同學作文(經典8篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的同學作文8篇，希望對大家有所幫助。
同學作文 篇1
今天，天氣晴朗，b班的四個公主勾肩搭背地來到學校，絲毫沒有公主氣質，因為她們今天有事商量。
“檸檬，今天班上要來一位新同學，聽說是富豪的女兒呢！”唐果說。
戴安娜不屑地撇撇嘴，盛氣凌人地說：“富有什么用？還不知道她心靈美不美呢！我的第六感告訴我，她肯定沒我好，我又富有，又有魅力，又善良……”
“唉，她又開始了！”檸檬嘆了一口氣“對了，唐果，其實我并不關心新同學的身份，我擔心的是，我們能不能和她交上朋友呀？”
“不知道呢。”麥力力說道。
“今天，讓我們用掌聲歡迎新同學——冰爽爽！啪啪啪啪……”
………
沒有人鼓掌，大家都在沉思，這名字實在是太怪了！
“大家請不要為我的名字奇怪，以后我再慢慢跟大家解釋吧！”一個異常甜美的聲音傳來。
四個公主實在沒想到新同學這么特別，同時目瞪口呆，又同時呆呆地轉過身，慢而仔細得打量著眼前的新同學——冰爽爽。更令她們驚訝的是，眼前的冰爽爽曾經出現在莉迪亞公主的.城堡，四個公主心里都知道，莉迪亞公主的城堡不是人人能去的，就連a班的超級公主吳瑕都沒有去過呢！
“叮鈴鈴……”四個公主趁著下課時間，趕緊對冰爽爽發起了口水攻擊：
“哎，冰爽爽，你真的是富豪的女兒嗎？”“是呀！”“怪不得這么有貴族氣質……”“冰爽爽，你真的去過莉迪亞公主的城堡嗎？”“去過呀！”“哎，冰爽爽，你怎么能去莉迪亞公主的城堡的呀？”“因為莉迪亞姑姑過生日，我要去祝賀。”聽到“姑姑”兩個字，公主們眼睫毛都豎起來了，異口同聲地叫起來：“你說什么！”
要不是因為上課了，四個公主還不知道要怎么鬧下去呢！
放學后，四個公主——不，應該是五個公主，因為冰爽爽也加入了公主行列——她們并著肩走在一起，討論著冰爽爽的身份，原來冰爽爽是莉迪亞公主的侄女呀！
“冰爽爽！”有人在喊，扭頭一看，竟然是莉迪亞公主！“來，讓姑姑抱抱！想不想姑姑呀？”“呦，這不是檸檬、麥力力、唐果、戴安娜嗎！爽爽，她們是你的新同學嗎？”“何止是同學！我們還是好朋友呢！她們對我很好。”冰爽爽興奮地回答。
莉迪亞公主又親切地對公主們說：“我侄女真幸運，有你們這么些好朋友，把她交給你們我也就放心了！以后就拜托你們啦！我先帶她回去了。”說完，冰爽爽和“姑姑”坐豪華轎車離開了。
同學作文 篇2
我有一個同學，他長得矮矮的，瘦瘦的，他的.身高就到我的雙肩這。同學們，你們應該知道了吧！他就是“小李公公”了！其實他以前也不是叫做“小李公公”真名叫做李玄。
有一天，早晨，我們在教室里做題目，有一題我不會做，我就去問“小李公公”，他卻沒有拒絕還仔細的看了一下，說：“這道題應該先把前面的短文仔細的讀一下，所有的答案都在里面，只要多讀幾遍就行了。”我回到了座位上，把文章讀了幾遍，果然是把一個個的答案找了出來。
這就是我最要好的同學—李玄。
同學作文 篇3
這天，是開學的第一天，使我們暑假生活的結束篇，也是我們翻開嶄新一頁的第一章。在這一天，我們會結交新的朋友，認識新的同學，理解不一樣老師所傳授的知識，隨著年齡的增長而漸漸的明白更多的道理。
我在的班上，這天又來了兩位新同學，一男一女，男同學又高又壯，而那位女同學卻又瘦又小，個子比我還低，我暗自慶幸，總算來了一個比我更小的，她站在那里顯得很靦腆，她的自我介紹聲音也很低，像個蚊子嗡嗡。老師安排她在我后一排的空位上坐下，很快，這靦腆只維持不到半日，她就融入了我們這個大家庭，并與我們前后幾個同學熟識了。她就是郝晨露。郝晨露的臉很黑，上面還有些雀斑，看上去身體很健康。她的聲音十分好聽，令人陶醉。我開始試著與她成為好朋友，經常給她講題，我驚奇地發現：她連基本的路程=速度X時間也不會，并且，我了解到，她以前不在太原上學，在她的老家上學。
