(經(jīng)典)抒情作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的抒情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情作文 篇1
在溫暖的日光浴中，人們總是帶著笑臉，奮斗于各自的事業(yè)中，他們似乎對(duì)白天情有獨(dú)鐘，他們認(rèn)為白天象征著光明，象征著溫暖，象征著希望，也因此人們甚至忘了黑夜的存在，只知道夜晚降臨，他們?cè)撔菹⒘耍麄儚奈凑嬲プx懂夜。
夜，是寂寞的。醉漢歪歪扭扭的準(zhǔn)備回家，一不小心摔了或碰著了，次日醒來，他們也只會(huì)咒罵夜的黑暗。甚至天真爛漫的孩子，在陽光下是活躍的，而在夜的籠罩中，恐懼的.窩在父母的懷抱中。而偶爾有那么一群人贊嘆夜的美麗，然而他們所欣賞的只是那皎潔的月光和那閃爍的星芒。倘若沒有這些，他們是否依然認(rèn)為夜的美呢？其實(shí)在我眼中，也就像那綠葉，沒有他的襯托，花兒又如何顯得美艷呢？星星又如何顯得明亮？
然而寂寞的夜，并不孤獨(dú)，就像太姥山，寂寞而不孤獨(dú)。
夜，顯得那么的美麗，他總是無聲的注視著疲勞睡去的人們，他用他的靜謐撫慰著人們的勞累，用他那深沉的黑色守護(hù)沉睡的人們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒有人對(duì)他說聲謝謝，但他依然執(zhí)著的看著，看著生命的誕生，成長(zhǎng)，消逝，看盡人世間的凡世俗塵。
夜，也是永恒的，亙古不變的。月亮和星星無時(shí)無刻的變化著，博得人們的喜愛。然而也依舊守著自己的原則，維持著生命最原始的狀態(tài)，一如既往的姿態(tài)，一如既往的黑的深邃。
夜，寂寞而不孤獨(dú)。因?yàn)樗菀诐M足，他不奢侈全世界的生命都懂他。因?yàn)樗溃傆心敲匆恍┪娜四褪撬闹骸Ｒ虼耍部偸菐Ыo他們靈感，于是在詩人口中吟出"牛渚西江夜，青天無片云”，在畫家筆下綻放“蒙娜麗莎的微笑”。
自古逢秋悲寂寥，我言黑夜勝朝陽。
抒情作文 篇2
叢飛，一百八十七個(gè)孩子的父親
在孩子們的心中
他是個(gè)神
偉大的希望之神
最不愿意被他看到的
在希望的升起的地方還有那么些個(gè)不幸的孩子
沒得吃穿，沒得學(xué)上
然而，
不是所有的孩子
把手伸向他，索要
而是他，熱情地
把一雙溫暖的手伸向孩子們
給予為拯救同一個(gè)中國(guó)母親的苦命孩子
他一路走來，一路歌唱
他的歌聲感染了所有有良知的人
接著也把溫暖的手伸向了窮苦孩子
他是一條澎湃的流淌著愛的河流
永遠(yuǎn)不知疲倦地
把清冽的水流進(jìn)了
一百八十七道干涸的溝渠
直到泉源干枯為止
他就是這樣一個(gè)人
哪怕前途有一大片荒漠
他愿意留守
他也愿意開墾
他是我無限愛著的紅日光
如果，每一個(gè)孩子是一個(gè)夢(mèng)
那么，叢飛不僅有一百八十七個(gè)夢(mèng)
而是有像星星那么多的'夢(mèng)
在我的心中
他不僅是一百多個(gè)孩子的偉大父親
而是所有窮苦孩子的父親
然而，
他帶著遺憾的心情走了
