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      貝殼作文

      時間:2024-01-09 14:21:32 貝殼

      貝殼作文10篇(推薦)

        在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的貝殼作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      貝殼作文10篇(推薦)

      貝殼作文 篇1

        在我的記憶中一直有枚紫色貝殼,我好想把它找出來。

        記得有次和媽媽去海邊游玩,突然看見有位阿姨的袋子破了,里面掉出了漂亮而閃亮的紫色貝殼,我連忙叫住那位阿姨,將那枚紫色貝殼撿起來送還到她手里,那位阿姨笑了:“你是一個好孩子,希望你以后一直做一個好孩子。”隨后把那枚紫色貝殼送給了我。我接過貝殼,鄭重的點了點頭。

        有了那枚紫色貝殼后,我一直努力當一個好孩子,因為每當我把貝殼拿出來,我看見那枚貝殼在閃閃發光。記不清多少次我將辛苦攢起來的零花錢丟進乞丐的碗里;記不清多少次我將地上臟兮兮的硬幣撿起來交給老師;記不清多少次在公交車上我將座位讓給老人……數不清,這或許是那枚貝殼在背后鼓勵我。我感謝那枚貝殼。

        可隨著時間流逝,那枚紫色貝殼隨著我兒時的玩具一般被我束之高閣。多少次想往乞丐碗里扔錢,仿佛聽見有個聲音在說:“得了吧,現在有幾個乞丐是真窮的?”多少次想撿起地上的`硬幣,仿佛聽見有人不屑地說:“這幾個硬幣也拿來交公?”多少次想在公交車上給老人讓座,仿佛聽見有人用嘲笑的語氣說:“自己坐得好好的,沒事把位子讓給別人,傻子。”……

        隨著年齡的增長,我做的“傻事”越來越少。

        想來想去,我總覺得缺了些什么。我感到困惑:“我還是個好孩子嗎?”我常常這樣問自己。我想那枚貝殼上已經蒙上了一層灰。

        成長是需要付出代價的,在一次次抉擇面前,我在懷疑:我真得長大了嗎?

        那枚紫色貝殼,它現在躺在哪里?我真的很想找到記憶中的那枚貝殼,讓它像我記憶中的那樣光彩奪目。

      貝殼作文 篇2

        上個星期,我和媽媽一起去買了貝殼,做工藝品。

        我先拿來了一些貝殼,再染上顏色,等干了才能做出精美的禮品,我想了想、、、要不做手鏈吧,我專心致致地把貝殼穿到線上,我做完了,可是沒有別的東西看上去有點單調,我跑到自己的房間仔細地找裝飾品,還是沒找到,我急的.像熱鍋上的螞蟻團團轉,突然,我想起書柜上還有幾棵珠子,我就馬上把珠子拿下來了,加到穿好的手鏈上,我的手鏈就這樣完成了,我非常開心。

      貝殼作文 篇3

        洗完了海水澡,我們正在回旅館換衣服的時候,看見沙灘上有許多貝殼,我們就和爸爸異口同聲地說:“我們來揀貝殼吧。”于是,我們就趕快換好衣服,帶好了袋子,全副武裝,大步大步跨下樓,全速行駛到了海灘上,開始了揀貝殼的游戲活動。

        我們開始揀不到好的、漂亮的貝殼,爸爸不停地安慰我。果然,我見到了一個又大又漂亮完整的'貝殼,我才起了勁兒,一連揀到了好多貝殼,還揀到了好多海螺。爸爸還發現了一個海星,妹妹是見什么都要,剛剛碰了一下海星,爸爸連忙阻止他,說還不知道是不是活海星,小心被它蜇到。我妹妹連忙縮回了手,把手動動它,沒動靜,才確定了它不是活的,我們總算松了一口氣。

        我們還看見了大礁石,上面長滿了海蠣子寄生在大礁石上留下的痕跡。不過它都是死掉了的海蠣子留下的,因為它趁漲潮,大礁石都在水里的時候寄生上去的,可是一落潮,它離開了水,就死了。我們一看天色不早了,就開始往回走,我看見了?有像海參一樣的生物。

