母校的作文優秀【4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的母校的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
我的母校坐落在廣東省汕頭市潮區陽西臚鎮的西一鄉,是一座美麗整潔的學校。
走進校園,你會被這迷人的景色所吸引。展現在你的面前是兩條長長的花埔,花埔里面是整齊的雪梅花,雪梅花中間種著高大的榕樹迎風飄揚,像一群翩翩起舞的仙女。一直走去有個葡萄棚。夏天一到,葡萄爬滿了整個棚,郁郁蔥蔥的綠葉子把棚遮得嚴嚴實實,形成了一個綠色的涼棚。我們很喜歡在著兒乘涼,有時一陣微風吹來,它會使你感到神清氣爽。葡萄棚后面便是巧珠樓。學校的.校長、教師都在這兒辦公。
巧珠樓的前面是十座教學樓。每座教學樓的前面都有四個小花壇和一個大花壇。大花壇里面種著各種各樣的花。看!那驕傲的牡丹花,火紅的雞冠花,還有那艷麗的月季花…它們你不讓我,我不讓你,竟相開放,各顯豐姿。紅的像火,粉的像霞,白的像雪…真是美麗極了!
教學樓的右邊是一個大操場,操場中央有一個籃球場,籃球場的前面是一個旗臺,旗臺的上面插著一面中華人民共和國的五星紅旗迎風飄揚。操場的右邊是兩棟新樓。新樓的中間也有一個大花壇和四個小花壇。這就是我以前學習的地方。
啊!母校!你美麗!你整潔!你是教書育人的好地方—西一小學!
母校的作文 篇2
我們的母校很美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。溫馨提示：上有更多作文和作文素材，是中小學生備考常用網站。
春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動植物說：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻而更精彩！多美的生命，多美的校園！！！
夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不愿意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。
秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的一點一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的'雪花，因為是南方的關系，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節氣上的2個而已。
我們的母校很美，有萬物復蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！！！
母校的作文 篇3
南外，我曾在七里長巷遇見你，柳葉飛揚，駐畫房一眸回望。南外，我曾在琉璃花田遇見你，賞長安花，紅袖添香卻惆悵。南外，我曾在九重寶塔遇見你，宣紙微黃，吟詩陌上世無常。南外，我曾在十里桃林遇見你，懵懂韶華，所謂伊人水一方。
清晨，萬籟俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隱去，破曉的程光慢慢喚醒沉睡的生靈。灰藍色的蒼穹從頭頂開始，逐漸淡了下來，變成天邊與地平線接壤的淺淺青煙，一棟棟高樓在冉冉光線下如夢似幻，空氣絲絲清冷，走過黑白條紋的馬路，穿過熟悉的街道，看著這靜謐卻生機校園，忘記了時間，卻憶起了往事。
我與南外的初見是在七年級。初來乍到的我邁著緊張的步伐來到這所陌生的學院。看著眼前的寬闊大門，一股發自心底悸動油然而生，南山外國語，這五個字便深深的刻入我的心中，跨入嶄新的校園，入眼是藍白的教學樓，充滿生機的操場，同學們歡聲笑語，朗誦聲歷歷在耳......心，早已在這里駐足。
隨著時間的流逝，漸漸適應了南外，亦慢慢融入其中。八年級的我更加成熟了，而學習的壓力也隨之而來，如同時間的巨石。每當我視覺疲憊，或者想要放松的`時候，在南外校內的小林緩緩漫步，憂愁也跟著葉徐徐飄落。日復一日，我對南外漸漸有了依戀。
九年級，這是人生的一個重要的時間段，中考二字在這時間的緞帶上打下重重的印記，家長，老師的期盼，以及與南外的別離，如同一滴滴水匯成一條小溪，每天跨入校園，看著眼前早已映入心底的景兒，嘴角便不自覺輕輕揚起。有一種情，叫細水長流。
三年的時光如今已過去大半，剩下的相處時間亦愈來愈短。清晨，校外的小街是靜謐的，第一縷晨光穿透薄霧，小街迎來一個溫馨的晨。此時，校園的一切都被籠罩在了晨光中，足球場上的小草從濕潤中透出幾分幽幽的綠意，操場邊的綠樹挺拔著自己的身軀，好似健壯青年的手臂，樹枝隨著清風微微扭動著自己的身子，好似在與昨日告別。
曾以為，可以走的瀟灑，卻發覺，一閉眼，全是南外的一點一滴，昔日與同學的一顰一笑。
正是秋季，又來到校園內的小樹林，踏著滿地落葉，一路走去，遍地都是數不盡的回憶與感慨。拿起墻角的笤帚，輕輕抖去浮塵，隨即緩緩地掃去那些葉子，不知名的小花，隨著其律動的節奏飄滿了這小方天地，仿若柳絮紛飛，也仿若一場夢的降臨。但我們知道，正如折柳留不住故人一樣，這虛幻的柳絮，也留不住夢。
眼望寬闊的校門，再次想起初見的那一刻，那一個眼神，一個輪廓，顧盼流轉間，恰若蝴蝶煽動翅膀，撲落花瓣上的露珠，叮咚一聲，打在我的心房里，泛濫起過去的點點滴滴。
唯獨念逆南外昔日相處，朝朝暮暮不敵生死無話。唯獨戀南外一夜白發，天荒地老不敵血染桃花。唯獨愛南外三生三世，過客匆匆不敵笑靨如花。唯獨望南外闕詞情深，一向光年不敵了無牽掛。唯獨別南外依依不舍，洗盡鉛華不敵淡飯粗茶。
露珠滴落，細水綿長，一直流到未知的時空。
南外之情，時間永遠沖不淡。
母校的作文 篇4
時間就似手中的細沙，一點一點的流逝，即使緊緊握住，但還是挽留不住，最后只握住了空氣。轉眼間，我從一個無知、幼稚的小孩已變成了一個有知識、成熟的小大人了。六年過去了，可和同學們快樂的日子似乎還在昨天。雖然來到母校的日子只有兩年，但我對它已經有了深厚的感情，宛如那熱戀中的人感情深厚.看到對方不開心，自己的心就如刀絞那般疼，對方開心自己也笑得陽光燦爛。當兩人要離別時恨不得用膠水把對方與自己黏在一起，就如我與母校那樣，分開一天就會想念;又如熱戀的人分手時那種傷心、痛苦，也如我與母校分開一樣。我對母校的`愛說也說不完。
母校的一花一草都值得我留戀，我極愛學校的操場，在那兒我曾有過許多美好的回憶。那是快要運動會的時候，為了能在運動場上取得好成績為我班爭光，于是我與尚秋穎喜歡放學后在操場上運動一會兒，我們從書包里拿出壘球，做好準備操，便開始了運動，手拿壘球，目視遠方，投了出去，投擲的那一刻，我似乎將煩惱，將難題，將平時的一切壓力全都投了出去，心中似乎輕松了很多;我們還在一起跑步，每跨出一個步子就是一個進步，沖向終點的那一刻是一個飛躍。我們在這個操場上流過汗，在這個操場上開心過、難過過。操場就像是我們的樂園，這里沒有煩惱，沒有難題，只有沖刺，只有飛躍。
母校的操場要是沒有你就沒有這段情，我對母校的愛說也說不完。
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