我了。這時(shí),媽媽從前說過的一句話現(xiàn)在又回響在耳邊:“不要輕易放棄,要堅(jiān)持到底!”對了,洗碗的時(shí)候放了洗滌液,就洗得特別干凈,擦玻璃可不可以放點(diǎn)兒呢?我先少放了兩滴,擦了一下,沒想到,奇跡出現(xiàn)了,玻璃比以前亮多了。我又反復(fù)擦了一會兒,漸漸地灰塵不見了,陽光照射在上面,反射出了五顏六色的光芒。

        快到中午的時(shí)候,我們都變成了小黑貓了,但我們心里美滋滋的。這次勞動讓我體會到了父母的艱辛,我也從勞動中體會到了勞動的快樂。今后,我要多多勞動,這樣才能體會到生活的快樂。

      收獲快樂作文9

        隨著“嘟”的一聲哨響,我輕松地放下了手中的筆,信心滿滿地看著試卷上寫的密密麻麻的字母,不由自主的地呼出了一口氣。結(jié)束了學(xué)校的英語期末考試,我感覺這次的考試成績肯定要比以往任何一次考的都好,這一刻我如釋重負(fù)。

        放學(xué)了我一邊哼著小曲兒,一邊邁著輕快的步伐,不知不覺中就到了家門口。我剛一進(jìn)門,就直奔廚房找到媽媽,我對媽媽說:“媽媽,我有種預(yù)感,這次英語考試發(fā)揮了我最好的水平,肯定能考出好成績!眿寢層幸稽c(diǎn)不相信,但是當(dāng)她看見我堅(jiān)定的`眼神時(shí)也只好朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她說,如果我考的比平時(shí)好的話,就給我買一個(gè)我期盼已久的毛絨玩具,我興奮地跟媽媽拉了鉤。

        離取通知書還有七天,在這七天里我度日如年,感覺時(shí)間老人停止了腳步。終于,盼到了拿通知書的時(shí)候。老師開始發(fā)通知書了,終于老師念到了我的名字:“張育菡,英語九十九分,進(jìn)步很大。”我當(dāng)時(shí)興奮地就要從座位上跳起來了,然后三步并作兩步地走向講臺,雙手接過通知書。

        放學(xué)回家的路上,我感覺這條路變寬了,樹葉更綠了,小鳥也在嘰嘰喳喳地唱著歌。平日常走的這條路,沒走兩步就到家了,剛準(zhǔn)備敲門,門卻自己開了,原來是媽媽聽到我的腳步聲,早早地就站在了門后。這時(shí)我立馬把書包扔在了沙發(fā)上,把通知書遞給媽媽,媽媽接過通知書一看,臉上慢慢的露出了欣慰又驚訝的笑容。媽媽二話沒說,轉(zhuǎn)身走進(jìn)她自己的房間,把她早已準(zhǔn)備好的毛絨玩具送給了我。我看著自己期盼已久的毛絨玩具,高興地把它高高地拋起,又緊緊地接住。

        此時(shí)屋子里充滿了歡樂的笑聲!通過努力獲取的果實(shí)是那么甜美,那么讓人愉悅!

      收獲快樂作文10

        “小小少年,非常少煩惱……”但是自從進(jìn)入初中之后,快樂非常少露臉,煩惱頻頻出現(xiàn)。體育課是為了中考,看電影是為了寫觀感,就連春游秋游也不能令人高興。但是,當(dāng)真正的快樂出現(xiàn)的時(shí)候,那滋味,比吃了蜜還甜!

        我是一個(gè)業(yè)余古箏愛好者,我對自己的的水平還是比較滿意的。年初,學(xué)校要舉行一個(gè)元旦慶;顒,我再家中拼命練習(xí),并叫上幾個(gè)好友,設(shè)計(jì)了一個(gè)小節(jié)目。正當(dāng)我興致勃勃地找班長報(bào)我們的節(jié)目時(shí),她卻對我們說:“節(jié)目已經(jīng)夠了,而且你們的人數(shù)不多,節(jié)目中又不能顯出自己的獨(dú)特才能,你們就不要去表演了!蔽业南MD時(shí)破滅了。人數(shù)少,不能顯示出個(gè)人的獨(dú)特才能?這是什么意思?我的'淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。但轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,只要我努力就行了。于是,我報(bào)考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習(xí)。終于等到那一天了!在媽媽的陪伴下,我坐車去揚(yáng)州比賽。候場廳內(nèi)人挨人,人擠人,他們都是各個(gè)音樂學(xué)校的精英們。我有點(diǎn)緊張,但是我不害怕,我相信我自己是琴藝,我更相信功夫不負(fù)有心人。輪到我啦,我深吸了幾口氣,笑著走向了比賽的舞臺。鞠了個(gè)躬,便開始彈了起來。一個(gè)個(gè)小小的音符從我的指尖輕輕流過,鉆進(jìn)觀眾與評委的腦海里,我偷偷的抬起頭,看見評委正在點(diǎn)頭微笑。琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢,我看見評委臉上掛上了笑,我暗暗高興,但仍然有些擔(dān)心。