        我們回到了旅館,滿載而歸,看著自己的小貝殼,我們真開心。

      貝殼作文 篇4

        我是一枚貝殼。

        似夏夜的星,散落在結光閃閃的海灘。我注滿了關于海和魚的記憶,回想著盤古傳說中另一條海岸。

        我曾經熱愛那永遠不褪色的海濤。

        我曾經向往那綠色的以及翔舞的帆船。

        為了感謝生活。我承受了大起大落的顛簸:我也忍受了無風無浪的寂寞。為了一種感召的`繼續,我渴望完成。又完成了渴望。太陽、潮夕以及海濤,使我自己更堅定更自信。接受岸的召喚,我乘風踏浪,千心萬苦,終于奔涌上美麗的海灘。以心連心的貝殼線承接了昨日與未來。

        風浪之前,我看了那斜照的夕陽,我知道,明日的風,后日的陽光。

        彼岸,有另一只貝殼在等我,媽媽。過了這股浪,我就要飛翔,雖然我只是貝殼。

      貝殼作文 篇5

        今年暑假,我和媽媽來到海南。

        走在軟綿綿的沙灘上,我舉目四望,呀!這里的景色真是美麗啊!

        天湛藍湛藍的。幾朵“棉花糖”懶洋洋地飄來飄去。

        海也是湛藍湛藍的,一直向天邊延伸,在遠處藍天和大海連接在了一起。海浪輕輕地搖晃,浪花一朵朵涌向岸邊,“嘩嘩嘩”拍擊著岸邊的'礁石。一只只潔白海鷗在海面上自由地翱翔,時而俯沖,時而上升。

        遠處,一艘艘客船和貨船穿梭往來。近處,漁民們開著小帆船忙著打魚。游客們開著小汽艇,乘風破浪,飛速前進。還有人拿著沖浪板沖浪。

        淺水區的游泳場成了游人們的樂園。大家盡情地游呀,蛙泳、自由泳、蝶泳;影俪,還有的干脆站在水中用力地拍水,水花四濺,引出陣陣歡笑。沙灘上撐起了一把把遮陽傘,游人在傘下休聊天。孩子們更開心,有的追逐、嬉戲;有的撿貝殼、捉螃蟹;有的“筑長城”、“建城堡”。最好玩的,是有人把自己埋在沙子里,只露出一個腦袋。

        海風輕輕地吹,椰林沙沙作響,椰子大的像籃球,小的像足球。饞得我口水直流。椰農靈巧地爬上樹,刀起椰落。我喝著甘甜的椰汁,看著美麗的景色,醉了!

        我愛美麗的海南島!我愛海邊美景!

      貝殼作文 篇6

        我一向喜歡貝殼。放暑假的第二天,我就吵著叫媽媽帶我去海邊拾貝殼,媽媽答應了。

        中午,我們拿著小籃子去海邊。啊,這里的景色真美呀!浪花輕輕撲打著海岸,不時發出“嘩嘩嘩”的響聲:藍色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著一望無際的'大海,心里十分舒暢。

        在海灘眩,我們脫下鞋子,蹲下身子,拾起貝殼來。這里有許多美麗的貝殼,大的、小的,形狀多樣,千奇百怪。有些貝殼在陽光下閃閃發光,我在一個一個的拾。忽然,媽媽叫道:“毅靜,快過來,你看這貝殼多好看!”我馬上跑過去一看,果真是一個好貝殼。它有小碗那么大,身上印著一條條彩色花紋,五顏六色。我連忙接過來,掏出手帕,輕輕地抹掉它身上的沙子,小心翼翼地把它包好。