去的時(shí)候情無聲無息
他怕看見孩子們的眼淚
是一枉枉清泉最奢侈的浪費(fèi)和失望
只因愧疚沒法看著孩子們長(zhǎng)大了
然而，
這已經(jīng)夠了
要知道，
他只是一個(gè)被病魔纏身仍然歌唱的人
仍然微笑的人
我要告訴每一個(gè)人
有這么一個(gè)人
孩子們定是有了希望
祖國(guó)將會(huì)繁榮
有這么一個(gè)人
下個(gè)世紀(jì)的人請(qǐng)你們聽著
你們都將是好人
抒情作文 篇3
從去年冬天開始，雨雪就出奇的少。現(xiàn)在是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，風(fēng)卻吹得越來越厲害了，深吸氣時(shí)有種鼻毛都被瞬間烘干的感覺。草長(zhǎng)了，柳綠了，花開了，但靠近了就覺得無精打采的。清晨的花瓣上總該有滴露珠吧？可憐，竟半天找不見。想來，就是有也該被風(fēng)干了吧！花紅柳綠的季節(jié)，人們總是精神飽滿，但是，見面打招呼最后總不忘加上一句：“天太干燥了啊！”
真的是該下場(chǎng)雨了……
終于，天如人愿，一場(chǎng)春雨如約而至。一開始淅淅瀝瀝地下著，像個(gè)羞紅了臉的小姑娘般躲躲閃閃。一夜之間如絲、如簾。第二天中午就痛痛快快地下了起來。聽著雨打地面的啪啪聲，看著地上匯成的坑洼，聞著飽含濕氣的泥土氣息——春雨綿綿，如酒，醉人。
雨打樓頂?shù)呐九韭暎蛟诘孛娴钠蛊孤暎滤艿赖泥枧韭暎�有雨水順著葉子滴落在地上發(fā)出的滴哩聲，交織成這雨中最唯美的樂曲。而我，在這樂曲中聽見了“久旱逢甘露”的酣暢！
氤氳間，點(diǎn)點(diǎn)情緒彌漫。此刻，那忙碌的浮躁，那鼎沸的喧囂，那干裂的疼痛都被雨水浸濕、滋潤(rùn)，沖刷……我看到一種叫相思的情緒慢慢填滿我的心。我想到舊時(shí)的自己：冒失的.、張揚(yáng)的、任性的、跋扈的，還有自以為是的憨和自作聰明的傻。我想著那時(shí)自己做過的事：覺得幼稚可笑的事，還有羞愧難當(dāng)?shù)氖隆急贿@雨水沖走了，流到了一個(gè)叫記憶的地方，沉淀成了肥土讓自己扎根。現(xiàn)在，我坦然面對(duì)這雨水沖刷情緒的景象。我想，此刻我就是這雨中的一棵小草，浸透了雨水，歡快地唱著過往的歌，期待著雨后彩虹的出現(xiàn)。
春雨潤(rùn)大地，萬物始復(fù)蘇。人生在世總要有個(gè)好的盼頭。就如這盼雨的心情，和這雨中的感受。盼什么呢？雨后春筍的萌發(fā)……
抒情作文 篇4
微笑是火苗，照亮人的內(nèi)心；微笑是甘泉，滋潤(rùn)人的心田；微笑是清風(fēng)，撫平人內(nèi)心的傷痛。那個(gè)微笑，讓我至今難忘。
“咦，那不是個(gè)錢包嗎？正和媽媽逛街的我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。大街上人來人往，熙熙攘攘，這是誰的啊？怎么這么粗心？我打開錢包希望可以找到主人的線索，啊！這么多證件，還有一張下午出發(fā)的車票。這個(gè)人肯定非常著急啊。我和媽媽決定在這里等失主，萬一耽誤了他的事可怎么辦啊?