        等待比賽結(jié)果的這段時(shí)間是非常非常難熬的,終于要公布結(jié)果了,三等獎,不是我。二等獎,也非我。一等獎,一等獎……啊,是我,是我!真的是我!我好快樂!這種感覺就像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……

        在黑暗中,也會有陽光;在邪惡中,也會有善良;在痛苦中,也會有幸福;在煩惱中,也會有快樂……讓我們拋去所有煩惱,收獲更大的快樂!

      收獲快樂作文11

        在社會生活中,我們發(fā)現(xiàn)別人遇到困難,走上前去幫助別人,當(dāng)自己遇到無法克服的困難時(shí),也會得到別人的幫助。這就應(yīng)驗(yàn)了盧梭說的話“你幫助別人,別人也會幫助你!

        這讓我回想起了那件事。那是五年級的一天下課,我到操場上玩耍,我玩著玩著突然看見跑道上坐著一個(gè)比我小幾歲的小男孩,我走近了才發(fā)現(xiàn),他臉色蒼白,嘴唇干燥,臉上流露出了痛苦的表情,我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他直用手捂著膝蓋,地上還流了幾滳血,我立馬問道“小弟弟,你怎么了?”他抬起頭,發(fā)現(xiàn)了我,干燥的嘴唇發(fā)出低微的聲音:“剛才我在操場上玩的時(shí)候,沒留心,膝蓋被摔破了,痛得厲害。”我聽完了以后,扶起他,把他扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為他包扎好傷口后,我又立刻把他扶回了教室,在路上,他一直不停的向我道謝,我卻對他說:“只要你以后幫助別人就可以。”又一次,我去上補(bǔ)習(xí)班,正要用筆的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我早上走的匆忙,一時(shí)間忘記了帶筆,掏空了書包也沒有找到一支筆,我向旁邊的同學(xué)借,他們卻都一一搖頭說自己沒有,正當(dāng)我急得熱火朝天的時(shí)候,突然前面有一個(gè)同學(xué)面帶微笑,對我說:“先用我的.吧。”我急忙道謝,可當(dāng)我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),這個(gè)人不就是我?guī)椭^的小男孩嗎,他突然又對我說:“你幫助別人,別人就會幫助你。是你教會了我這個(gè)道理,如今你有了困難,我又有什么理由不伸出援助之手呢。”是啊!社會生活中也是這樣的你幫助了別人,別人才會幫助你。

        我因?yàn)閹椭藙e人,也得到了別人的幫助,正如一首歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

      收獲快樂作文12

        時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著我在成長的道路上往前走;仨哌^的路,我收獲最多的,是快樂。

        小時(shí)候,因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車來接我,便是我最大的樂趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。

        兒時(shí),我收獲了簡單的快樂。

        懵懂的.童年,我開始接觸簡單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動的傾聽了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開啟我通往書山的臺階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書海中,我與他們共舉杯盞,或相對品茗,或無語相視,或悲或喜或贊或嘆。

        童年,我收獲了讀書的快樂。

        隨著年級的增長,學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快,學(xué)習(xí)的壓力越來越大。“金子,借我只鋼筆。”“金子,這道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開始努力聽懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)……。我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時(shí),也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

        高年級,我收獲了互助的快樂。

        日子還將一天天走過,快樂也將一次又一次的傳遞。在成長的道路上,我已收獲了無窮的快樂。而在前方,還有無數(shù)的快樂等待我去收獲……

      收獲快樂作文13

        快樂無處不在,在這個(gè)暑假里,我也收獲了不少快樂。

        在生活中,我收獲了快樂。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說:“你這么大了,也應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)活了,今天就來教教你洗碗吧!逼鸪酰瑡寢屨郎(zhǔn)備要教我該怎樣洗碗,我說:“不就洗個(gè)碗嘛,有什么難的!”就這樣,因?yàn)闆]有媽媽來教,我就打碎了第一個(gè)碗。媽媽就把碎片一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃得干干凈凈。后來,我就聽媽媽的'話了,來按照媽媽說的去做了。媽媽說,我來做。我像個(gè)小大人一樣的做,沖洗,倒一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上,刷碗,再用水沖洗,我都做得很好。終于,我把第一個(gè)碗洗好了。媽媽還夸獎我了呢!