        這時,一個小東西向我這邊大模大樣地爬過來。我定眼一看,原來是一只小螃蟹,你看它多么橫行霸道!我現在就跟你逗一逗,我跑過去,用雙手一捂。哈,捂著了!我輕輕地騰出一只手,悄悄地從背后抓住它,和它逗來逗去,可好玩了。

        慢慢地,小籃子裝滿了美麗的貝殼。媽媽提著小籃子,我抓著小東西,高高興興地準備回家了。

        離開海灘時,我不時回過頭來。。∥覑勖利惖呢悮,我愛美麗的海岸,我更愛祖國藍色的海洋。

      貝殼作文 篇7

        今天在海邊撿了許多漂亮的貝殼。有白色的,紅色的,紫色的,還有灰色的,枚紅色和橙色的。真是五顏六色好看極了!

        它們有的.是圓形的,有的是三邊形的。有的像愛心,還有的像小海螺,像珊瑚。太吸引我了!我要把它們都帶回去,放到家里的魚缸里面。

      貝殼作文 篇8

        放假了,媽媽和我去陽江旅游,住在海邊的藍波灣酒店。

        第二天下午,媽媽帶我去海邊撿貝殼。在去沙灘的路上,我看到許多小店在賣鏟子,媽媽給我買了一把半米多長的塑料鏟子。到了海邊,眼前出現一片金黃的沙灘,像似地上鋪滿黃金。在這片美麗的沙灘上,我看到許多五顏六色、大小不同的貝殼。有的貝殼像一把扇子,有的貝殼像蝸牛殼,有的貝殼像牛角,還有的.像大象的牙。我開心地把這些貝殼撿起來裝到塑料袋里。有些貝殼埋在沙子里的,我就用鏟子把它們挖出來,再用海水洗干凈,一起裝到袋子里。今天的收獲可真不少。

      貝殼作文 篇9

        今天,我和爸爸一起做了一副貝殼畫——梅花樹。

        首先,我拿出了貝殼畫的工具。有珊瑚棒,粉色貝殼,膠棒,硬紙盒,海綿,黑布,剪刀。接著,爸爸把海綿剪成和硬紙盒一樣大小,放到盒子里面,再在海綿上剪了一個梅花樹樣子。然后,用黑布包在海綿上,這樣手工貼畫的.底板就完成了。

        然后,把珊瑚棒擺放在剪好的梅花樹上面,我看看挺不錯的,就拿起了膠棒,爸爸用打火機把膠粘住了珊瑚樹。最后,把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵加熱膠棒滴在底板上粘住了珊瑚樹。把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵梅花的形狀,再次加熱膠棒把一朵朵梅花粘在珊瑚樹的旁邊(底板上)。

        哇!一個精致而又漂亮的“梅花樹”就誕生了,我看著和爸爸一起完成的貝殼小制作,開心地笑了。

      貝殼作文 篇10

        國慶長期伊始,爸爸媽媽帶著我到蒼南漁潦度假區游玩。

        隨著潮水退去,海上慢慢露出一大片金黃色的沙灘,我和一大群小朋友高興地在沙灘上奔跑、玩耍,忽然,我發現金黃色的沙礫有一個白白的東西在太陽光下照耀下特別刺眼,我用小手輕輕地挖開沙子,小心翼翼地撿起白白的東西,但我不知道它是什么東西,連忙跑到爸爸旁邊,問:“爸爸,這是什么東西?”爸爸說“這是貝殼,它是經海水沖到沙灘上,并經海水的沖洗后,外殼變得很光亮。”

        我把爸爸教給我的東西講給小朋友聽,然后,和拉著小朋友一起去撿貝殼,一顆、兩顆、三顆 ……, 慢慢地,我的'小袋子在盛滿了大大小小的貝殼,這時,太陽快下山了,海風大了,我和小朋友們一起回家了。我把貝殼在淡水中沖洗干凈,放在毛巾中擦亮,我發現貝殼的形狀是各種各樣,有的是橢圓,有的是三角形,還有的是圓形等等?粗装椎、美麗地的貝殼,我非常喜歡。

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