我們焦急的在人群中不停張望，希望可以發(fā)現(xiàn)失主的蹤影，冬天的風(fēng)是那樣的刺骨，我和媽媽在凜冽的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，一位背滿大包小包的中年大叔進(jìn)入了我的視線。他黧黑的皮膚凍得通紅，枯草般的頭發(fā)在風(fēng)中隨意飄擺。氣喘吁吁的他眉毛皺成一團(tuán)，神色緊張的他在街道上不停地來來回回，似乎在找什么東西。我走過去問他再找什么，他焦急的告訴我他的錢包，里面有很多證件，還有一張下午的.車票，“啊”原來錢包是他的，我連忙將手里的錢包給了他。瞬間大叔皺成一團(tuán)的眉毛舒展開來了，一個(gè)明媚溫暖的微笑從嘴角升起，眼神里充滿了高興和感激，看著大叔找回了東西，我也仿佛收獲至寶般不由的跟著他笑起來了。
看著大叔遠(yuǎn)去的背影，寒風(fēng)好像不在那么刺骨了。
抒情作文 篇5
《火影忍者》連載已經(jīng)有十年的時(shí)間，但我卻是上大學(xué)的時(shí)候開始看的。我天生就喜歡動(dòng)漫，最早看的是《灌籃高手》、《魔神壇斗士》和《七龍珠》，近十年日本最受歡迎的動(dòng)漫我都看過，但是真正最難忘的卻是到目前為止一直在連載的《火影忍者》，在無形之中我對(duì)《火影忍者》和漩渦鳴人也產(chǎn)生了一種羈絆。
剛出生的鳴人體內(nèi)就封印著尾獸九尾，成為一個(gè)人柱力，在鳴人的成長(zhǎng)過程中受盡了委屈與冷落，他的內(nèi)心是多么的孤寂。然而鳴人并沒有因?yàn)槿绱硕г惯^，他總是靠自己的實(shí)力而努力著，通過不斷的戰(zhàn)斗去幫助自己的伙伴脫離危險(xiǎn)，漸漸的他得到了大家的認(rèn)可，而支持他的人也越來越多，他也向著自己的理想——成為火影而努力著。鳴人一直都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念，正是他與伙伴之間的那種羈絆，才讓火影的火的意志不停地傳承下去。
火影時(shí)刻牽動(dòng)著我的心，看火影的時(shí)候我開心過，傷心過，當(dāng)我看到鳴人那種永不放棄的戰(zhàn)斗精神時(shí)，我為之感動(dòng)；當(dāng)我看到本來一個(gè)又一個(gè)罪大惡極的人，卻因?yàn)楹网Q人的相處而感化，我為鳴人驕傲。曾經(jīng)沙瀑我愛羅是一個(gè)多么冷酷無情的忍者啊！和鳴人一樣，我愛羅也是人柱力，在他的體內(nèi)封印著忍者世界九大尾獸之一的一尾。從小受盡了冷落的我愛羅心里充滿了憎恨，他用殺人的手段讓人畏懼他。然而當(dāng)他們兩個(gè)同病相憐的人遇到了一起，此時(shí)鳴人通過自己的努力已經(jīng)有很多伙伴了，而我愛羅還是孤身一人，但認(rèn)識(shí)了鳴人，他也改變了，他知道要想別人認(rèn)可他，只有通過自己的努力，保護(hù)自己的伙伴，保護(hù)自己愛的人，這樣才行，即使自己是人柱力也無所謂的，終于我愛羅通過自己的努力成為了風(fēng)影。
火影里面的每一位忍者的背后都有一段辛酸的經(jīng)歷，寫輪眼家族的宇智波鼬和宇智波佐助，白眼日向?qū)幋魏腿障螂r田，輪回眼潘恩。他們背后的故事都是那么的傷感與無助，忍者是一個(gè)無情的世界，卻又偏偏那么的有情。一次次的感動(dòng)，一次次的落淚，不禁讓我感嘆岸本不僅漫畫畫的好，就連感情也那么豐富，火影已經(jīng)不僅僅是一部漫畫那么簡(jiǎn)單，更是一部火的意志的傳遞。人與人之間正是因?yàn)橛心敲匆环N羈絆，才有親情友情和愛情。