一次，天黑了，我著急地收拾書包，準備回家，她走過來對我說：“你能夠教我一道題嗎，趙宇昕?”望望外面快要黑的天，再看看她那企盼的眼神，我咬咬牙，對自我說，不就是一道題嗎，幾分鐘就能夠給她講完。我耐心地給她講解，她也盡自我的潛力努力聽著，講完之后，我問她：“你會了嗎?”她點點頭，然后從筆盒里掏出一支漂亮的筆送給我。哇!這正是我想要的那種，我又驚又喜，可轉念一想，該不該拿呢?媽媽是不允許讓我我隨便拿別人東西的，她看到我有些遲疑立刻說：“拿著吧，就當我們友情的開始”。她的眼睛亮亮的，下巴微微上翹，誠懇地說，我便裝進了書包。我從學校往家走，星星已經出來了，眨著眼，為我照亮回家的路。秋風颼颼地吹著，涼涼的，我的心里很甜，不只是為這只筆，還因為又我了一個朋友，更因為自我的'幫忙使她會了一道題。在這之后，我漸漸地發現，她是一個活潑開朗的人，也很愿意交朋友。在體育課自由活動時，郝晨露最喜歡玩悠悠球。只見她一放，一提，一繞，一收，眉毛微微上揚，我在旁邊被她這一連串的流暢動作驚呆了，她卻鎮定自若，仍不慌不忙地玩著，那悠悠球在她手里正過來，倒過去，像活生生地長在她手上一樣，這樣一來，我就愈目瞪口呆了。郝晨露平時不多說話，可要真說起來，那可
謂是滔滔不絕，我們經常談論學習上的事情，她為自我的學習而苦惱，她以前對我說：“趙宇昕，你真是個天才。”說這話時，她眼里滿是羨慕，“我真期望我也能像你這樣。”我對她說：“沒關系，勤能補拙，我能夠幫忙你”。“真的嗎?”她說。“嗯!”她說：“我必須要好好努力，你就是我的目標。”她堅定地說。此刻，我已經能感覺到她在一點一滴地進步，期望她在學習中有一個突破。我對郝晨露的印象從開始到此刻有了很大轉變，剛開始，她還是一個靦腆的小女孩，不愿與人多說話，之后越來越活潑開朗，也交下了不少朋友。
我和郝晨露在快樂的班群眾里快樂地成長，我們也在快樂的學習，快樂而充實的學習生活中得到友情之水的澆灌，相信，我們的友誼會日久天長。
這就是我在學校認識的新同學，也是我的新朋友，她讓我學會了許多道理，我很珍惜與她的這段友誼!
同學作文 篇4
今天下午，我們學校又增添了新同學，我們身為五年級，一定要迎接新同學，學校將這個重任交給我們班級，每個人要買捧花，然而我沒有買到，于是我向同學借了一捧花。
我們站在紅毯的邊上，拿著捧花喊到：“歡迎歡迎，歡迎新同學祝福你們進步多多，收獲多多。我們喊完之后來到操場，看到即將邁入一年級的小朋友們，個個都非常期待，舉行了拜師儀式，小朋友們，不知道該怎么鞠躬，看到這里，我想到了剛邁入一年級的我們，也不知道怎么樣鞠躬。
然后舉行了抱媽媽，一個個小朋友都緊緊的抱住媽媽，看到這里，我感受到了母愛，這里讓我印象最深刻的是一個一年級小朋友，在演講臺上激烈的講話，我沒有想到一個小朋友都可以在臺上勇于發言，我感覺在這一個方面，我不如一個小朋友做的好，但是我默默地為他豎起大拇指。
最后我祝福他們好好學習，天天向上，一代更比一代強。李佳佳
今天是個大日子，不但是開學第一天還是幼兒園小孩轉來的`日子，所以我一早起來就收拾東西了到了學校我們先是打掃了幾下一樓的樓梯，然后有個老師在樓梯上摔倒了我們，然后我們連忙扶起老師，直到老師走開，看到這種情況我們又用干抹布擦了一遍才回到教室，因為有雨所以我們下午開始歡迎儀式。
下午我們手捧花分兩隊站在紅毯兩側排好隊后，就怕練了一會兒，這時小孩子們和他們的家長進來了，我們哈你這口號。歡迎，歡迎，歡迎新同學門，祝你們收獲多多。突然一位照相師走過來，給我們拍了幾張照后就開始唱國歌，唱完了以后我們就會班級了，雖然很累但是我們可以看到那些新入的學生我很開心，因為在看見他們的同時我也看到了自己。
同學作文 篇5
要說我的好朋友，那他可是我們學校出了名的電腦小天才——方彥蘇。
方彥蘇戴著一副眼鏡，一看就是電腦練多了視力才會下降的`。
方彥蘇每次上電腦課，都非常專心致志地聽老師講課，每次操作，他都是目不轉睛地看著電腦屏幕，手飛快地敲擊著鍵盤，每次操作都是他第一個完成的。
有一次，老師讓我們自己做一份幻燈片，同學們有的左思右想，有的抓耳撓腮，怎么也想不出幻燈片怎么做，我也不例外，只有方彥蘇一臉輕松的樣子，目不轉睛地盯著屏幕，嫻熟地操作著，一張張精美的幻燈片從他的手里出現了。時間不知不覺過去了一大半，老師準備把我的幻燈片展示出來。輪到方彥蘇的幻燈片時，全班都震驚了，一張張精美的幻燈片映入了我們的眼簾，“太漂亮了！”全班都驚嘆道。