        在運(yùn)動中,我收獲了快樂。老師說:“下個(gè)星期要羽毛球考試,請大家好好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,我緊張地心怦怦地跳,像懷里揣著一只兔子一樣,心里七上八下。我回到家里,對媽媽說了這個(gè)消息,媽媽聽了就鼓勵我說:“沒關(guān)系,‘世上無難事,只怕有心人'’功夫不負(fù)有心人‘嘛!這樣吧,我們每天練習(xí)羽毛球半個(gè)小時(shí)吧!”“好的!”我說。就這樣,每天我們留了半個(gè)小時(shí)來打羽毛球。起初,我半個(gè)小時(shí)下來,我只打了兩三個(gè),媽媽打了十幾個(gè),但是,我決不放棄。最終,我打得越來越多,有時(shí)候甚至超過了媽媽。考試的那天終于到了,我考好了,果然通過了!下課了,我就沖著媽媽會心一笑,媽媽也笑了。

        在學(xué)習(xí)中,我收獲了快樂。在《海底兩萬里》中,尼摩艇長陪著我一起去海洋里探險(xiǎn)。在《今天我是升旗手》中,主人公肖曉一直盼著去升旗,這一天終于來到了,可是,因?yàn)樘厥馇闆r,升旗手換成了林茜茜,他失望極了。最終,六一兒童節(jié)時(shí),他終于當(dāng)上了升旗手!這幾天,我做了一些練習(xí),然后拿給媽媽改,媽媽改好了,說我寫得全部對,我就樂得合不攏嘴!

        快樂一直伴隨著我們,與我們形影不離,我相信,在今后的生活中,我一定能收獲更多的快樂!

      收獲快樂作文14

        快樂是什么?快樂就是一種幸福滿足的感覺溢滿全身,讓人甜蜜與愉悅。

        清晨,樹林中優(yōu)美而恬靜。清爽的晨風(fēng)吹拂著幾棵綠意盎然的小樹苗,像小提琴的輕弓拉出有節(jié)奏的音符般使它們陶醉,前搖后擺。林中充滿了詩意,大樹底下的一朵朵野花,雖不似牡丹那般嬌艷,又不如水仙那么清秀,可它讓我覺得它是世上最美的花。它泛出的花香那樣淡雅,那各色的花蕊被五彩斑斕的花瓣所簇?fù),露出孩童般天真可愛?神情,好一群溢彩流光的仙子啊!不一時(shí)間,寂靜的樹林中”忽“地起了一聲鳥叫,鳥叫的清脆悅耳勝過世上任何一種樂器奏出的聲音。我四處環(huán)望,卻沒有發(fā)現(xiàn)鳥的影子?赡苁撬辉敢馀c我見面吧!我想。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,在這樣的仙境,怎能不讓人感到愜意與快樂呢?玲兒般的鳥叫聲又響起了,這回我看見了這小小歌唱家的真面目了。它一身碧綠的羽衣,羽尾上星星班白,小巧玲瓏的腦袋上鑲嵌著一雙機(jī)警的眼睛,紅色的小嘴不停地啄著樹干。它好像并沒有那么聚精會神,不時(shí)抬起頭來環(huán)望。不好,它發(fā)現(xiàn)了我。一聲長鳴——它飛走了。我有些煩悶,不過那天堂美景很快又使我快樂起來。

        山上的亭臺樓閣是那么美妙,那么精致,朱紅色的長廊出現(xiàn)在我面前,廊旁的石墻上刻著栩栩如生的壁畫。我頓時(shí)來了興致,躍過長廊的扶手,伸手去摸那畫,冰涼之余我感受到了壁畫的巧奪天工。

        下山了,又聽到幾聲鳥叫。說不定這是在歡送我呢!快樂的我覺得真是不虛此行,步伐帶著無法形容的輕松和愉快。

        快樂,原來就那么簡單……

      收獲快樂作文15

        xx月xx日,我們一家人去了郊區(qū)采摘。那天的天氣非常好,太陽在空中瞇瞇笑,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來。

        說到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的`玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊、笑啊,歡樂灑滿了一路。

        我們終于到了采摘園。一下車,熱情的農(nóng)民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里,所以直接一拔就出來了。不一會兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結(jié)了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻!我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿了快樂。

        拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時(shí),農(nóng)民伯伯拿來一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想:這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說:“讓我來試一試!讓我來試一試!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒下來。這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動果實(shí),我的心里充滿了自豪和快樂!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。

        今天我非常高興,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂。既有采摘時(shí)的快樂,也有勞動后豐收的快樂!

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