鳴人在不斷進(jìn)步著，在我看火影的'這三年時(shí)間里，他成長(zhǎng)了很多，從最初只是一個(gè)第一個(gè)站出來大喊大叫的小鬼，如今成長(zhǎng)為一個(gè)拼盡全力用生命保護(hù)自己隊(duì)友的忍者，他已經(jīng)走向成熟了。每次戰(zhàn)斗時(shí)，遇到和他遭遇差不多的人時(shí)，他會(huì)同情對(duì)方，遇到比他強(qiáng)大的忍者時(shí)，就算戰(zhàn)斗到他的能量耗盡，他也不輕易認(rèn)輸，也堅(jiān)決不使用它身體內(nèi)九尾的巨大力量，他都用他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力支持下去，困難被他一次又一次的戰(zhàn)勝，他就是那么頑強(qiáng)。
戰(zhàn)斗是殘酷的，鳴人在戰(zhàn)斗中失去了一個(gè)又一個(gè)隊(duì)友，但他也挽救了很多人。然而他心理面最牽掛的那個(gè)人還是他——宇智波佐助。鳴人與佐助在與再不斬和白戰(zhàn)斗的時(shí)候，佐助在鳴人弱勢(shì)的時(shí)候挺身而出擋了致命一擊，這就是一個(gè)小隊(duì)中，隊(duì)友與隊(duì)友之間的羈絆啊。正是有了這種羈絆，佐助才會(huì)奮不顧身以死相護(hù)。鳴人也會(huì)銘記于心。佐助落入大蛇丸之手，鳴人千方百計(jì)想救他出來，并責(zé)怪自己太弱沒有勸回佐助，這種支持著他無形的動(dòng)力，就是一種情，一種割之不斷的羈絆。佐助為了獲得力量打敗他的哥哥宇智波鼬離開了鳴人，離開了木葉，鳴人為了追回佐助一直也在不斷的獲得力量，兩個(gè)人都在成長(zhǎng)著，兩個(gè)人也注定在最后要進(jìn)行對(duì)決，火影的劇情如何的繼續(xù)下去我一直期待著，我希望鳴人和他與隊(duì)友之間的羈絆能夠好好的傳遞下去。
羈絆——人與人之間難以割舍的友情，愛情，兄弟情，姐妹情，是難以割舍的關(guān)系，感情和感情之間的維系。
抒情作文 篇6
與其讓我苦苦等待你，不如讓情靜靜等待我。——題記
荒蕪，我的生命漫長(zhǎng)到只剩下等待。無所事是，拾起那份愛，輕抹去沾上的塵埃，細(xì)細(xì)體味，卻品不出它本身附有的甜蜜和驚喜。
聽說幸福很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到時(shí)間一沖就沖淡，曾經(jīng)的信誓旦旦，終究抵不過時(shí)間的戲弄。從一開始我就不該讓你離開，當(dāng)初若把你變成一個(gè)泥人，天天陪在我身邊，不曾離開，如此這般，我們還怎么能做到互相淡忘。
忘卻了你的模樣，忘卻了情愛，卻依稀記锝那個(gè)午后，陽光柔柔的，風(fēng)也不擁擠，帶著你恬淡的笑，你不曾笑，只是為了笑給我看，我高興锝忘乎所以，怔怔的`看著你勾起嘴角笑。此刻再憶起，我像個(gè)只是旁人，無關(guān)痛癢锝！
我有努力，努力讓自己銘記你，可是時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)帶走關(guān)于你的記憶，我有努力，努力去追回，才發(fā)現(xiàn)自己緊拽著線锝一端，卻沒有風(fēng)箏，一切徒勞罷勒，便就縱容自己去遺望，只是潛意識(shí)知道我在等待著什么，卻忘記了目的锝等待。漸漸，習(xí)慣了沒有你在身邊，沒有你我依然堅(jiān)強(qiáng)锝微笑，可以做到只允許淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不讓它落下，失了顏面。也習(xí)慣了沒有目的锝空等，沒有你，地球還是在轉(zhuǎn)，什么都還在發(fā)生，不曾停止。
