今天我是升旗手作文200字
導語：這次升旗讓我真正品味到了一個人享受快樂時的感覺，享受到了我們付出了汗水，收獲成功的喜悅。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
篇一：今天我是升旗手
今天早上，陳老師問大家：“我們班誰沒有當過升旗手?”，我一聽，趕緊舉手。
陳老師說：“周笑盈，你來吧。”我一聽到老師喊我的名字，馬上站了起來。我很早就想當升旗手了，可是總輪不到我。今天跟我一起當升旗手的還有戴心妍。
過一會，小朋友都到操場上集中，大二班的老師讓我們到前面去。老師還給了我話筒，我大聲地對小朋友說：“大家好，我叫周笑盈，今天我很高興當升旗手，謝謝大家。”我發現自己在講話的時候還有點緊張呢!
今天，我當升旗手很開心。我還想下次再爭取。可是，我就要上小學了，恐怕都沒這個機會了。不過，沒關系，上小學后，我也要積極爭取!
篇二：今天我是升旗手
“啦啦啦，啦啦啦……”是誰在唱歌呀?是我。為什么?因為星期一我是升旗手呢!
今天是星期一了，我心里又興奮又緊張，因為如果沒做好，一星期的努力就要白費了。
一開始，走上講臺，我說了一段精彩的演講，接著，我隨著國歌慢慢升著國旗，一切都進行的那么順利，我剛松了一口氣，心又立刻提到了嗓子眼，國旗被鐵板擋住了!我急得用勁拉繩子，可回復我的'只有“當、當”的聲音。國歌已經快結束了，可國旗還沒有一點升上去的意思，看著國旗我靈機一動，自己向后退了一步，把繩子向外一拉，國旗終于回到了“軌道”上。我一邊拉著繩子，一邊在心里默默祈禱：但愿別再出差錯。國旗已經升到了頂，國歌也剛好演奏完最后一個音符，講臺下掌聲響起……
如果我還能當升旗手，我會把國旗升的更完美!
篇三：今天，我是升旗手
星期一，是我最激動的一天，因為我是升旗手!
早上，升旗儀式，邱老師忽然點了我的名字，邀請我和她一起參加升旗。要知道，升旗，要好幾周才輪到我們班哩。盼了好幾周，終于輪到我們班，而且，竟然是老師請我一起!我好激動啊。晚上一到家，我就把這個激動人心的好消息告訴了爸爸媽媽。他們都很高興。爸爸還告訴我，他小時候最大的愿望就是做升旗手，但是沒有做到。他還說，沒想到他的兒子幼兒園就做了升旗手，太棒啦!媽媽也夸贊我真棒，并且不忘提高老師的威信，說，邱老師這么喜歡我，一定要聽老師的話。我頻頻點頭，心中充滿自信!
我是多麼自豪，真希望下次升旗儀式快點到來，也許我不再擔任升旗手，但是，這一次經歷真是讓我難以忘懷!
篇四：今天我是升旗手
當前幾天老師在班上宣布，誰是升旗手的時候，我的眼睛瞪得大大，耳朵仔細聽著，心里蹦蹦直跳，希望哪位光榮的升旗手是我就好了，結果老師念到我的名字，我真是喜出望外呀!
心里雖然高興，可升旗手也不是好當的，我們要為星期一早上的升旗儀式做準備，一有時間我就和趙瑩瑩每天無數次的認真練習升旗、降旗，生怕到時候出錯。
正式開始舉行升旗儀式了，當播音員介紹我時，我緊張萬分，想到老師讓我們面帶微笑，我就不太緊張慢慢的放自然，輕松，接著奏起了國歌，當莊嚴的國歌伴著國旗在我手上緩緩上升時，我被眼睛全神貫注地盯著國旗，國旗升的越來越高，我的腦袋仰成了直角，可我一點也不覺得難受，我一直在心里對自己說：“加油!”終于，鮮艷的五星紅旗被我升上了天空，我勝利的完成了任務。
今天，我可以親自托起可愛的五星紅旗，國旗在高空中飄揚，那種榮耀，是無法比擬的，我一定會努力學習，多當幾次升旗手。
篇五：今天我是升旗手
這是本學期的最后一周，太陽公公露出了甜美的笑容，校園上空萬里無云，一陣陣微風輕輕吹過，我興高采烈地走進學校，因為今天我是升旗手。
八點整，學校廣播里響起了<<義勇軍進行曲>>，同學們排著整齊的隊伍，井然有序地走到操場上，站成一排排方隊。本學期的最后一次升旗儀式由我和田明涵同學擔任升旗手，我感到無比的光榮與自豪。
升旗儀式開始了，兩位護旗手站在主席臺，這是我第一次升旗，我心里緊張得像十五個吊桶打水——七上八下。只聽小主持人宣布：升旗儀式現在開始……升國旗，奏國歌， 敬禮。我慢慢地拉動繩子，隨著激昂的國歌五星紅旗冉冉升起。同學們仰望著國旗，右手舉過頭頂，向莊嚴而又神圣的國旗敬禮。我注視著五星紅旗，它隨風飄揚，飄在瓦藍的天空中和雪白的云朵中，卷起一團團紅彤彤的火焰，我心中為五星紅旗而驕傲。
祖國永遠在我心中!
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