描寫內(nèi)心活動的作文2篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫內(nèi)心活動的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![描寫內(nèi)心活動的作文2篇[優(yōu)秀]](/pic/00/d7f7cec405_5fbf7f275f7be.jpg)
描寫內(nèi)心活動的作文1
在人生當(dāng)中,有著許多不情愿的事情。有的人不想長大,有的人不想學(xué)習(xí),有的人不想吃不喜歡的食物,而我卻是不想落后。
“成績怎么可能這么差?”我在座位上拿著月考成績單驚訝地自言自語道。整個下午我的`心情十分沉重。上課提不起神,下課沒心情玩。回到家中,我坐在書桌前焦急的想到:我的成績怎么會這么差?難道是因?yàn)槲易罱险n的時候容易走神,外界發(fā)生什么事情都會吸引我的注意力,上課時老是與同學(xué)聊天?還是因?yàn)槲覍Υ蠋煹淖鳂I(yè)總是不深層次地思考,老是停留在表面,遇到不懂的題目從來不力爭把它弄明白?還是因?yàn)槲以诿刻熳鐾曜鳂I(yè)之后,總是因?yàn)橛X得好累所以不去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識?正想得入神,媽媽推開了房門,我便老老實(shí)實(shí)地把成績告訴了她,她顯得意外的平靜,只是嚴(yán)肅地說了一句話:“你已經(jīng)長大了,為什么學(xué),怎樣學(xué)自己應(yīng)該明白。”聽了這話,我不斷地責(zé)備自己。是啊!已經(jīng)是初三的學(xué)生了,成績還這么差,中考時怎么辦啊?如果考不到好的高中,我這一生就完了。想到這里,我就在心中暗暗發(fā)誓:以后一定不能再這么自由散漫了。
我不由自主地敲了敲自己的腦袋:我得為自己做一個計劃。于是,我“揮筆疾書”:每天早晨起床復(fù)習(xí)英語單詞。上課的時候認(rèn)真地記錄老師所說的每一個要點(diǎn),晚上在家時認(rèn)真整理每一份筆記。做作業(yè)時不能再停留在表面,要深層次的去思考。每天晚上做完作業(yè)的時候,無論多累,都要認(rèn)真復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的知識。特別是英語,它是我的弱項(xiàng),要多聽、多讀、多寫。
希望能通過自己的努力,提高各科的成績。因?yàn)椋也幌肼浜蟆?/p>
描寫內(nèi)心活動的作文2
考試卷發(fā)下來了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的作文只得了42分,這真是破了我的最低個人記錄了。我慌忙將作文讀了一遍又一遍,卻并沒有找到什么足以致命的問題,于是便跑去問語文老師。
“內(nèi)容太消極了!作為一個中學(xué)生,應(yīng)該積極向上才是!”還沒等老師說完,我的眼鏡早已跌落在地,什么?內(nèi)容消極也是失分原因?我驚呆了。
后來,我發(fā)現(xiàn)老師說的沒錯,有很多“作文消極派”的同胞也未能逃離這番厄運(yùn),但那些寫的比較積極的大多都是45以上。為什么有些并非自己真實(shí)意愿的積極文章如此“吃香”,而表達(dá)了真實(shí)內(nèi)心的消極的文章注定只有被打入冷宮的份呢?我疑惑極了。
漸漸長大了,我總覺得自己的思想也漸漸成熟起來,總覺得在成長的道路上,除了快樂,也有許多辛酸與失落,我渴望有知己傾訴,便將自己的`真實(shí)想法寄托在那薄薄的試卷上,卻沒想到,被潑了一盆冰涼的水。可我并沒有后悔,因?yàn)槲覉孕牛@篇被評卷老師并不看好的作文反而更具價值,因?yàn)樗俏覂?nèi)心的真實(shí)寫照,并非是阿諛奉承。
我十分厭倦矯情,它只是一個奪分工具,并非自己的真心話,只是將一份虛假的感情展現(xiàn)給別人看,甚至是對作文的一種褻瀆。因此我拒絕矯情,更拒絕寫違背自己真實(shí)意愿的文章。
我并非認(rèn)為所有積極作文都是假情,而消極作文都是真實(shí)的,只是希望老師們給我們一個訴說真心的機(jī)會,不要向所有消極作文都說“不”!
也許以后,我會為了各種考試而違背我的初衷,寫著違背內(nèi)心的所謂的“積極文章”,但那時,一定會成為我的悲哀。因此,我要堅持自己的觀念,將真實(shí)的內(nèi)心展現(xiàn)給他人。
朋友們,讓我們攜起手來,拒絕假情。用我們手中的筆,寫出我們內(nèi)心最真實(shí)的一面吧!
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