與其讓我苦苦等待你，不如讓情重新等待我好了，你知道锝，我總是遲到，不習(xí)慣等人，等人其實(shí)很丟面子的哦…。
有些情愛，任時(shí)光侵襲，也始終無發(fā)忘記。
有些情愛，注定要埋藏在心里，蹉跎一世。
親愛锝，我是真的要在這份愛埋葬了，允許我自私一次，不愿在遙遙無期等待下去勒，不愿等了一輩子，親眼看見自己等待成空的凄涼。我還是做那個(gè)性格無定向的瘋丫頭，讓情靜靜等待我吧……
抒情作文 篇7
也許有一天的夜晚，你看著天空的月亮和明星，會(huì)想起許多的事情，有以前的、有現(xiàn)在的、又高興的、有悲傷的等好多事情。有時(shí)我會(huì)覺得天空中的云彩、月亮、夕陽、明星就是一種通道，通向回憶的時(shí)空隧道，當(dāng)你走上了這個(gè)道路，就會(huì)覺得心里被塞的滿滿的，腦海里像過電影一樣播放，那曾經(jīng)經(jīng)歷過的人生……
我突然看到了弟弟四、五歲的樣子，那時(shí)他那么小，那么矮，小小的手緊緊的抓著我的小拇指，我那時(shí)臉上居然掛著厭惡的神情，哦，對(duì)！我那時(shí)是去弟弟的朋友家接弟弟回家的，弟弟那時(shí)還小，冬天就一直流鼻涕，并且用手擦，然后用他擦過鼻涕和口水的手抓著我，當(dāng)時(shí)我覺得好臟，所以只讓他抓一根手指。現(xiàn)在想想弟弟好可愛，用他小小的手擦鼻涕，每天笑著并且流著口水。一看見我去陪他玩，就高興的手舞足蹈，而我總是把他放在我的腿上，一抖一抖，嚇?biāo)惶核妫蜁?huì)笑，笑得全身亂顫，笑得捂著肚子躺在地上，我看見他笑，心里也很高興。
弟弟的影像從我腦海中消失了，模糊中我似乎看到了雪，對(duì)！是雪，是我十歲時(shí)冬天的那場(chǎng)大雪。那天，天空撒著鵝毛大雪，我院里高樓后面堆得有兩米多高，像小山一樣。我和院子里朋友媛媛和張寧正熱火朝天的干一項(xiàng)偉大的.事業(yè)，做冰雕！我們穿著防寒羽絨服，厚厚的長(zhǎng)靴，卻光著手。不停地拍打著雪，想把它拍成半冰半雪的狀態(tài)，手被凍得通紅，可臉上卻掛著會(huì)心的笑容，還不停的與她們說著話。她們兩個(gè)陪我走過了幼兒園、小學(xué)五、六年的時(shí)光，我們又住在一個(gè)院里，她們是我永遠(yuǎn)的朋友，是“死黨”，是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)無法替代的人。這種友誼是珍貴的，就算是到什么時(shí)候都不會(huì)忘卻的。就這冰雕，也許它會(huì)融化，會(huì)化成水，變成氣體，但它飄到空中，第二年形成雨、雪繼續(xù)存在，永不間斷。
如果有一天，你看著月亮出神，再回到現(xiàn)實(shí)時(shí)，就會(huì)覺得原本干枯的，無意義的人生其實(shí)有許多有趣的事，有意義的事在里面，只是你沒有注意，沒有回憶起來而已……
山東濱州市陽信初一:張文慧
抒情作文 篇8
你好嗎？記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽正準(zhǔn)備出去買點(diǎn)東西，路過了你與你的兄弟們。那時(shí)，你是多么青翠欲滴，在微風(fēng)中緩緩的搖曳著。湖面上映出你柔美的身姿。我正陶醉地欣賞著你，便不由自主地走到你之下。在一剎那，我竟把你從你母親身上扯了下來，我把你圍成了一個(gè)圈，戴在了自己頭上。回家后小心翼翼地把你珍藏起來，直到你枯萎成一堆泛黃、干癟的無用的葉子，將你丟棄到垃圾桶中。我知道，離開自己骨肉的感受。我因一時(shí)沖動(dòng)將昔日容光煥發(fā)的你變成了長(zhǎng)居垃圾桶的廢葉子。你還好嗎？青翠的小柳條。