還有一次，我到他家玩，到了他家，走進房間一看。呀！原來他在練習呢！我哭笑不得。
我真佩服我這個電腦小天才！
同學作文 篇6
一天體育課，有一個同學受傷了，一滴滴的血水滴在地上，綠的地毯已有一部分變成紅的了，同學受傷作文500。我雖然和這位同學友情不深，但如果不送他去醫務室，那他就會流血過多，最終，我還是送他去了醫務室。
不巧的'是校醫不在，我說：“那怎么辦呢?”嘆息聲從周圍的幾個人中發出。有人提出：“送他去小診所。”一位同學說：“費用我們一起出吧。”漸漸地由嘆息聲變成贊揚聲，一位同學自告奮勇地背起這位受傷的同學，一點也不嫌棄他，奔向診所。醫生用止血貼把傷口貼住，同學們問：“醫生，多少錢?”醫生說：“10元。”一個同學從口袋里掏出10元給了醫生，醫生說：“還要帶藥回家吃，要5元。”又有一個同學掏出5元。在回學校的路上，溫暖的陽光照透同學們友好的心，秋風吹動了孩子們美好的心靈，讓人感到特別舒服。
這件事告訴我們：人與人之間要友好，別人有困難，應該去幫助他。
同學作文 篇7
同學，時光匆匆轉眼6年過去了，你現在過的好嗎？你現在學習好嗎？回憶起從前的點點滴滴，后悔自己沒有珍惜小學6年和你們在一起的時光，從前的點點滴滴無時無刻不浮現在我的腦海里。
在寢室里睡覺前，我總是想同學們在干什么？你是否因在室內踢足球，被老師罵。
吃飯時，第一個想的不是父母，而是我小學時的同學，只因小學六年的感情。我多想把時間永遠停留在小學啊。
憶從前那些快樂的時光
思和同學在一起的.日子
想之前的點點滴滴
遇見時，請一定不要哭，記住離開時一定要給我一個調皮的微笑
讀完前面你是否和我一樣開始回想起和同學在一起的點點滴滴，我飽含著對同學的思念寫了這一段話
——至所有小學同學
同學作文 篇8
我們班經過了許多次年級排名倒數第一的洗禮之后，成了一個堅強的、不可分割的集體。
我們有“快樂”的拼搏。第一學期那個“悲慘”的家長會之后的第二天，我們依然“快樂”。雖然班上數學成績只有兩三個人及格，我們依然“快樂”著。
小波這家伙在教室的角落里聽ｂｅｙｏｎｄ，看韓寒、郭敬明的.文集。
ｂｅｙｏｎｄ是小波的命根子，小波愛音樂。小波是個挺節儉的孩子，很會“裝窮”，他管我借錢每次都超不過10角；小波愛在“剽悍”的女生面前做“恐懼狀”；小波愛跟我們描繪家長會后他爹怎么揍他……
你問小波長得帥嗎？用小波自己的話說：“帥到想毀容！”再過幾天就是學校“歌詠比賽”，小波一時間竟激動地報了名。可愛的小波動真格了，全班上下抑制不住地激動。小波就是有當搖滾歌手的天賦，小波特會“煽情”。
歌詠比賽開始了，小波沒有像平常那樣，因為文藝委員來了，小波接受了班長和團支部書記的親切慰問和熱情鼓勵。
先是“聽媽媽講那過去的故事”，再看那“紅月亮”，臺下的同學昏昏欲睡。直到報幕的丫頭微笑著從櫻桃小口中擠出四個字———“光輝歲月”。
到了小波，到了ｂｅｙｏｎｄ的“光輝歲月”，臺下的同學們仿佛從夢中驚醒。熟悉的前奏已從音響里沖出來，飄進每一位同學的耳中，小波雙手握著話筒，就這樣嘹亮地喊了出來：“光輝歲月！”一陣暴風雨般的掌聲。
“鐘聲響起歸家的訊號在他生命里仿佛帶著唏噓黑色肌膚給他的意義是一生奉獻今天迎接光輝歲月……”世界上對于我們還有一樣東西是自由的，那就是小波的歌聲；世界上對于我們還有一樣東西是勇敢的，那就是小波的歌聲……
口哨流星般地飛向小波：“……風雨中抱緊自由，一生只有彷徨的掙扎……”老師說：“都給我坐下。”我們這才發現自己站著，我們便坐下，我想這歌可能破壞安定團結了。
老師說：“這是‘歌詠比賽’，我們要唱‘民族的東西’。”老師覺得粵語就不是“民族的東西”。“我們要唱有意義的東西，我們要……”老師的聲音在教室里回蕩
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