收獲的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
一年一度麥收季節到了，我們又要開始忙碌起來了，因為今年雨水降落少，我們家只好為了麥子收成好，打了好幾個井。
開始第一個井，挖到200米沒水，只好再選一個地方鉆井，只可惜這個井只有一點水。我們十幾家人只好再商量再打一口井，找測井人用儀器來測水，每家出一萬給測井人，給我們再鉆一口井。
開始，這口井到100米時就有水，到了120米以下，就有水源源不斷的向外流水，這下我們鉆出一口好井，我們麥子也有水澆了。
今年的麥子比往年收獲的早，我們村來了外地收割機好幾臺，給我們家麥子就是外地人給我們家割的，他們都說：‘’我們家麥子長得好，收成能好。‘’我們家拉了好幾車麥子，這些麥子可以堆滿了一個房間，看著每戶人家收割機忙碌著，門前都堆滿了麥子，都很高興，看著自己辛苦種的.莊稼到了收獲季節，多么高興。
收割完麥子，我們又開始種上玉米，等到又一個收獲季節到來。
收獲的作文 篇2
秋高氣爽，一片片楓葉從樹上飄落，果園里大大的水果成熟了，真是“一年好景君須記，最是橙黃桔綠時”。
一天，一陣秋風吹拂著臉，讓人感覺非常涼爽。陳老師帶著同學們去果園摘水果，同學們高高興興地沖出學校。到了果園，好多的蘋果樹站在那里歡迎同學們，樹上紅彤彤的蘋果笑開了臉，真是美不勝收，同學們陶醉了。樹上的蘋果你擠我碰等著人們來摘呢。老師說：“我們來個摘果子比賽，如果誰摘得多，誰就取勝，好了，一、二、三開始!”同學們提著籃子爭先恐后地去摘果子，東東舉起手飛快地把果子摘下來放進籃子，邊摘邊說：“快看，我這邊樹上的'蘋果最多，大家趕緊過來摘哦!”芳芳和軍軍拿著素描本正在畫畫，畫出一個美麗的果園，芳芳看到一片楓葉在地上，她撿起楓葉，準備拿回去把它當做自己的書簽，情不自禁地說：“真是一葉知秋啊!”軍軍看到地上有一片銀杏葉，撿起銀杏葉揮著手，高興地說：“我這里有一把小扇子。”
傍晚時分，同學們依依不舍地離開了果園，東東對老師說：“什么時候還來果園？”“那就等明年的秋天吧!”老師說。
收獲的作文 篇3
一個周日的下午，我在我家小區的花園里有了一個與眾不同的收獲，你們知道是什么嗎？
那是一個陽光明媚的下午，太陽高高地掛在天空，把大地照的一片金黃。這時候，正是到院子里玩的好時候。當然，我和我的朋友們就在院子里玩起了扔飛盤的游戲。隨著一陣驚呼聲，飛盤飛到了一叢茂密的灌木叢邊，我趕緊追上去，剛要撿起飛盤，突然發現灌木叢邊的草叢里有數十只螞蟻和一條長長的毛毛蟲在打架。我急忙招呼同伴：“嘿，快來看！這里正在進行一場激烈的`戰爭呢！”小伙伴們蜂擁而至。
“你們說到底誰會勝利？”我問道。我話音剛落，朋友們就開始七嘴八舌的說了起來。
“毛毛蟲這么大，一定會勝利！”
“螞蟻那么多，它們才會勝利！”
“兩敗俱傷？”
“要不我們等他們打完吧？”我提議說。大家都同意我的建議。于是，我們就在灌木叢邊等著。只見，那只毛毛蟲渾身長滿五彩斑斕的毒刺，張牙舞爪，好不厲害。在一根根鋒利的毒刺下，螞蟻一只只倒下。但小螞蟻們并沒有放棄，而是前仆后繼、團結一致。有的拉住毛毛蟲的腿，有的咬住毛毛蟲的頭，還有很多螞蟻伙伴們從遠處源源不斷的趕來，加入它們。慢慢的，毛毛蟲失去了先前的威武，不再動彈。然后他們齊心協力把大個的毛毛蟲扛回了自己的洞里。“小螞蟻勝利了！”我們一陣驚呼。
事后，大家都說出了自己的看法。有人說：“螞蟻只要有一群就能戰勝毛毛蟲。”有人說：“看誰比較厲害不能只看大小，要看多少。”而我，我得到了一個與眾不同的收獲，就是一個道理：只要團結一致，齊心協力，就能戰勝困難和敵人！
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