你好嗎？你曾貫穿所有大陸，常年居于地下洞穴中。你看著那一個(gè)個(gè)地球曾經(jīng)的統(tǒng)治者轟然倒下，你是如此微小，卻干了許多并不微小的壯舉。請(qǐng)你原諒我那時(shí)的頑皮。那時(shí)，我和同學(xué)正等待著來接我們?nèi)パ莩龅拇蟀停覀兊鹊檬譄o聊，望著空蕩蕩的校園，突然想到了你，我們各撿一根樹枝，便分頭開始尋找你。來啊！這里有好多呀！她喊道。我便奔向她那兒，跟她一起開展了踩你的活動(dòng)。我們玩得不亦樂乎，而你和你的兄弟姐妹卻慘死于我們的腳下。你還好嗎？渺小而又強(qiáng)大的螞蟻？你一定十分想念你的家人吧！
你好嗎？我曾經(jīng)在各種大型考試中使用你，取得了優(yōu)異的成績(jī)。而你卻變得慘不忍睹，原本鮮艷的顏色，現(xiàn)在全變成了單色——白色。以前，你身上有各種各樣的裝飾物，彩色粘貼，小熊蓋子現(xiàn)在都消失在我的手下。原本華麗的你，現(xiàn)在，也只不過是躺在筆筒里一支靜靜的塑料殼罷了。
你好嗎？你以前是擺在教室里的一張淡藍(lán)色的木桌子，在陽光的照射下，是多么優(yōu)雅、安靜，似乎散發(fā)著一股薰衣草的香味。但是，由于我在練習(xí)測(cè)試中實(shí)在找不著草稿紙，把你變成了草稿紙，一道一道計(jì)算的'痕跡刻在你的皮膚上，我也是多么的不忍心啊。從那以后，一看到以前的劃痕，就令我感到十分自責(zé)。
一切毀于我手下的美好的事物啊，你們?cè)?jīng)美妙的姿態(tài)令我難以忘懷，我對(duì)我以前的行為感到歉意。無論你身在何處，你們都還好嗎？
抒情作文 篇9
我愛唱歌，也愛看課外書，但最愛的還是彈古箏。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽一起來到工人文化宮看演出。舞臺(tái)上，一位小姐姐為大家演奏了一首古箏曲《高山流水》，那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，嫻熟的演奏技巧，一下子贏得全場(chǎng)觀眾的掌聲，我也陶醉在這美妙的音樂聲中。媽媽悄悄地問我：“想學(xué)古箏嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)我說：“學(xué)琴可是要吃苦的，必須有耐心和毅力才行。”
后來，我開始從最簡(jiǎn)單的指法練起。還真如媽媽所說，開始的一段時(shí)間，我挺有興趣，可是時(shí)間一長(zhǎng)，每次都是反復(fù)彈奏那些單調(diào)枯燥的'練習(xí)曲，便失去了學(xué)習(xí)的積極性。石老師發(fā)現(xiàn)我思想上的變化，便給我耐心地講述達(dá)芬奇畫蛋的故事，告訴我不論學(xué)習(xí)什么，最重要的是打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
半年以后，我對(duì)古箏建立了一種深深的喜愛之情。我愛彈古箏，雖然我只學(xué)了四年的時(shí)間，但我積極向上的精神把我?guī)У搅税思?jí)的古箏演奏水平。古箏，你不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持的品格，而且陶冶了我的情趣！我愛彈古箏！
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